本科英语专业论文写作要求与规范.doc

本科英语专业论文写作要求与规范1总体要求22论文撰写的时间安排23 论文打印34论文定稿的装订内容、顺序及附件。35封面46诚信承诺书47中英文摘要和关键词48目录49 论文主体510论文内引文及脚注511参考文献61总体要求一、毕业论文是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。毕业论文应用英语撰写，由作者在导师的指导下独立完成，论文应当格式正确，文字通顺、结构清晰、内容充实、论证严密，有一定的独立见解，主体部分长度达到50006000个英文单词， 二、学生与指导教师应加强论文写作交流。指导教师应定时检查学生的论文写作情况，给予指导；学生应与指导教师加强联系，积极、主动地解决写作中出现的问题，按时完成毕业论文。三、为便于修改和评阅，论文定稿应在毕业答辩前两周完成，并向学院提交2份为论文。四、为及时存档，答辩通过后，学生应根据答辩教师意见，再次修改论文，然后加装学校统一封皮，上交学院。电子文稿上交指导老师。五、有列情形之一者，不予答辩。（一）未按规定时间提交论文及论文附件。（二）论文存在严重问题未修改。（三）指导教师或评阅教师认为未达到本科毕业论文水平。（四）论文内容有40以上重复其它论文。2论文撰写的时间安排一、选题：10月30日前，完成编制毕业论文工作计划、教师拟题、学生选题、落实指导教师等工作。二、开题：11月1日11月10日，指导教师指导学生查阅资料，开始撰写文献综述、开题报告；11月15日12月10日，进行开题报告、选题检查，并把学院的毕业论文选题汇总后上报教务处备案12月11日1月22日 学生完成开题报告、文献综述，经指导教师审阅通过后开始毕业论文写作三、撰写：1月23日3月5日完成论文一稿3月6日4月6日完成论文二稿4月7日4月30日完成三稿5月1日5月10日定稿四、答辩与成绩评定阶段：5月15日前指导教师、评阅教师完成成绩评定5月20日前上报毕业论文答辩日程安排，公示答辩时间5月21日5月25日组织毕业论文答辩，完成成绩综合评定6月5日之前，学生根据答辩意见修改毕业论文并提交学院，同时提交电子文档。3 论文打印一、页面要求：用A4纸单面打印；上下左右边距统一为：25mm。二、页码设置：从论文引言到论文末尾须用阿拉伯数字连续编页，页码应位于页脚的右下角。三、中英文摘要及目录可用小写罗马字母单独编页。四、字体与间距：小四号，汉语为宋体，英语为Times New Roman，字间距设置为标准字间距，行间距设置为1.5倍。五、对齐方式：论文正文采用“两端对齐”方式。4论文定稿的装订内容、顺序及附件。 一、装订内容及顺序（1） 封面（2） 选题方向审核表（3） 文献综述（4） 开题报告及任务书（5） 中期检查表（6） 论文指导情况登记表（3份）（7） 指导教师评阅表（8） 评阅教师评阅表（9） 答辩委员会审定表（10） 答辩记录表（11） 诚信承诺书（12） 中文摘要及关键词（13） 英文摘要及关键词（14） 英文目录（15） 论文主体（16） 参考文献（17） 附录（可选）（18） 致谢（19） 封底 二、附件：论文一稿、二稿与三稿。5封面一、封面应采用江西财经大学统一印制封面。论文题目、学生和指导教师信息应打印。二、论文题目采用三号字，黑体。中文用宋体，英文用Times New Roman。题目第一个字母和所有实词首字母都要大写，如Translation of Agricultural Proverbs。三、题目应简明扼要地体现论文的主要思想，可有副标题。三、题目应有中英文对照。四、学生与指导教师信息用小三号字，黑体6诚信承诺书诚信承诺书必须由论文作者亲笔签名。7中英文摘要和关键词一、摘要是以简明扼要的方式概括文献的主要内容，主要包括研究工作的主要对象和范围、采用的手段和方法、得出的结果和重要的结论等，不应加入背景或前言介绍。二、中英文摘要各自单独成页。页码分别用小写罗马字母i, ii表示。三、中文摘要在前，300400字，英文摘要在后，200300个单词，二者的表达应一一对应。四、中英文关键词35个，严格一一对应。五、每个关键词后用分号隔开。最后一个关键词不用标点符号。例：关键词：翻译；文化；思维Key words: translation; culture; thinking8目录一、目录另起一页排在摘要页之后，目录最多包括4级标题。各章节序号一律采用阿拉伯数字。二、为保持整齐，建议使用自动生成目录。三、目录Contents为小三，Times New Romans，加粗；目录中的一级标题为四号，Times New Romans，加粗；二级标题为小四，Times New Romans；三级标题用五号，Times New Romans.四、目录中的实词首字母要大写。9 论文主体一、论文主体行文格式设置参见第三节“论文打印”。二、主体部分起首应写有论文英文题目，居中，三号，Times New Roman，加黑。其它章节标题均应左对齐。一级标题采用小三加黑，二级标题采用四号加黑，三级标题采用小四加黑字体。三、各章节序号一律采用阿拉伯数字。四、主体部分起始页为第1页。10论文内引文及脚注 一、无论是直接或间接引用，须在该引语后标出作者名、作品出版年份及出处页码，并放在括号内：Her idea is further confirmed that “people think her odd and that nobody loves and admires her” (Fountain 1988: 33). Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing (Lu 1991: 25). 二、论文正文中提及作者名的，只在括号内注明年代与页码即可。如： This fact led the critic Owen Thomas to conclude that Emily Dickinson “was well aware of the world outside her little room, that in fact she used the language of this outside world to crate some of here best poetry”(1980: 523).三、引用文学作品1）引用小说则先在括号内注明页码，再注明其所在的章节。Fitzgeralds narrator captures Gatsby in a moment of isolation: “A sudden emptiness seemed to flow now from the windows and the great doors, endowing with complete isolation the figure of the host”(56; ch. 3). 2）引用戏剧，则应在括号内列出幕、场和行。如：In his famous advice to the players, Hamlet defines the purpose of theater, “Whose end, both at he first and now, was and is, to hold, as twere, the mirror up to nature” (3.2.21-23). 3）引用诗歌，则应在括号内注明其所在的诗节（如有的话）和诗行。When Homers Odysseus came to the hall of Ciurce, he found his men “mild / in her soft spell, fed on her drug of evil” (10.209-11).四、所有引用必须与参考文献中相呼应。五、若必须使用脚注，则必须为解释性脚注，不用于标明文献出处。脚注需全文连续编号，采用非修饰性阿拉伯数字上标，如He opposed the kings separation from the papal church and denied that the king was the Supreme Head of the Church of England.111参考文献一、引用的参考文献统一列示于正文之后，与论文主体中引用的文字、数据、表格等形成对应关系，正文没有引用的文献不应列入。二、中外文献分别排列，外文在前，中文在后。三、文献条目按作者姓氏（中文姓氏按其汉语拼音）的字母顺序排列。四、常用文献标识码：论文集中的文章A；论文集 C；学位论文 D；期刊文章J；普通图书 M；报纸 N；网络文献 OL；工具书 Z五、中文作者的姓名全都按姓+名的顺序给出全名。英文仅第一作者的姓名（或汉语拼音姓名）按照姓+名的顺序给出，姓与名之间加英文逗号，其他作者的姓名按其本来顺序给出。如果英文文献上的作者署名是全名，参考文献条目中一般应给出其全名，否则可仅给出作者名的首字母和姓。六、同一作者不同年份的文献按出版时间的先后顺序排列，同一年的出版物按照文献标题首词的顺序排列，在出版年后按顺序加a、b、c等字母以示区别。七、外文论文（包括学位论文）的篇名以正体书写，外文书名以斜体书写。篇名和书名的首词以及其他实词的首字母大写。八、每条顶左页边起头，回行时悬挂缩进2汉字符或4个英文字符。九、各类文献书写规范（注意文献标识码和各项之间的标点符号）1）引用期刊中的论文：主要责任者. 文献题名J. 刊名, 年, 卷(期): 起止页码.Brownell, Hiram H., and Heather H. P. Inference Deficits in Right-Brain Damaged PatientsJ. Brain and Language, 1986(27): 310-21.Ohmann, Richard. Speech Acts and the Definition of LiteratureJ. Philosophy and Rhetoric, 1971(4): 1-19.曾剑平, 樊萍. 试论中国英语的理据性J. 江西社会科学, 2008(10): 247250.杨汝福. 互文性模式的功能语言学建构J. 外语教学, 2008a(6): 43-60.杨汝福. 他山之石,可以攻玉评功能语言学与翻译研究翻译质量评估模式建构J. 外语与外语教学, 2008b(11): 63-65.2）引用专著：主要责任者. 文献题名M. 出版地: 出版者, 出版年.Bloomfield, Leonard. LanguageM. New York: Holt, 1933.Celce-Murcia, Marianne & Diane Larsen-Freeman. The Grammar Book: An ESL/EFL Teachers Course (2nd edition)M. Boston: Heinle & Heinle, 1999. Newmark, Peter. Approaches to TranslationM. London: Prentice Hall International Ltd., 1988a.Newmark, Peter. A Textbook of TranslationM. London: Prentice Hall International Ltd., 1988b.戴炜栋, 何兆熊. 新编简明英语语言学教程M. 上海: 上海外语教育出版社, 2002.辛斌. 语篇互文性的批评性分析M. 苏州: 苏州大学出版社, 2000.3)引用论文集C中的论文A：主要责任者. 论文题名A. 载论文集编者, 论文集题名. 出版地:出版者, 出版年: 起止页码.Bybee, Joan. The Grammaticization of Zero: Asymmetries in Tense and Aspect SystemsA. In William Pagliuca (ed.), Perspectives on GrammaticalizationC. Amsterdam: John Benjamins, 1994: 235-54.张伯江. 深化汉语语法事实的认识A. 载商务印书馆编辑部(编), 21世纪的中国语言学C. 北京: 商务印书馆, 2004: 135-42.4)引用译著：原责任者.文献题名M. 译者名. 出版地: 出版者, 出版年.Lacan, Jacques. Ecrits: A SelectionM. Trans. Alan Sheridan. New York: Norton, 1977.夸克, 伦道夫, 西德尼戈林鲍姆, 杰弗里利奇, 简斯瓦特威克. 英语语法大全M.