新市小学元旦文艺汇演活动方案.doc

元旦文艺汇演活动方案 一、活动目的与内容：为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，培养同学们的艺术细胞，展示我校素质教育成果及兴趣活动成果，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，特举办本次活动。具体方案如下：二、活动时间：2011年12月31日 地点：新市镇中心小学操场三 、节目内容基本要求：1、 健康向上、富有思想性；2、 形式活泼、主题突出、艺术性强；3、 服装整齐、动作大方、整体效果好；4、 老师重视、组织有序、参与面广。四、活动安排： 1、提倡集体节目，创新节目 。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板书、校园剧等。 3节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上 的精神面貌。4服装、道具、化妆自备。5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班2个以上节目，节目形式自选。6、设奖： 低年级： 一等奖1名， 二等奖2名， 三等奖1名。 中年级：一等奖2名， 二等奖3名， 三等奖2名。 高年级：一等奖2名， 二等奖2名， 三等奖2名。 五、评比： 分值：10分 进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分） 六、分工 1、主持人：2、计分： 3、评委：待定 4、摄影：栾亚楠 5、背景字幅：马利贞6、场地布置：张宝德 新 市 镇 中 心 小 学 2011年12月 元旦文艺汇演评分表序号进出场（1分）舞台形象（2分）服装道具（2分）艺术表现（5分） 总分（10分）元旦文艺汇演评分表序号进出场（1分）舞台形象（2分）服装道具（2分）艺术表现（5分） 总分（10分）元旦文艺汇演评分表序号进出场（1分）舞台形象（2分）服装道具（2分）艺术表现（5分） 总分（10分）元旦文艺汇演评分表序号进出场（1分）舞台形象（2分）服装道具（2分）艺术表现（5分） 总分（10分）元旦文艺汇演评分表序号进出场（1分）舞台形象（2分）服装道具（2分）艺术表现（5分） 总分（10分）元旦文艺汇演评分表序号进出场（1分）舞台形象（2分）服装道具（2分）艺术表现（5分） 总分（10分）元旦文艺汇演评分表序号进出场（1分）舞台形象（2分）服装道具（2分）艺术表现（5分） 总分（10分）元旦文艺汇演评分表序号进出场（1分）舞台形象（2分）服装道具（2分）艺术表现（5分） 总分（10分）元旦文艺汇演评分表序号进出场（1分）舞台形象（2分）服装道具（2分）艺术表现（5分） 总分（10分）元旦文艺汇演节目单序号班级名 称形 式评分 2012年庆元旦主持稿 主持人：甲： 乙： 甲：老师们 乙：同学们合：大-家-好！ 甲：光阴荏苒，岁月如梭。乙：20119年即将过去， 2012年近在咫尺。甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们祝福大家：合：新年快乐，万事如意！ 甲：下面，我们以热烈的掌声欢迎校长新年致辞。乙：（送话筒）甲：光辉灿烂的2011年即将过去，充满希望的2012年悄然来临。乙: 我们相信：明天会更好。 晚会结束语甲：老师们乙：同学们甲：元旦文艺汇演到此结束，最后祝愿大家：合：一年更比一年好！展示风采，喜迎新年 - 2012“庆元旦”活动总结 为了庆祝龙年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来！ 操场上一片欢腾。这里正在举行2010年“庆元旦”文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵走进春天的大门拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲说唱脸谱让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年级的环保时装表演秀让在场的人笑翻了天；吴鹏程同学的独舞红头绳把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏；六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息；姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆；最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我们对学生有了更深的了解。 崭新的新市小学在新的一年里，在家长、社