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文档简介

班主任工作总结不知不觉间,担任四班的班主任工作已达十八个春秋,一年半来,一个个稚嫩的少年变得成熟,一个个陌生的同学成为朋友,我们一起学习,一起歌唱,一起憧憬未来,有学习受阻时的彷徨,有受到肯定时的愉悦,作为班主任,我很自豪他们对我的肯定与支持,我很惭愧他们现在还没有达到他们的家长、他们自己,当然也包括我对他们寄予的高度。现将一学期来的工作总结如下:首先是严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责。 积极参加学校组织的各项政治活动,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生。 其次是努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。 自担任高中数学教师以来,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,在校内参拜老师,在网上学习名师,课余多做题,多提问。能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。具体说来 备课开学初,积极参加教科研处组织的教研活动,坚持进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。备课时认真钻研教材,学习新课程标准,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 2、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来热爱班主任工作。而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。 1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况。刚开始,学生的思想状况很复杂,各种思想都有。特别值得一提的是,我班的熊锦涛同学,如果我一不小心就极有可能流失,但经过我多次与家长沟通与教育,该生不但来了,并且学习劲头特别足,成了班上很多后进生学习的榜样。 2、爱就是关怀。 师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。 我们班的涂磊,行为习惯相当的差,不求上进,是个地道的调皮大王。家长对他不报什么太大的希望,他自己也是自暴自弃,破罐破摔。怎么办?经过一段时间的接触,我发现了这孩子尽管有这样那样的缺点,但他自尊心特别强,我交给他的劳动任务,他总能出色的完成,这样适时地去表扬他。慢慢提高他在学生中的威信,经过长时间的教育,虽然还有一些问题,但他们的寝室管理与纪律管理已经形成了自己的特色,使同学们对他另眼相看。这个孩子的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。4、爱就是责任。 爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。 四、所取得的成绩 我班在学校举行的两次大型考试中都取得了优异的成绩,特别是年级前15名,一直有着一定的优势,因此我班学生涌现出了一大批热爱学习、热爱班级、热爱学校的优秀学生,并且学生的各种行为习惯也得到了很大的改变,两个女生寝室都被学校评为文明寝室,男生寝室虽然差点,但是也多次受到学校的表扬。文体方面,我们班也取得了很大的进步,篮球比赛取得年级第1名的好成绩,元旦晚会所选送的节目机器娃娃被学生评为我最喜爱的节目之一,并且荣获一等奖。一系列活动的优秀成绩的取得使我班学生产生了强烈的集体荣誉感,我以三班为荣,三班以我为荣。五、努力方向: 、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、周周清。 、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。 5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的

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