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文档简介

寒假作业11.在显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中一叶绿体位于液泡的右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( )A.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针B.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针C.叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针D.叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针2.下列关于原核生物的叙述,错误的是( )A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素3.微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是( )黏菌 酵母菌 蓝细菌 大肠杆菌 乳酸杆菌A.B.C.D.4.下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述,准确的是( )都是原核生物 都是自养生物 都是单细胞生物 都是需氧型生物A.只有B.只有C.只有D.5.使用显微镜观察装片,在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和,再直接转换至40倍物镜观察。此时,除调节细调节器外,还需调节反光镜(或亮度调节钮)和光圈。正确的操作是( )A.用平面镜(或调低亮度)、光圈缩小 B.用平面镜(或调低亮度)、光圈放大C.用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大 D.用凹面镜(或调高亮度)、光圈缩小6.下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是( )A.能在人体血浆中增殖 B.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中C.具有细胞结构,但无核膜包裹的细胞核 D.能独立完成完整生命活动7.大肠杆菌与草履虫都属于单细胞生物,二者共有的细胞器是( )A.核糖体B.线粒体C.内质网D.中心体8.下列有关原核生物的描述,错误的是( )A.没有核膜,遗传物质集中的区域被称为拟核B.蓝藻是自养生物,因为其叶绿体可进行光合作用C.细菌有细胞壁,但其成分与植物细胞壁的成分不同D. 为裸露的环状分子,具有双螺旋结构9.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是( )A.细胞组织器官系统生物体种群 群落生态系统生物圈B.细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统C.细胞组织器官系统种群生物体群落生态系统生物圈D.细胞组织器官生物体系统种群群落生态系统生物圈10.在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应( )A.改用凹面反光镜、扩大光圈 B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用平面反光镜、扩大光圈 D.改用平面反光镜、缩小光圈11.下列说法正确的是( )A.甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征B.草履虫无细胞结构C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能D.细胞是一切动植物生命活动的结构和功能单位12.下列有关显微镜的使用操作与目的不相符的是( )A.转动转换器换用不同放大倍数的物镜 B.调节细准焦螺旋调节视野中物像的清晰度C.调节光圈调节视野的大小 D.调节反光镜调节视野的明暗13.成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有相同的基本结构,这说明( )A.人体细胞既有多样性,又有统一性 B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D.人体细胞的基本结构与草履虫相同14.组成生物体的化学成分中,蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者。那么地球上最基本的生命系统是( )A.核酸B.细胞C.10周的胚胎D.生物圈15.下列不能看做生命系统结构层次的是( )A.人的身体B.细菌和真菌 C.人工合成的病毒D.池塘16.下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构,又属于种群的基本单位( )A.蓝球藻、小球藻、黑藻 B.乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌C.洋葱、青蛙、小鼠 D.烟草花叶病毒、土壤农杆菌、肺炎双球菌17.下列哪些选项均属于生命系统范畴() 水分子石头迁徙中的一群大雁变形虫病毒生物圈 恐龙化石蛋白质跳动的心脏运输营养的筛管A.B.C.D.18.关于生命系统结构层次的叙述不正确的是( )A.细胞是生命系统中最基本的结构层次B.棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞组织器官系统个体C.一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群D.个池塘里的水草、鱼、虾等全部生物属于生物群落19.下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是( )A.肺结核 B.破伤风 C.甲型流感 D.细菌性痢疾20.下列关于生物类别的叙述正确的是()A.细菌仅包括球菌和杆菌 B.幽门螺杆菌和青霉菌都是原核生物C.酵母菌和蘑菇都是真核生物 D.衣原体和支原体都属于病毒21.如图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图,下列有关叙述不正确的是( )A.这两类细胞都具有核糖体 B.仅小麦是能进行光合作用的自养生物C.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁D.蓝藻细胞与小麦细胞的主要区别是蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核22.在显微镜下要把视野中的物像“c”从图甲转为图乙,其正确的操作步骤是()A.将玻片往右上方移动,并把低倍镜转换成高倍镜B.将玻片往左下方移动,并把低倍镜转换成高倍镜C.将玻片往右上方移动,并把高倍镜转换成低倍镜D.将玻片往左下方移动,并把高倍镜转换成低倍镜23.施莱登和施旺共同提出()A.中心法则 B.分离定律 C.细胞学说 D.进化学说24.下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是( )A.真核生物、动物、植物、真菌 B.生物、真核生物、原核生物、原生动物C.系统、生命系统、生态系统、群落 D.原核生物、细菌、蓝藻、病毒25.下列能完成一切生命活动的细胞是( )A.变形虫 B.人的红细胞 C.人的口腔上皮细胞 D.根毛细胞26.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用中的几个问题:(1).在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:把_移到_。_。_至物像清晰。(2).图甲是在使用目镜为10x,物镜也为10x的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图乙是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为_(填放大倍数)。(3).细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动:若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为_.27.如图是几种生物或细胞的结构模式图,请据图回答:(1).最有可能属于病毒的是_,病毒的生活和繁殖必须在_内才能进行。(2).图中能进行光合作用的是_,能完成此生理过程是因为其细胞内含有藻蓝素和_,因此它是一类营_(填“自养”或“异养”)生活的生物。(3).图中甲、乙属于_细胞,它们的DNA位于_中。甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著特点是_.(4).甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有细胞质、_和_.河北安平中学高一年级生物学科寒假作业答案(一)一、单选题1.答案:B 解析:显微镜所成的像为倒像,这里的“倒”包括上下和左右倒,即实物的上方是所成像的下方,实物的右方是所成像的左方。实物的环流方向与所成像的环流方向是相同的,即物像是逆时针方向环流,实际的细胞质环流还是逆时针方向的。2.答案:D 解析:原核细胞没有核膜,只有核糖体一种细胞器,遗传物质集中在一个没有明确界限的低电子密度区,称为拟核,DNA为裸露的环状分子,包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等, A、C正确;细胞膜的功能特点是具有选择透过性,B正确;蓝藻细胞无叶绿体,细胞质中含叶绿素和藻蓝素,D错误。3.答案:C 解析:蓝细菌、大肠杆菌、乳酸杆菌都没有成形的细胞核,都属于原核生物而黏菌、酵母菌都有成形的细胞核,都属于真核生物。4.答案:D 解析:细菌和蓝藻都属于原核生物;原核生物都是单细胞生物; 硝化细菌是化能自养生物,蓝藻是光能自养生物;硝化细菌和蓝藻都能利用氧气,属于需氧型生物。故选D项。5.答案:C 解析:本题考查显微镜的使用。由低倍镜转到高倍镜时,视野变暗, 图像或许会不清晰,此时除调节细调节器外,还需要使视野变亮,即换用凹面镜(或调高亮度),将光圈放大。6.答案:B 解析:病毒只能在活的宿主细胞内增殖,且不同的病毒宿主细胞不同,故肝炎病毐只能在活的肝脏细胞中增殖,A错误,B正确。 病毒不具有细胞结构,不能独立完成生命活动,C、D错误。7.答案:A 解析:大肠杆菌是原核生物.只含有核糖体一种细胞器,而草履虫是真核生物.含有多种细胞器,故二者共有的细胞器是核糖体,A正确。8.答案:B 解析:本题考查原核生物的细胞结构的知识,意在考查考生的识记能力和理解能力。蓝藻属于原核生物,只含有核糖体一种细胞器,B项错误。细菌的细胞壁由肽聚糖构成,植物细胞壁由纤维素和果胶构成,C项正确。原核细胞内无染色体, 为裸露的环状分子,D项正确。9.答案:A 解析:对生命系统的结构层次的研究,必须遵循一定的顺序。在A、B、C、D四项中,只有A项是按照从简单到复杂的顺序排列的,其余几项排列紊乱。10.答案:A 解析:本题是对显微镜使用的考查。光线明亮的实验室,观察透明的口腔上皮细胞时采用平面反光镜和较小的光圈,转为观察颜色较深的黑藻叶片细胞时应改为聚光的凹面镜并扩大光圈,增加进光量,便于观察。11.答案:D 解析:甲型H1N1病毒不具有细胞结构,但有生命特征,如寄生在活细胞中时可以繁殖后代,A错误;草履虫是单细胞原生动物,具有细胞结构,B错误;精子具有细胞结构,C错误;细胞是一切动植物生命活动的结构和功能单位,D正确。12.答案:C 解析:A转换器上有不同的物镜,转动转换器,可以调换不同放大倍数的物镜,故A正确;B调节细准焦螺旋可以调节视野中物像的清晰度,使得模糊的物像变清晰,故B正确C光圈可以控制通过光线的多少,所以调节光圈可以调节视野的明暗,故C错误;D反光镜有两面,一面是平面镜,一面是凹面镜,所以调节反光镜可以调节视野的明暗,故D正确。13.答案:A 解析:人体内的细胞数目多并且有不同的类型,这体现了细胞的多样性。同时这些细胞又都有相同的基本结构,这体现了细胞的统一性。14.答案:B 解析:细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统。15.答案:C16.答案:B 解析:生命系统最基本的层次结构是细胞,种群的基本单位是生物个体。烟草花叶病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,D错误;黑藻和小球藻都是多细胞的真核生物,A错误;乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌都是单细胞个体,既是生命系统的最基本结构细胞层次,又属于个体层次,B正确;洋葱、青蛙、小鼠都是多细胞的高等生物,C错误。17.答案:B 解析:生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、 系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈水分子、石头、病毒、恐龙化石、蛋白质不属于生命系统;迁徙中的一群大雁属于种群:变形虫属于细胞或个体,生物圈是最大的生命系统, 跳动的心脏属于器官运输营养的筛管属于组织:故选B项.18.答案:B 解析:生命系统中最基本的结构层次是细胞,A正确;植物没有系统这一层次,B错误;种群是生活在一定自然区域的同种生物的集合,C正确;一定自然区域的所有种群的集合是生物群落,D正确.19.答案:C 解析:肺结核是结核杆菌侵入体内引起的疾病。破伤风是由一种梭状芽孢杆菌感染引起的疾病。细菌性痢疾简称菌痢,是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。20.答案:C 解析:细菌包括球菌、杆菌、螺旋菌等多种类型,A项错误;幽门螺扞菌是原核生物.青霉菌是真核生物,B项错误;酵母菌和蘑菇都是真核生物,C项正确;衣原体和支原体都属于原核生物.D项错误。21.答案:B 解析:小麦与蓝藻细胞都有核糖体,A正确;蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物,B错误;蓝藻细胞和小麦细胞都有细胞壁.C正确;蓝藻细胞为原核细胞.没有以核膜为界限的细胞核,D正确.22.答案:B 解析:图甲中“c”不在视野中央,若要放大,应该先将它移到视野中央,由于显微镜成倒像,物像的位置和实际位置相反(上下相反、左右相反),“c”的实际位置在右上方,故应先将玻片标本往左下方移动到视野中央,再转动转换器,把低倍镜转换成高倍镜,故B符合题意。23.答案:C 解析:克里克提出了中心法则,故A错误;孟德尔提出了基因的分离定律,故B错误;施莱登和施旺共同提出了细胞学说,故C正确;达尔文提出了自然选择学说,现代生物进化理论是在许多科学家的努力下形成的,故D错误。24.答案:B 解析:由图可知a包含b、c、d,b包含d,b和c之间是并列关系,B项符合。真菌不是动物,A项错误;系统、生命系统、生态系统、群落四者属于包含关系,前者包含后者,C项错误;病

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