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文档简介

第三节软体动物和节肢动物基础闯关全练拓展训练1.水从缢蛏的入水管进入,由出水管流出后,水中的氧气含量()A.增加B.减少C.不变D.无法判断2.(2018山东莒县第三协作区第一次月考)蜗牛是一种行动缓慢的动物,下列有关蜗牛的说法错误的是()A.属于软体动物B.依靠肉质足运动C.用鳃呼吸D.外套膜分泌物形成贝壳3.(2018广东深圳龙岗期中)下列各项动物中全属于昆虫的是()A.蜘蛛、虾B.蜻蜓、蟑螂C.虾、蚂蚁D.蜈蚣、蝗虫4.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”蜻蜓落在物体上休息时,可以清楚地看到它的腹部在收缩和舒张,这是蜻蜓()A.在呼吸B.在休息C.肌肉疲劳的表现D.在消化能力提升全练拓展训练1.(2018湖北襄阳襄州期中)下列动物全是软体动物的一组是()A.河蚌、蚯蚓、蜗牛B.河蚌、蚯蚓、田螺C.乌贼、水螅、蛔虫D.田螺、河蚌、乌贼2.人们根据动物的共同特征对它们进行分类,下列属于节肢动物主要特征的是()A.柔软的身体,体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足 B.身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动 C.身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门 D.体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节三年模拟全练拓展训练1.(2017广东潮州饶平实验中学第一次月考,33,)下列动物,属于节肢动物的是()A.蜈蚣、蟹、蜻蜓、蜘蛛B.蝗虫、菜青虫、蝴蝶、海蜇C.蜘蛛、龙虾、章鱼、家蚕D.菜青虫、蝴蝶、乌贼、海葵2.(2018河北安新寨里中学期中,5,)关于软体动物,下列说法正确的是()A.软体动物身体不都是柔软的B.身体表面有外套膜C.乌贼、蚯蚓都是软体动物D.都生活在水中五年中考全练拓展训练1.(2016湖南岳阳中考,11,)下列四种动物中,身体柔软有贝壳的是()ABCD2.(2017广西崇左中考,11,)对下列动物进行分类,其所属动物类群不正确的是()A.水螅腔肠动物B.华枝睾吸虫扁形动物C.蚯蚓环节动物D.章鱼鱼类3.(2015山东聊城中考,5,)下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头核心素养全练拓展训练某同学为了证明蝗虫也要进行呼吸,按图甲、乙所示装置进行了实验:(1)蝗虫在自然界中属于动物。(2)观察甲、乙两装置中红色液滴与橡皮塞之间的距离,测量结果记录在下表中,有人将表中的实验数据转换为柱状图(如图)。红色液滴与橡皮塞之间的距离开始时10分钟后甲装置9.0 cm4.6 cm乙装置9.2 cm9.1 cm甲装置中,红色液滴向橡皮塞方向有明显移动。这是因为 ,而碱石灰吸收了,故装置内气体减少,在大气压的作用下,红色液滴向橡皮塞方向移动。上表中的数据显示:乙装置中的红色液滴有细微移动,请对此提出一种合理的解释: 。第三节软体动物和节肢动物基础闯关全练拓展训练1.答案B缢蛏属于软体动物,无肺,用鳃呼吸,由入水管进水,由出水管出水,当水流经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换,水中的氧气交换到鳃中,体内的二氧化碳等废物交换到水中,排出体外。由此可见,水从缢蛏的入水管进入,由出水管流出后,水中的氧气含量减少。2.答案C蜗牛身体柔软,有外套膜,有贝壳,属于软体动物;蜗牛依靠肉质的腹足运动;蜗牛用肺呼吸;蜗牛的贝壳是外套膜的边缘细胞所分泌的碳酸钙所形成的。3.答案B虾的身体分为头胸部和腹部,属于节肢动物中的甲壳纲;蜈蚣属于节肢动物中的多足纲;蜻蜓、蟑螂、蚂蚁和蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分,都具有三对足,属于昆虫。4.答案A蜻蜓属于昆虫,蜻蜓的呼吸器官为气管,而位于胸部和腹部的气门是气体进入蜻蜓身体的门户,所以当蜻蜓在物体上休息时,它的腹部收缩和舒张是在呼吸。能力提升全练拓展训练1.答案D蚯蚓身体由许多体节构成,属于环节动物;水螅属于腔肠动物;蛔虫属于线形动物;田螺、河蚌、乌贼身体柔软,体表有外套膜,它们都属于软体动物。2.答案D软体动物的身体柔软,体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足;环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动;线形动物的身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门;节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。三年模拟全练拓展训练1.答案A海蜇、海葵属于腔肠动物;章鱼和乌贼属于软体动物;蜈蚣、蟹、蜻蜓和蜘蛛等体表有外骨骼,身体和附肢都分节,因此它们属于节肢动物。2.答案B软体动物的身体都是柔软的,身体表面有外套膜;蚯蚓的身体由许多环形体节构成,属于环节动物;软体动物有的生活在水中,有的生活在陆地上。五年中考全练拓展训练1.答案D涡虫属于扁形动物;蚯蚓属于环节动物;蝗虫属于节肢动物;蜗牛属于软体动物,身体柔软,具有坚硬的贝壳。2.答案D章鱼身体柔软,贝壳退化,有腕足,属于软体动物。3.答案A蚕、蝉和蜻蜓都具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”等节肢动物的特征。而燕子属于鸟类,不具备节肢动物的特征。核心素养全练拓展训练答案(1)节肢(2)蝗虫进行了呼吸,吸收了氧气,放出二氧化碳二氧化碳乙装置中的死蝗虫不进行呼吸,碱石灰能吸收空气中的二氧化碳,从而使装置中的气体减少,但空气中二氧化碳含量本来就很少,故在大气压的作用下,乙装置中的红色液滴有细微移动解析蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,属于节肢动物。因为蝗虫进行了呼吸,吸收了氧气,放出二氧化碳,二氧化碳被碱石

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