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文档简介

年度社会实践总结报告在过去的2012-2013这个学年,我做了很多社会实践:寒假家庭角色体验社会实践,学期中赴省图书馆体验图书管理工作社会实践,暑假办辅导班社会实践等。通过这一年中做过的这些社会实践,自己的确收获了很多,也成长成熟了很多,在人格的提升与完善上也进步了很多。下面就通过其中几个来谈一下自己是如何成长的。在这次家庭角色体验中,我不仅做了许多自己以前不常做的事,例如拖地、炒菜、帮弟弟洗澡,和家人一起包饺子,一起玩乐,一起体验家庭的温馨。通过社会实践过程中的许多事,我也加深了对于社会的认识。总之它让我获得了许多东西,包括意识与思想的改变,行为方式的改善等等。家庭角色体验不仅仅让我体验到了父母的辛劳,让我学会了如何体贴父母,也教会我如何真正融入社会,如何做事做人。首先我们要照顾好自己,好让父母放心,不为他们增添烦恼。然后我们应该多帮父母做自己力所能及的事,做一个懂得孝敬父母的合格大学生。我们要真正了解社会,提升自己各方面的能力,努力使自己能够适应社会生活,成为一个合格的社会人。感谢学校提供给我们这次宝贵的机会,让我们能够有这个平台认识自我、发展自我。这次的社会实践活动让深刻的我明白了父母的不易,也让我知道了自己所面对的责任与担当。然而,我们也不应仅仅是为了完成实践活动才想到帮父母做些什么。我们应该要随时记得,自己已经成年了,我们应该尽自己的所能为家里分担,不能还是像小时候一样依赖父母。父母们在我们的成长过程中为我们付出了很多。我们应该努力提升自己的能力,要让他们看到一个全新的自己,一个能够自食其力而又可以为家庭承担责任的自己,要让他们看到自己的成长,真正的成长,让他们知道自己已经长大了。同时这次家庭角色体验也为我以后的社会实践活动打下了一个基础,让我明白了社会实践活动的真正意义,我也会在之后珍惜这样的机会,认真完成每一次社会实践。这次社会实践,让我受益匪浅。我相信,这是一次好的开始,是我不断成长的新的开端.以后我会更加努力地将自己融入社会,不断提升自己的能力,成为一个适应社会独立自强的人。学期中社会实践,班级组织了去省图书馆体验图书管理工作,这次社会实践同样给了我很多的触动,让我成长了很多。在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”此外,我还了解到图书馆工作的一些方法,我们主要进行了贴标签和整理图书两项工作,虽然都是很简单的工作,但也从中学到了许多知识。在图书馆实践的日子里,我学到了好多,也从实践活动中获得了快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里,我必须继续更加努力地学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧!在这个暑假为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我和我的伙伴们携手在家开办了中学辅导班。假期开办辅导班的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多,成熟了很多何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”就这样,一步一步走来,我的同伴们和我最终顺利地在镇上开办了起航暑假辅导班。此次辅导,我们针对不同年级开设了不同的课程,主要是数学和英语从7月116号开始到8月16号结束,这一个月的时间的经历给我们每个人留下了极为深刻的记忆。锻炼了我们的毅力,体会到了社会实践带给我们的快乐。使我深刻体会到:人生如果有一个好的机遇,让你进行挑战,那就要冲上去。一个人的价值不在于能赚取多少金钱,而在于对一种精神的执着的追求。路找准了,不要怕路遥,探索这条路,我早已做好了失败,挫折的准备,从意志上锻炼自己。当然,在开设辅导班的过程中,压力与动力相伴存在。面对着社会对大学生教学能力与做事态度的质疑,我们需要足够的勇气与自信;面对着家长提出的各种要求和超乎想象的问题,我们必须站在他们的角度,设身处地认真去想,尽全力予以满足,在一开始的招生过程中,我和我的合作伙伴每天晚上等报名的人走完了,我们都进行总结,讨论面对什么类型的问题应该怎样回答,因为我们社会经验少,有的时候还会出现被家长难倒、回答不上来的情况。此次暑期辅导班的学生们的成绩都有了很大的提高,这次的实践使我们的暑假生活非常充实,丰富多彩,没有虚度。这是我第一次办辅导班,我们用心去付出,得到了很多家长的好评,收获了团结和友谊,收获了真情的倾诉,还有我们成长的见证。但是我们同时也收获到了经验和教训,辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应该改正的,比如:所我们在前期筹办时控制一些没有必要的开支;在课程设置和安排上应尽可能的针对每个学生的具体情况,这样才能更人性化;还应该更多地和家长交流,还有就是我们应该把班级管理规章制度贴在教室的墙壁上,这样才能更好的促进学生的各方面.这些细节都在我们的脑海里面,因为有着深刻的记忆,我们将奉之为最难得的经验永记于心。生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,也会获得别人没有过的经历.经验与教训:1、在一定程度上增强了自己处世的耐心,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心这方面还是有很多不足的地方。2、做任何事情、对待任何人都应该学会控制自己的情绪。尤其是对我们这样血气方刚的青年人来说,更加容易意气用事,遇事更容易冲动,不能很好的控制和把握自己的情绪。3、锻炼了自己的组织协调能力。这次办辅导班的想法是我想的,我找的同学一块办的,但前期的准备工作大部分是我做的,我需要考虑到各个方面,要从开始招生到授课结束整个过程的细节与可能遇到的问题都要考虑,所以很锻炼自己的全局观和组织协调能力,特别是真正开始实施之后,每天的管理监督授课等都是对自己的组织协调能力的极大考验。从此次实践中让我们懂得了做任何事都要始终如一,轰轰烈烈的开始,就要能踏踏实实的结束,要坚持不懈,事情才能尽善尽美。作为一个2

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