关于大学生兼职的调查报告.doc

南通大学思想政治理论课社会实践报告 题 目 关于大学生兼职的调查报告 学 生 姓 名 郭xx 樊xx 陈xx 陆xx 姜xx 周xx 学 号 1301xxxxxx1301xxxxxx 所 在 班 级 中文xxx 所 在 院 系 文学院 指 导 教 师 刘亚军 南通大学政治学院2013年 12 月 6 日 关于思想政治理论课社会实践的要求与说明一、活动目的与意义思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分，其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际，提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力，使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感，帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解，在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观，增强培养良好思想品德的自觉性，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。二、活动任务与要求 1、参加对象：大一、大二学生。2、活动时间：根据各课程授课计划，结合学生实际情况确定。3、活动内容：活动要结合课程教学内容，突出课程教学重点，体现课程教学的目的、要求，注意结合同学自身的思想、学习、生活实际。4、活动形式：可参加各课程所在教研室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动；经指导教师同意后，也可以个人或小组为单位，自行组织社会调查，或参与由校团委、学工处组织开展的假期社会实践活动。在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。5、报告要求：实践活动结束后，每个学生都必须独立完成一份不少于3000字的实践报告，报告内容观点正确，逻辑严密，能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析，有一定的独立见解和现实意义。报告必须在规定时间内交给指导教师，严禁抄袭或剽窃，否则实践活动成绩为零。三、指导教师职责与工作1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师，原则上由任课教师担任，也可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导，并对学生实践报告进行认真批改，评定成绩，并计入课程学习总分。一、社会实践选题与方案设计选 题关于大学生兼职的调查报告选题目的与意义 随着时代的发展与进步，大学生兼职已日渐成为一种潮流，越来越多的大学生选择投入兼职的洪流中。但是大学生兼职也暴露出了许多问题，我们选择这个课题的目的是为了给当代大学生们一些合理有用的建议，树立正确的择业与创业观。帮助大学生树立正确人生观，在实践中创造有价值的人生。方案设计研究思路通过对大学生兼职问题的问卷调查，对大学生兼职问题开展利弊分析，并根据调查结果和相关分析，对大学生兼职提出建设性的建议。研究方法1抽样调查、问卷调查。2对同学就兼职问题进行采访、提问。时间安排总共三周第一阶段(11.19-11.25)：讨论选题，设计问卷，发出问卷及回收问卷，以及做好采访工作及汇总。第二阶段(11.26-12.2)：对回收的问卷进行数据分析与整理，研究实践结果。第三阶段(12.3-12.8)：研究实践结果，撰写调查报告。参考文献1. 何 烨大学生兼职，影响学习吗 J成才与就业，2005（1）13-15.2. 米霞对高等院校学生兼职状况的思考 J.前沿，2004（9）15-16.3. 胡解旺大学生就业报告 . 北京：中央编译出版社, 2004（1）4-7.4. 王云丽普通高校大学生职业意识的引导兼论大学生人力资源化J现代商贸工业，2007（1） 6-8.二、社会实践报告鉴定个人小结在这次社会实践中，为了更好地完成我们的选题，我们组6个人团结合作并进行了很好的分工，才完成了我们关于“大学生对兼职的看法”的选题。刚开始的时候，我们对于怎样做这个课题、怎样进行调查实践、怎样总结等都不太清楚。通过我们共同上网资料、咨询有经验的人才渐渐地了解了我们每一步应该怎样做才能做好，所以我们用了3周的时间才做好，只是希望我们的调查能够尽可能的真实有效。我们6个人分工协作：首先一起查资料，了解关于兼职的各种信息；然后共同设计调查问卷，每个人都尽可能多的发问卷调查并收回；并由2人负责统计数据，2人负责分析数据，2人主要负责写报告。大家都在认真完成自己的任务，并帮助其他组员共同完成任务，才有了我们今天的成果。通过这次社会实践的调查，我发现我们和大多数的大学生一样，对兼职的看法都差不多。很多大学生想要兼职，是为了开拓眼界、充实课余生活、结交更多的朋友等，并且认为兼职利大于弊，而且通过大学时期的锻炼可以为日后的工作积累经验、形成认真负责的工作态度。我们同样作为大学生，对于兼职的看法也类似，也有很多困扰，我们也在积极寻求学长、学姐、学校就业创业协会、勤工俭学中心的帮助，想要得到更多关于大学生兼职方面的信息，由于这个课题更大，需要更多的时间才能完成，所以我们打算在今后继续进行这项调查，使问题得以解决。在这次的社会实践中，我们得到的不仅仅是一个调查结果，还意识到我们的实践还有很多可以改进的地方，为以后的社会实践积累了经验与教训，希望我们以后的社会实践做得更好！最重要的是，在这次社会实践中，我们6个人分工才完成这个课题的研究，让我们充分意识到了团队协作的重要性，每个人都得到了锻炼、学到了很多，并对各自有了更深入的了解，收获了更好的友谊，提高了我们的凝聚力，相信我们以后的合作会更加愉快！ 学生签名：郭xx 樊xx 陈xx 陆xx 姜xx 周xx 2013年12月 6日（实践报告附后）实践单位鉴定单位签名 (公章)：年 月 日评语及成绩 指导教师签名：年 月 日关于大学生兼职的调查报告一、引言 随着时代的发展，大学生就业压力的增加，自从大学扩招以来，大学作为高等教育已经极大程度的普及到群众中去。大学生不再被包分配，大学生的就业不再被保障。根据2012年发布的调查报告，大学生就业难问题已经十分严重，更有大学生毕业即失业的说法。相对于理科工科等较实用的学科，文科类大学生的就业状况更是不容乐观。面对如此严峻的就业形势与生存压力，我们90后的大学生也在积极做出应变之策，一些同学选择了在读大学时兼职，为此，我们对关于大学生对兼职的看法进行了深入的研究调查。我们随机选择了60个大学生进行了问卷调查，并进行了一系列的数据分析。其中男占36%，女占63.33%，本科学生占78.57%，专科占21.42%.被调查人群中，大一学生占72.41%，大二为20.69%，大三为0%，大四为6.89%。（后附问卷调查）二、大学生兼职的现状分析根据调查发现，55.17的学生从来没有做过兼职，37.93%的同学偶尔做兼职，只有6.89%的同学经常做兼职。近50%的同学做过兼职，但是对有些大一学生来说，尽快适应大学生活也是很重要的。然而，大学生兼职与专业的相关度普遍不高，与专业无关的占了89.66%，大家所做的兼职以发传单，做家教，销售与代理为多，兼职与学生专业的联系度不够，也使得一些学生不能够很好地实践本学科的知识，以及针对自己的专业找到自己将来的就业方向，熟悉将来的就业形势等。另外，父母对学生兼职的支持率占79.31%,表示兼职还是比较受到家庭支持的。三、大学生做兼职的目的只有11.22%的人做兼职是为了减轻家庭负担，而大多数的人做兼职是为了开拓眼界，积累社会经验为以后工作奠基以及扩展交际人脉，结交朋友。由此可见，在如今的就业形势家，大学生勇于走出象牙塔，在学习的同时，也注重实践。大学作为学习生涯和社会生活得一座桥梁，连接着学生们从单纯的消费者走向职业承担者，走向社会。很多同学选择兼职都是为了锻炼自己的实践能力，为将来的毕业找工作增加经验。另外，做兼职也可以丰富业余生活，锻炼自己的为人处世的能力，增加自己在社会上的人脉，增强自己处理人际关系的本领。做兼职也许是把大学里学习的理论与现实实践结合起来的一个好方法。联系到不久前一个新闻，父亲不让考上大学的女儿上大学，称上大学是浪费钱。而大学生们坐兼职也可以增加自己的生活费，减轻家庭的负担。勤工俭学也是对此类不尊重大学，质疑高等教育的质量的说法是有用的回击。在调查中，勤工俭学的同学占了6.25%。兼职一定程度上弥补了大学知识学而不用的弱点，鼓励了同学们在实践中创造人生价值。大学生都努力通过兼职来不断提高自身的能力，增强实现人身价值的本领，以更好的来适应社会的就业需求。个人的劳动能力具有积累效应，能够在兼职过程中不断提高技巧，积累经验而使劳动能力不断的增强。人的主观努力也很大程度上决定着其人生价值的实现程度，这就是为什么有82%的大学生都愿意或有意向从事兼职活动。在问到如果现实中工资与你想象的落差很大，有61.29%工资少点没关系关键是锻炼能力 ，29.03%选择先从低做起，慢慢来，可以看出大学生对待兼职的态度，认为兼职是一个接触社会，锻炼自己的平台，对于兼职的报酬多少并不是特别的在意，大学生从事兼职最主要的还是为了自身的能力发展与提高。 四、大学生在兼职过程中遇到的困难大学生想要通过兼职在社会实践中实现自己的人生价值，坚持能力有大小与贡献须尽力相统一，目前大学生仍然应是以学习为主，因此把一些业余的时间用于兼职工作。大学生人生价值的实现也需要社会条件，要从社会客观条件出发，学校会为家境困难的学生提供勤工俭学的机会，让大学生在学校食堂或图书馆等地打工，这样的兼职对大学生也很有帮助。然而，社会环境中也有很多会阻碍大学生兼职活动。据统计，41.93%的同学对兼职不满的地方是由于中介机构信用度低，收费高。另外，大学生兼职途径少也是个问题。71.43%是通过亲戚和朋友找的兼职，根据师兄师姐的介绍做的兼职也不在少数，然而通过传单等广告来做兼职的就只有少数了，一方面校园里传单和广告满天飞，也有进宿舍推销的，一方面大家对广告与推销并不信任，害怕陷入传销的漩涡，广告的泛滥也使得很多大学生的判断能力降低。27.27%希望公司与学校建立直接联系，22.72%政府建立一个专门的中介机构，27.27%.学生组织多提供一些机会，找到学生与就业机构长久的联系才是更好的解决兼职问题的长远之策。学校和政府也被希望多提供一些可靠的兼职来源与兼职讲座，为大学生普及一些就业的知识。然而，兼职也不免有与学习发生冲突的时候，96.55%的学生竟然选择放弃兼职，此项调查表明，大多数学生仍是把大学学习放在第一位，仍能比较明确的知道自己的目标，毕竟学习是大学的主题，而在大学所获得的奖学金数目也不再少数。在不去兼职或不赞成兼职的原因中，怕上当受骗占 36.36%，目前时间不允，没有多余时间占34.55%，以及兼职待遇太低 16.36%，还有找不到兼职的相关信息的。兼职的待遇低以及技术含量低时大学生兼职问题的一个重点，如果大学生兼职和社会上的高中学历水平以下的人的工作一样，仅仅从事发传单、销售或者是干体力活，那么兼职也仅仅只能作为一种社会体验罢了，大学生兼职并没有长期的动力了。五、兼职对大学生的影响兼职实际又给大学生带来了什么呢？10.81%认为影响学习，40.54%觉得变得老练，成熟，24.29%认为找到了自己以后的就业方向，还有 21.43%选择知道以后就业的形势。兼职无疑给大学生的成长提供了帮助，增加了以后就业的经验以及择业的经验。而通过兼职的体验，也使大学生能够更好地树立正确的择业观和就业观，条条大路通罗马，大学生的就业可以多样化。也为大学生自主创业提供了更多的社会经验与广泛的社会人脉。让大学生知道了市场情况以及公司企业对就业的需求情况，以便大学生进一步的注意提升自己相关方面的能力，而不至于到了公司以后发现才非所用，不是公司所需要适合的人才类型。通过现实采访也发现，大学生觉得自己通过兼职不至于不能明确自己的就业标准，也能够增强大学生的苦难意识，变得更加的成熟与稳重。并且体会到父母赚钱的艰辛，从而在大学里树立正确的消费观，节约消费，绿色消费，并对父母多年来的养育之恩产生感激之情。激发了大学生的学习热情。然而，兼职对大学生也有负面影响，比如约10%的人认为兼职影响了学习，也有一些同学认为没有时间去做兼职。更有，兼职活动做到学生宿舍里，乱发传单，宿舍推销以及张贴海报广告遮住公告栏及信息海报等种种令人不快的兼职行为，另外，大学生兼职的报酬普遍偏低，有些商家利用大学生的年轻不成熟而压榨大学生的剩余价值，更有陷入传销组织的危险，以及工资得不到按时支付的困难。因此，大学生对兼职的选择也须慎重。六、针对大学生兼职问题的对策针对以上问题，大学生兼职问题仍然存在许多改进之处，通过参考一些资料，为了解决大学生在兼职过程中遇到的种种困难，也为了大学生能够理性，从容，优化地选择和从事兼职工作，在兼职中收获更多有益于人生发展及实现认识价值的东西，我认为大学生自己有必要认真考虑一些对策，而政府学校也应提供适当支持与帮助。1、大学生应树立正确的兼职观念。大学生的第一身份是学生，应正确处理学习与兼职的关系，以学习为主，兼职为辅。不忘自己的主要职责。 2、大学生要努力提高自身综合素质。大学生应该有意识地在兼职过程中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。 3、大学生应加强心理调控能力。处理好与同学之间的关系，乐于帮助同学，积极参加校内一些公益、集体活动，增强社会责任感和公民意识，培养健康的心理素质。 4、大学生应增强自我防范意识和法律保护意识。当代大学生应该加强一定的识别能力。对于社会上所出现的一些不正规的信用度较低的中介机构。在选择兼职之前对企业机构有一定的调查与了解，不可盲从与轻易信任中介、不加理性的思考与判断。大学生应该对身边的基本法律关系，基本权利有比较明确的认识，能够分清在兼职的过程中什么情况属于侵权行为，以及如何处理，以便保护自己的权利。在与社会接轨的过程中逐渐了解社会。例如，从中介公司找兼职的同学要注意查看汇中介公司的三证一照：税务登记证、职业介绍证、收费许可证和营业执照，避免上当受骗。5、我们的工商管理局应该加强对中介机构的管理与监督。由于疏于对这些中介机构的管理，现在出现了很多中介机构的欺骗行为，对此，工商管理局应该加强管理。6、大学生在态度上应该端正，而我们的企业也要有社会责任感与信誉，我们的企业不能把我们大学生当作廉价的劳动力，公司应该发放适当的工资。7、学校和政府适当建立一些正规的中介机构，防止大学生上当受骗以及耗费大学生的精力寻找正规的兼职。学校和政府也可以联合公司举办一些关于兼职知识的普及的讲座。七、总结通过对大学生对兼职问题的调查与报告，我们发现了很多有价值的东西。也发现了大学生兼职过程中的一些问题，并去寻求了解决之策，希望一些建议能够对大学生们有所帮助与启发。大学生从事兼职最重要的也是要把握一个度的问题。大学生的兼职可以帮我们树立正确的择业就业观，也有利于大学生在社会实践中实现自己的人生价值，而如何将兼职更好地融入大学的学习与生活，是需要我们改进的问题，也需要我们多方面做出努力。（小组成员：周xx，姜xx，郭xx，陆xx，陈xx，樊xx。）问卷调查问卷及其结果1、你的性别是A.男 36%B.女 63.33%2、你就读的学校是A.本科 78.57%B.专科 21.42%3、你的年级是A.大一 72.41%B.大二 21.42%C.大三 20.69%D.大四 6.89%4、你是否做过兼职A从来没做过 55.71%B偶尔 37.93%C经常 6.89%5、您赞成兼职的原因（可多选）：A提升专业技能 14.29%B减轻家庭负担 11.22%C扩展交际人脉，结交朋友 21.42%D生活更充实 20.41%E开拓眼界，积累社会经验为以后工作奠基27.55%F.出于兴趣爱好 3.06%G.其他 2.04%6、您不赞成兼职的原因（可多选）：A怕上当受骗 36.36%B目前时间不允 34.55%C兼职待遇太低 16.36%D遇熟人不好意思 1.81%E目前生活满意不需要兼职 1.81%F耗时耗力浪费时间 5.45%G. 其他 3.63%另没有兼职经历，无做兼职意向：1你为什么不兼职？A.没有多余时间 50%B.父母不支持 5.55%C.没有想做的兼职 5.55%D.只是不愿做 11.11%E.薪酬太少 5.55%F.难以找到相关信息16.66%G.其他 5.55%2你对别人兼职的态度是什么？A.支持 71.43%B.反对或不屑14.29%C.观望 14.29%D.没有想法 31.87%另有兼职经历： 1你通过什么渠道获得兼职的信息？ A.亲戚或朋友介绍31.87%B.海报，传单等广告 22.73%C.师兄师姐介绍 18.18%D.网上信息 4.55%E.中介 9.09%F.自己主动找 13.64%G.其他 02你选择做什么兼职？A.家教 21.88%B.做销售 15.63%C.纯体力活 9.37%D.派发传单 4.55%E.文书工作 9.37%F.代理工作 6.23%G.在学校勤工俭学 6.25%7.你做的兼职与你的专业有关系吗？A.有10.34% B.无 89.66%8.做兼职之前是否征得了父母的同意？A.是79.31%B.否20.69%9.对于你现在获得兼职工作的方式你有什么不满的地方（）A中介机构信用度低 41.93%B.中介收费高 16.13C.途径太少 41.94%10如果现实中工资与你想象的落差很大，你该如何（）A工资少点没关系关键是锻炼能力61.29% B.太少了，浪费时间又那么辛苦 3.22%C先从低做起，慢慢来 29.03%D.没有考虑过这个问题 6.45%11大学生做兼职时，应该具备哪些基本素质（）A吃苦耐劳 31.43%B.积极热情 14.29%C.灵活应变 24.29%D.善于交际 21.43%12兼职对你的影响（）A影响学习 10