辽宁省大连四十八中2017_2018学年高一语文上学期期末考试试题.docx

大连市第四十八中学第一学期期末考试试卷高一语文注意事项：1.请在答题纸上作答，在试卷上作答无效。2.本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分，共150分，考试时间150分钟。第卷 阅读题甲 必考题一现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。 “中国好声音”商业模板解析虽然离2012年的结束还有一段时间，但是把“中国好声音”称为这一年最受瞩目的电视娱乐节目，应该不会遭到任何质疑和挑战。它的收视率第一期就达到1.5%，第二期跃至2.71%，到9月30日的“巅峰时刻”则创下了高达6.109%的奇迹。与之相对应，广告价位也节节攀升。据浙江卫视负责广告的副总监王俊透露，今年“好声音”第一季十期节目的广告费和版权销售一共赚到了三亿多，人气学员的代言广告及商业演出也在全国各地铺天盖地，轰轰烈烈。从策划到操作，四个月的时间，一个亿的投入，最终获取三倍巨额盈利，短时间内拉动了几乎所有商家的神经，牵起了一张巨大的商业之网，这真是一台激情熊熊燃烧的娱乐大戏。它不仅是一个极其成功的商业模板，且在这个传播方式正面临革命的时代，预示着文化投资、文化消费、文化产业发展某种值得思考的方向。“好声音”与目前各大电视台已经疲沓的选秀形式相区别的，其实不仅是更大的赌注所获取的更精良的制作；也不仅是甲乙双方甚至多方的风险共担、资源互换、利益共享；更重要的是以一条条有情纽带，将参与者、选择者、观看者的喜怒哀乐都纠集到那个以成功或失败为符号的舞台之上，由此最大限度地调度与纠集了人力成本，这正是广告商迅速集结的最根本原因。它使这里的每一结点都涌动着所谓的“文化消费”，由此构成了一个商机密集交织的巨大商业舞台。这可能就是当今信息传播极为发达时代新型的娱乐大片模式：资本迅速集结、涌动、发酵、然后心满意足地增值。在这部“大片”中，“好声音”实际是一个符号，它最大限度调度了越来越多人的消费热情。这样的前提下，争论各自演唱水平之高低，本身都在抬高消费的热诚。一个个具体可辨识、可热议的角色导致各种不同趣味的辩驳；有关“好声音”的角色越反差，其情绪就越起伏；模仿的台上歌手与被模仿的台后明星偶像对应；导师选择选手与培养的趣味引来各自的拥趸与敌手；各样的溢美与批评引出各样的意气与激愤；由此鱼龙交杂，惊涛拍岸。这就是网络立体传播时代典型的文化商业。越来越发达的网络培植起了越来越挑剔、表面越来越自以为独立的个性意识，有关“好声音”因此就有无数标准在彼此反应与彼此对抗。这个节目的导演者只不过最大限度鼓动了这么一场有关标准争论的狂欢，这样的背景下，有关这些歌手究竟达到了怎样标准，决赛结果究竟又符合了怎样标准的争论，其实都难辨清其意义。已经很难有公认的、公平的标准，所以它只是提供了一个撩拨大家参与讨论的平台，然后将大家的热情变成了一场尽兴的狂欢，又最终通过这种狂欢，在散场之后收取了利润的果实。这就是当下我们的文化生态，我们都在这样的舞台之中，都是这样的商业演出中的一个角色而已。或许这就是“中国好声音”力图把这一切展现给大家的目的。（选自三联生活周刊，有删改）1.下列有关“中国好声音”的表述，不符合原文意思的一项是（ ）A.“中国好声音”被称为2012年度最受瞩目的电视娱乐节目，至本文结稿时，可以说未曾遭到人们的任何质疑和挑战。B.“中国好声音”节目自开播以来，收视率不断攀升，屡创新高，甚至创下了“巅峰时刻”6.109%的电视收视率奇迹。C.“中国好声音”既为浙江卫视带来了三亿多的收益，也使得人气学员有了更多的机会去给广告代言和参加商业演出。D.“中国好声音”是一台激情熊熊燃烧的娱乐大戏，在全国各地铺天盖地，轰轰烈烈地上演，第一季仅十期便反响剧烈。2.下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）A“中国好声音”耗时仅四个月时间便获取三倍巨额盈利，这牵动了几乎所有商家的神经，并提供了一个成功的商业模板。B在传播方式面临革命的时代，“中国好声音”运作的成功预示着文化投资、文化消费、文化产业发展某种值得思考的方向。C与其他已经疲沓的选秀形式不同，“中国好声音”表现为投入大，产出精良，甲乙双方甚至多方的风险共担、资源互换、利益共享。D将参与者、选择者、观看者的喜怒哀乐都纠集到舞台之上，这是“中国好声音”与目前各大电视台其他选秀形式最重要的区别。3.根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A.“中国好声音”最大限度地调度与纠集了人力成本，使得广告商迅速集结，为各方搭建了一个商机密集交织的商业舞台。B.资本迅速集结、涌动、发酵并最终增值，这种资本运作方式可能就是当今信息传播极为发达时代新型的娱乐大片模式。C.不断发达的网络培植出越来越挑剔、表面越来越自以为独立的个性意识，由此导致“中国好声音”的标准呈现出多样化的特点。D.“中国好声音”节目的导演关注的是标准讨论的本身，因为它能抬高观众消费的热诚，而不关注歌手的水平、决赛结果等。二古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。任瑰，字玮，庐州合肥人，陈镇东大将军蛮奴弟之子也。父七宝，仕陈定远太守。瑰早孤，蛮奴爱之，情逾己子。每称曰：“吾子侄虽多，并佣保耳，门户所寄，惟在于瑰。”年十九，试守灵溪令，俄迁衡州司马。及高祖讨捕于汾、晋，瑰谒高祖于辕门，承制为河东县户曹。高祖将之晋阳，留隐太子建成以托于瑰。义师起，瑰至龙门谒见。高祖谓之曰：“隋氏失驭，天下沸腾。吾忝以外戚，属当重寄，不可坐观时变。晋阳是用武之地，士马精强，今率骁雄以匡国难。卿将家子，深有智谋，观吾此举，将为济否？”瑰曰：“后主残酷无道，征役不息，天下恟恟，思闻拯乱。公天纵神武，亲举义师，所下城邑，秋毫无犯，军令严明，将士用命。关中所在蜂起，惟待义兵。仗大顺，从众欲，何忧不济？”高祖曰：“是吾心也。”乃授银青光禄大夫，遣陈演寿、史大奈领步骑六千，趋梁山渡河，使瑰及薛献为招尉大使。高祖谓演寿曰：“阃外之事，宜与任瑰筹之。”孙华、白玄度等闻兵且至，果竞来降，并具舟于河，师遂利涉。瑰说下韩城县，与诸将进击饮马泉，破之。拜左光禄大夫，留守永丰仓。高祖即位，改授谷州刺史。瑰至宋州，属徐圆朗据兖州反，曹、戴诸州咸应之。副使柳浚劝瑰退保汴州，瑰笑曰：“柳公何怯也！老将居边甚久，自当有计，非公所知。”圆朗俄又攻陷楚丘，引兵将围虞城，瑰遣崔枢、张公谨自鄢陵领诸州豪右质子百余人守虞城以拒贼。浚又谏曰：“枢与公谨并世充之将，又诸州质子父兄皆反，此必为变。”瑰不答。枢至，则分配质子，并与土人合队居守。贼既稍近，质子有叛者，枢因斩其队帅。城中人惧曰：“质子父兄悉来为贼，贼之子弟安可守城？”枢因纵诸队各杀质子，枭首于门外，遣使报瑰。瑰阳怒曰：“遣将去者，欲招慰耳，何罪而杀之？”退谓浚曰：“固知崔枢办之。既遣县人杀贼质子，冤隙已大，吾何患焉？”枢果拒却圆朗。事平，迁徐州总管，仍为大使。瑰选补官吏，颇私亲故，或依倚其势，多所求纳，瑰知而不禁。隐太子之诛也，瑰坐左迁通州都督。贞观三年卒。注：恟恟：xing，恐惧、惊骇。阃：kn,门槛。世充：指王世充（？621），隋末割据者之一。（选自旧唐书，有删节）4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A.俄迁衡州司马 迁：晋升。 B.瑰谒高祖于辕门 谒：拜见。C.观吾此举，将为济否？ 济：渡过。 D.宜与任瑰筹之。 筹：策划。5.以下各组句子中，全都表明任瑰能堪当大任的一组是（ ）（3分）A. 瑰谒高祖于辕门固知崔枢办之B. 瑰选补官吏，颇私亲故 自当有计，非公所知C. 枢果拒却圆朗 仗大顺，从众欲D. 留隐太子建成以托于瑰 阃外之事，宜与任瑰筹之6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A.任瑰自小就成了孤儿，后来过继给大将军蛮奴，得到蛮奴的疼爱，与那些平庸的堂兄弟相比，可谓鹤立鸡群，被蛮奴寄以厚望。B.任瑰思虑周密。面对高祖的询问，他结合时局和高祖的优势进行阐释，因此博得了高祖赏识，被委以重任，并建立了赫赫军功。C.任瑰以敏锐的判断力，于乱世中投靠高祖，可谓良禽择木而栖。他先后做了河东县户曹、银青光禄大夫、谷州刺史、徐州总管等。D.任瑰智谋过人，老成持重。在徐圆朗反叛时，他派遣崔枢等人把守虞城，成功地阻止了其与徐圆朗内外勾结，并平定了这次反叛。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）孙华、白玄度等闻兵且至，果竞来降，并具舟于河，师遂利涉。（5分）（2）瑰选补官吏，颇私亲故，或依倚其势，多所求纳，瑰知而不禁。（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成89题。 山房春事二首（其二）岑 参梁园日暮乱飞鸦， 极目萧条三两家。 庭树不知人去尽， 春来还发旧时花。注解：梁园又名兔园，俗名竹园，西汉梁孝王刘武所建，故址在今河南省商丘县东，周围三百多里。8.这首诗写景角度是如何变化的？请简要说明。（5分）9.请结合诗句具体分析本诗写景抒情的特点。（6分）（三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1） ， 。总角之宴，言笑晏晏。（诗经氓）（2） ， 。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！ （屈原离骚）（3）况吾与子渔樵于江渚之上， ，驾一叶之扁舟， 。 （苏轼赤壁赋）乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应大题号下方的方框涂黑。三文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）丝瓜敲窗黄淑子真没有想到，我这个远离农村、远离田野，一直蜗居在水泥森林里的人，有一天，水灵灵的丝瓜会牵着藤蔓，悄悄爬上三楼，来敲我的窗！八月一个星期天的早晨，忽然听见一阵豁亮的女人吆喝声：“喂楼上的邻居们，快瞅一眼你们的窗台吧，看看丝瓜是不是来敲你家的窗了？哈哈，丝瓜虽然是我种的，可它攀进了你家的窗台，就是给你送瓜来了！你们可要紧盯着点，别让它长老啦。不必客气啊，趁嫩摘了吃吧” 我转身就跑到厨房外的前阳台去看了一眼，接着又跑到卧室的后阳台去看了个清楚，然后便惊喜地“哇噻”了一声。我怎么没发现呢？怎么一不小心丝瓜们就“前后合围”地疯长进我的家啦！从纱窗往外望去，只见一群绿色蝴蝶，迎风忽闪着绿盈盈的翅膀，高举着金灿灿的花朵，伸出柔情万千的藤蔓，唱着“扑簌簌”的欢歌，在蜂飞蝶舞中，越过一楼、二楼的层层防盗网，直向我的窗台扑来，它们充满生机，一股锐气鼓动得枝叶舒展蓬蓬勃勃，鼓动得花朵绽开轰轰烈烈！一场雷雨过后，丝瓜们长势更加欢实，有两根头上顶着一朵小黄花的丝瓜娃娃攀上纱窗，不偏不歪，正好骄傲地吊挂在我卧室的玻璃窗外。微风中它还时不时晃动幼嫩的身躯，“笃、笃”地轻敲我的窗子。我真是惊喜万分，因为平生从未有机会能够零距离、朝朝暮暮、分分秒秒地观察丝瓜娃娃的成长过程，充溢着诗意和幸福的过程啊。白天，被艳阳穿透的瓜叶，滴翠流芳，美得无法形容。我想起苏东坡描写村景的浣溪沙中的诗句：“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。”好一个“光似泼”、“气如薰”！这正是我想说又说不出的词。我发现藏在瓜叶下的丝瓜娃娃，身上那细细的绒毛露光盈盈。她们吮吸着甜蜜的养分，在悄悄地鼓涨、悄悄地长大。夜深了，临睡前，我也要撩开窗帘用手电筒去照照它们，恨不得用尺子去量量它们一天到底能长多少。才不出五天光景，丝瓜娃娃就像变魔术一样，一蹦一蹿就变成一尺多长、有小酒盅粗、鲜活翠绿的大丝瓜了。丝瓜的主人姓张，是一位退休的小学教师。今年她不但在自家房前屋后的小栅栏里种了丝瓜，还走家串户帮助、发动了这个院里几个单元住一楼的人都种了丝瓜。正当丝瓜秧苗再次描绿叠翠的时候，一天，急救车的喇叭在我楼下响起，是张大姐在家打扫卫生时摔伤了颅骨，不省人事，被送往医院做开颅手术。邻居们焦急地奔走相告，“瓜协”成员串连起要一块去探视、护理她，但被她的家人婉言谢绝了，因为她还一直处在昏迷状态。无奈，大家只好天天在家为她祈祷。一晃三个多月了，张大姐种下的丝瓜早已一茬一茬地开花结果，不久又像“群蝶乱飞”，“呼呼啦啦”地直奔三楼，向我的纱窗扑来。可是我全没了去年的好心情，因为种瓜人张大姐正躺在医院里。骤响的电话铃传来喜讯：张大姐在医院成功地做了颅骨“封顶”手术，术后情况良好，已逐渐恢复记忆，医院终于允许亲友去探视了。我高兴得像孩子似的蹦了起来，赶紧约了几个邻居，风风火火直奔医院。活了四十多岁，我曾无数次进医院去探视过亲戚、同事、朋友，可是去探视邻居，这还是头一次。两次大手术把张大姐折腾得瘦了一圈，护士说要想让她的记忆完全恢复还需耐心等待。张大姐刚看见我们这些探视者时，表情生疏而淡漠。我们每个人向她亮出一份礼物也未见她有什么高兴。但是当她看到我从塑料袋里拿出两个刚摘下来的清香扑鼻、露水未干的大丝瓜时，眼睛突然一亮，脸上绽开了灿烂的笑容。她用虚弱的双手接过丝瓜贴在脸颊上，又用鼻子嗅了嗅，然后泪光盈盈地轻声问：“丝瓜又敲窗了？”“张大姐，丝瓜又敲窗啦，您种的丝瓜又敲我们的窗啦！”我的泪水从心底往外涌流 （选自中国作家网，有删改）（1）下列对散文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）A.文中第一段详细叙述丝瓜牵着藤蔓悄悄爬上三楼来敲窗，抒发了作者见此情景后的惊喜之情，其用意是照应文章标题。B.作者描写艳阳下的丝瓜叶的状态时，照搬苏东坡浣溪沙中的诗句，是因为作者觉得其他的词句意义贫乏，不贴切。C.通过丝瓜沿着防盗网攀爬到楼上各户并为邻居送去丝瓜这一方式，张大姐为邻里之间的沟通及友情的传递架起了桥梁。D.今年新种的丝瓜在张大姐住院时又开花结果了，但我却没有了去年的好心情，是因为张大姐住院后没有人照料它们了。E.张大姐脑部受伤后受损的记忆被我探视她时带去的丝瓜唤醒了，这一情节突显了她对丝瓜由衷的喜爱及其美好的心愿。（2）文中记叙了哪几件事？请简要概括。（6分）（3）本文的标题在全文中起到哪些作用？请简要分析。（6分）（4）文中记叙的爬上三楼的丝瓜生成过程，以及张大姐受伤住院邻居担忧和探视的情景，你认为哪部分写得更成功？请谈谈你的观点，并从内容和形式两方面陈述理由。（8分）四实用类文本阅读（25分）12.阅读下面的文字，回答（1）（4）题。（25分）2012年元旦祝词马英九今天是民国101年的第一天。百年交会这几天，英九的心境非常清澈，自己像是站在一个历史的分水岭上，过去一百年，历程清晰在目;未来一百年，理路明确可循。身为中华民国总统，深感责任重大；当一百年后的国人回顾我们这一代，会不会像我们想起林献堂、蒋渭水、胡适、孙运璇、李国鼎等人一样，发自内心由衷地说：“台湾有你们，真好”。我们这一代人，要让下一代记住什么呢？在此，我想引用严长寿先生写的教育应该不一样书中的一段话：“教育不是装满一壶水，而是点亮每个孩子心中的蜡烛，让他发光、发亮”；领导一个国家亦复如此。一个民主国家总统的挑战，不只是如何去实现自己的理想，更是如何能丰富人民的选项，如何点燃下个世代人民心中的蜡烛，让他们发光、发亮。百年前民国初创之际，胡适倡导的“新文化运动”，以理性精神引导国家发展方向，从此自由、民主、科学，以及容忍的精神，成为这一百年来的指引。台大校长傅斯年挺身捍卫学术自由，身影从未离开大学校园。北一女中校长江学珠推动全人教育，以校为家，人格风范至今让人怀念。新竹中学校长辛志平生活简朴，退休后，将自己一生积蓄全部捐做奖学金；他用身教告诉学生，什么才是人格的榜样。我们要点燃下个世代人民心中文明的蜡烛。我们跟着侯孝贤的悲情城市，省思台湾的过去，拂去历史的尘埃，走出悲情的阴影。而李双泽的美丽岛恰是这片土地生命的伴奏。我们小时候，唱着吕泉生替台湾人留下的丢丢铜仔民谣，长大后，唱着他写的阮若打开心内的门窗，或更早前邓雨贤写的望春风，心中充满了纯朴的温情。如今，我们的孩子在创新的乐音中成长，活泼而充满鲜活的创造力。我们也要点燃下个世代人民心中慈悲的蜡烛，一如一百年来北台湾的圣严法师、东台湾的证严法师、南台湾的星云法师、兰大弼传教士、单国玺枢机主教、急公好义的身障英雄罗重盛、捐出毕生积蓄的农民伯伯胡寿宏，以及法鼓山、中台禅寺与天主教、基督教等教会团体在救灾与济贫的长期贡献。他们的点点滴滴，唤起了台湾人民心中不灭的慈悲心。在民国一百年的最后三年，中华民国跟全球都遭遇了上世纪大萧条以来最大的金融海啸。下一个百年的初始，我们也得在欧债危机的威胁下颠簸上路。英九不愿粉饰太平，而选择诚实面对人民，民国101年将是关键的一年，我们必须加倍努力。尽管外在环境严峻，但英九还是对台湾人民有信心，对我们应变调整的能力有信心，对中华民国的经济实力与文化深度有信心。过去一百年，我们经历了漫长的战乱与动荡，在承平时期则努力追赶。在台湾人民的努力下，不论在科技研发、艺术文化、体育竞赛、设计创新、人道援助等各方面，台湾的表现都令全世界刮目相看。不知不觉中，我们已经从学习者蜕变成创新者；由风潮的跟随者转变为文化的领航者；由爱心的输入者变成援助的输出者；从拼命追求效率，走向灵活运用创新。这些转变与成熟，值得国人欢喜骄傲，也是我们走向下个一百年最好的凭藉。下个一百年的台湾人民，有权利期待一个和平而非战乱的年代，一个繁荣而非萧条的年代，一个和谐而非对立的年代，一个进步而非倒退的年代。我们该努力的，就是要实践他们的期待，让他们在下个民国一百年里，也能以我们今日同样的心情，欢喜感怀。站在百年与百年的分水岭上，我深深体认到一己的微小、 短暂，只愿更谦卑地面对下个一百年。在历史的长河里，每个人、每一代都是沧海一粟，都是感念的后辈，都是谦虚的学生。我们要让一百年来中华民国自由、民主、正义、文明、慈悲的烛火，持续在下一代心中发光、发亮。我们有信心，将来，下一代提及亚洲崛起、中国大陆崛起的惊叹，也必然感受台湾崛起、中华民国崛起的光荣。再一百年后，当那时的国人回想起我们，如果能说一句“曾经有你们，真好”，那该有多好！在民国101年元旦，我想与全国人民一齐许愿，让我们共同努力，为中华民国下一世代点亮蜡烛。（选自新浪网，有删改）（1）下列对马英九祝词有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）A.身为总统的马英九面临的挑战不是如何去实现自己的理想，而是如何能丰富人民的选项，如何让下个世代人民将文明和慈悲发扬光大。B.侯孝贤、李双泽、吕泉生、邓雨贤等人以他们各自的方式，记录着台湾的过去，并将文明传承下来，让如今的孩子在创新的音乐中成长。C.无论是台湾的法师，还是传教士，亦或是身障英雄，亦或是普通农民，亦或是教会团体，他们在救灾的长期贡献影响了一代代台湾人。D.在金融海啸、欧债危机的威胁接踵而至下，马英九选择诚实面对人民，博得了众多民心，为他的连任铺平了道路，这是他的英明之处。E.尽管外在环境严峻，马英九对台湾仍充满信心，源于中华民国拥有过去一百年所经历的诸多转变与成熟这个走向下个百年的最厚实的根基。（2）台湾领导人马英九对百年来的中华民国做了哪些回顾？（6分）（3）划线处“曾经有你们，真好”这一句有何含义？（6分）（4）本篇祝词颇具感染力，请在表达方式、修辞手法以及结构特点这三方面中选择一个方面，结合文本具体赏析其成功之处。（8分）第卷 表达题五语言文字运用（20分）13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A.随着人民生活水平的逐渐提高，国人购买私家车的热情蔚然成风，国产汽车生产厂家竞相降价销售，竞争已达白热化。B.经过几个月的集训，国家足球队的战术水平是否能有较大提高，精神面貌是否能有明显改变，广大球迷正刮目相看。C.卫生筷其实并不卫生，多为黑作坊生产