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文档简介

音体美教研组管理制度赵楼小学 2012年9月音体美教研组管理制度为了更好的完成本学期教学教研工作，感谢学校领导对教育教学工作的支持、关心和帮助，适应教育教学的需要，根据我校的实际情况，特拟定本学期教学教研工作制度：一、工作思路认真学习和贯彻执行各学科新课程标准，继续深化课程改革，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导我校音体美课程教学实践。认真总结基础教育课程改革中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的方法。加强音体美课堂教学教研，不断提高问题教师的业务水平和执教能力。注重对青年教师的培养，抓好小课题研究，不断提高教育教学质量。贯彻落实党和国家的教育教学方针政策的实施，广泛深入开展各种音体美活动、丰富学生的课外文体活动的形式和内容，促进学生德、智、体、美全面发展。二、主要工作（一）更新教育理念、改善教学行为。1、进一步学习学校艺术教育工作规程和课程标准更新教学理念，改善教学行为，提高教学质量。2、探讨音体美课程改革中出现的问题及采取措施，提高教师驾驭教学的能力。3、完善集体备课的制度，集思广益，加强教师沟通。（二）改进教研方式，促进专业发展。1、讨论音体美教研如何更好的发展，克服形式主义，使教研成为教师专业发展的平台。2、积极组织教研，优化教学结构，丰富教学手段。3、学习有关教学策略和经验，审视自己的教学行为，认真进行反思总结。（三）搞好小课题研究，加强对教师的指导工作。1、组织教师对各学科小课题研究进行交流。2、整合、共享、优化音体美教育资源。3、重视教师在专业素质和基本功方面的提高与进修。三、工作安排1、制定本学期教研和教学计划。配合学校开展好开学报名和学生常规教育工作。2、落实开展各种体育运动比赛，加强体育大课间的组织、管理，丰富学生课外活动的形式和内容。帮助参加各类优质课比赛教师，准备好参赛内容。3、加强体育教师对广播体操的训练和纠正工作。4、研讨音体美课改中出现的问题和措施。5、积极做好学生体质和上报工作。6、讨论怎样提高课堂教学艺术。7、音体美教学公开课评选和反馈。8、学习教学策略和经验。
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