作业-关于大学生消费观调查报告.doc

关于大学生消费观调查报告一、 前言 在这个经济全球化时代，大学生的消费观在21世纪出现新的特点。大学生所受的教育、校园的环境以及心理特征,使他们有自己特有的消费心理和消费行为。而且随着经济物质水平的不断提高，大学生正是当下社会较为特殊的群体。 我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。而今大学生思想活跃，好奇心非常强，大多喜欢追求新事物，过分追求时尚和名牌，追求时髦，他们既具有年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。同时大学生在同龄人中是知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体。重视大学生消费观的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将对社会消费观的正确引导起到良好的示范作用。现今的大学生有着旺盛的消费需求；然而他们却依旧只能依赖父母提供的生活费生存，消费显然受到制约。超前的消费观念和滞后的消费实力，使得大学生在消费时处于一种矛盾的消费状态。消费观是消费者对消费的基本观点和基本态度，是消费者对消费内容、消费目标、消费方式和消费模式等涉及整个消费活动诸因素的一种价值判断的态度。消费观是价值观的具体体现。如何指导大学生树立正确消费观已成为现今社会的一个重要话题。只有引导大学生建立理性消费的观念，才能使其树立正确的世界观、人生观、和价值观。二、 调查背景近年来，随着社会经济的不断发展，人们生活水平的提高，形式丰富、多样的消费成为了人们生活中不可缺少的一部分。其大学生消费状况日益成为社会关注的热点。，“读死书”的时代对于当代大学生来说已经不复存在，而是“月光族”“光光族”来称呼他们，大学生在如此丰富多彩的时代，大学生们不再满足于像高中生活那样的寝室、教室两点一线的无趣生活，大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，比如，当代大学生越来越多的消费用于网络游戏、交际、恋爱等诸多方面。手机、旅游、电脑、运动、KTV、聚会、生日等成为大学生的消费热点。如今，社会上对大学生消费有种种看法，如：“精神萎靡不振”、“大家谈，随大流”、“日常消费没谱”、“课外花销太大”、“两极分化明显”等等。现实中，让人们直接感受到的是，大学生是个庞大消费群体而且出手阔绰。三、调查目的当代大学生是未来社会建设的栋梁，因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，引导大学生树立正确的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养，在当前经济发展下具有非常重要的意义。通过对大学生消费观的调查，更好地掌握大学生的消费心理，了解他们的实际消费状况，及时把握大学生消费的最新变化，进而引导他们进行科学的消费，树立起与当今社会发展观念相统一的消费观。4、 调查对象湖南科技学院所有在校大学生（大一至大四的学生）5、 调查方法和过程本次调查采取网上随机问卷调查的方法，首先设计问卷，问卷内容根据大学生消费的相关内容自行设计，经过反复预试、修改后形成，通过微博、QQ、e-mail等对在校四个年级的同学进行调查。问卷体型采取选择题型。其中，在问卷调查过程中，尽可能让他们填写真实的信息。本次调研共发出问卷110份，实际收回有效问卷100份。6、 调查问卷结果（附件2），调查问卷（附件1）7、 调查问卷分析根据大学生每月实际可支配收入的一项调查显示：每月消费额在400元以下的学生占调查总人数的0%，500元至800元的学生占45%，800元至1100元的学生占50%，1100元以上的学生占15%，有些学生花费甚至在两千以上，可见消费水平进一步拉大，呈现两极分化的状况。而消费在四百元一下的竟然没有，说明大学生的消费观念在大众化，传统消费逐渐减少，时尚消费成为主流消费。随着手机、电脑及其他电子产品的日益普及，高科技电子产品消费成为在校大学生消费的首要选择，拥有各类电子产品的在校大学生不在少数，据问卷数据分析可得：100%的大学生拥有手机，82%的学生拥有电脑，20%的学生拥有相机。统计结果表明其中主要消费是在饮食方面，其次是因恋爱而支出和通讯费。这个结果其实还是挺让人满意的，因为当代大学生的主要消费还主要是在饮食方面，虽然这跟学校的餐厅饭菜的定价有关，但还是能反映当代大学生的消费状况的，但是我们从中也不难看出因恋爱“制造气氛”的消费额和通讯开支的消费额也不少，并且随机调查问卷中拥有手机的人占100，每个月的话费开支也挺大的，其中网费也占很大一部分消费。从问卷来看，也有好的现象大学生也有过打工经历，没有打工做兼职的想法的人微乎其微。每学期学习方面的发费也有一部分。有问卷可见，也有一些人把心思花在学习生活上。还有女生购物的花费非常大。经过这次的调查可见大学生消费结构呈现多元化，当代大学生不仅仅满足于基本的饮食和日常生活需要，其他的消费支出日益增加，开始逐渐物质享受，从调查中我们不难发现，除去伙食费及日常用品消费外，25%的大学生每月主要消费在服饰、化妆品之类的购买消费，30%的大学生是手机、网络及娱乐消费，22%的学生则是人际交往或者情感投资消费，然而仅有3%的学生每月主要消费用于学习。由此可见当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关。出现了很多消费坏习惯，心思没有在学习上，导致大学生的意志慢慢下降，目标和梦想慢慢远离。消极的消费观将导致大学生迷失在人生路上。 由问卷调查可得知当代大学生的消费特点：1、消费层次在一定程度上两极分化；2、大学生消费结构多元化；3、崇尚理性消费，注重理性消费；4、随大众的攀比消费；5、抑制不住的情感消费；6、形象消费8、 分析导致当代大学生消费观出现消极的原因1、 大部分的大学生的资金来源都是父母，并且这些被调查者也几乎都是来自农村或城镇，因为我们中国跟国外毕竟不一样，中国的孩子年满十八周岁之后 还是依靠父母，无法获得经济的独立，这就使得大多数大学生认为依靠父母是天经地义的事，问父母要钱那是应得的，导致他们没有合理的消费观念，让他们心里对父母有金钱的依赖。让他们在多方面花费都不担心金钱的问题，因为有父母这个大靠山。最终导致他们消费观多元化。2、 随着我国的发展，我们的科技也在不断的发展，许多高科技的不断推广和应用促进了网上消费的发展，网上消费成为社会的主流，当代大学生对计算机和网络这方面还是比较熟悉的，所以面对网络上的方便和实惠，他们会首选网上消费。网上购物也是他们花费金钱很多的地方，把大部分的钱用在网络，除开网购，也有游戏，会员，黄钻等等。我觉得随着电子商务的发展，网上消费将成为我们生活的一部分。3、 家庭教育环境的影响，当今大学生大部分都是独生子女，家长从小把自己的孩子视为家庭的重点照顾对象，对自己子女的消费基本上实行满足供应的政策。自己的子女要求买什么就给他们买什么，父母尽自己最大的能力去满足自己的孩子，尤其子女上大学后，宁可自己在家省吃俭用，也不能在外“苦”了孩子，对孩子的要求可谓是“有求必应”。虽然他们的消费来源依赖于家庭，但他们却有强烈的消费自主要求。大学生的思想没完全成熟，如果缺乏适当的消费指导，就会出现消费的盲目性。 4、高校思想教育及校风建设的缺失，大学校园不像高中校园那样封闭式的管理，大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。这让他们花费更大，并且没有目的。 校风中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。没有人去引导他们，让这种低劣的消费观一直延续下去。慢慢感染周边的人。5、 送礼物的花费越来越高，还有就是话费也很令人吃惊，大学生基本上都开始谈恋爱了，所以因恋爱的消费支出也占很大一部分，为了寂寞去消遣，去KTV发泄，去酒吧买醉等，这些花费占很大一部分，但是用于学习方面的支出与以前相比却是少之又少，并且走在大学学校周边的大街上，卖衣服的，卖化妆品的等等摊子前面都会有好多大学生围观。难免会有心动的时候，这些花费也是当代大学生追随的。 6、大学生自身因素的影响，大学生正处在身体、心理发育的高峰时期和世界观、价值观、人生观形成时期，自身还有许多不成熟不完善的地方，无法很好的把握自己。加之又远离父母，禁不起不正确的消费观的诱惑，盲目从众、互相攀比的心理较为普遍。大学生有着强烈的尊重需要，以求得自尊的满足和心理的平衡。这种现象的扩散，会在一定范围内形成消费不好的风气。会在周围蔓延。导致越来越多的大学生盲目的消费。9、 引导大学生树立正确消费观的建议1、 由于大部分学生的金钱都是依赖于父母，我们要培养大学生学生树立经济独立的意识，然而这需要社会给予更多的机会和支持。消费质量的高低取决于人的价值观念，所以要培养他们增强对所消费物品进行区分和选择的能力。让他们的消费观有所提升，改变他们的盲目消费。，2、 要选择适合大学生群体的消费标准，而不能因为攀比而一味地追求名牌和高消费。我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给我们自己理性的定位。加强对大学生消费心理和行为的调查研究我希望老师在思想理论教学中，多与学生交流有关消费方式等，应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究我们的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，帮助我们养成健康消费心理，形成正确的消费观。3、应该要让大学生正确认识金钱的能力以及正确运用金钱的能力。提倡大学生发扬中华民族勤俭节约的传统美德,节俭消费;向大学生传播现代的消费理念,增强大学生的理财能力。父母更要以身作则,加强对自己子女消费的教育引导,使他们对金钱有正确的认识,树立节约、合理的消费观念,养成有计划消费的良好习惯。 4、要为大学生营造良好的社会氛围和外部环境,商家和传播媒体要本着对大学生负责的态度,加强健康消费和合理消费宣传,不能为了一时的经济利益而误导大学生。不要诱导大学生不理性消费。 5、加强大学生思想政治教育，大学生正处于思想价值观念形成的关键时期，正确的思想教育引导有极为重要的作用。让他们分清什么是正常消费，自觉抵制享乐主义、拜金主义、个人主义的不良倾向，引导他们懂得对幸福地追求应立足于现状，通过自己的努力奋斗去获得。 6、高校要引导大学生树立节约型的消费理念。引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、过度攀比、过高消费等不良消费风气。让他们知道金钱的来之不易和父母的辛苦。要发挥学生社团及学生组织在校园文化建设的作用，通过发挥它们的示范和影响作用，在校园文化的创建中发挥大学生的能动性，这样更便于让他们识到“消费主义”对人身心健康的危害，引导学生成为全面发展的人，不要让他们堕入消费恶循环这一氛围。10、 调查结论 通过这次调查，不仅了解到周围同学的消费观及消费理念，正确定位自己在大学生这个群体中的消费水平，让自己懂得如何去衡量花费，同时也看到我们大学生思想的不成熟性。作为即将踏如社会的我们，应该塑立良好的消费观念，养成良好的理财理念。 当前，我国社会正处于激烈的社会转型过程中，当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为。大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费现状在某种程度上反映出当今大学生的生活状态和价值取向。我为高校要更加关注大学生的消费观，并把消费观教育作为大学生思想政治教育和行为养成教育的重要组成部分。 大学生是思想最活跃、最容易接受新观念的群体，随着他们主体意识、在取向和追求出现乱消费和盲目消费等不好现象。父母应该要加强对孩子的教育，不要一味的惯着他们，适当给他们一些负担和压力。学校也要对学生管理，开展多项活动，让学生意识消费观的价值，关注学生的消费心理和行为。 而我们大学生应该也要做到以下几点：1、要加强自身自制力，杜绝攀比心理和高消费 2、适度追求名牌，避免恶性循环 3.树立正确的及科学的价值观、人生观和世界观 4.养成勤俭节约的好习惯 5.要知道金钱来之不易，适当独立，不要太依赖于父母6.树立远大理想，为以后的幸福之路奋斗。 大学生树立正确的消费观,不仅有利于大学生个人的健康成长,对于学风、校风的建设和保持我党的优良传统,践行科学发展观都会产生重要的作用。大学生活生活需要消费，而人大学的消费则应该是健康文明的消费。做到健康文明消费，需要树立正确的消费观，即用正确的消费观指导自己的生活消费，做一个理智的消费者。要做到健康文明消费。 做一个“四有”的大学生，把人与自然放在同等的地位来思考，追求基本的生活需要，崇尚健康生活方式。树立生态文明消费观，要求促进全面发展的消费、注重公平的消费、形成和谐消费理念。 只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力，大学生消费才会一路走好。作为大学生必要有适度消费、科学消费、和谐消费等正确的消费观。才能让这个世界更完美。附件1：（调查问卷）1、 您的性别（）A男 B女 2、您的月消费额大概为多少（ ）A.400以下 B.500-800 C.800-1100D.1100以上3、您每学期学习方面的花费（包括文具、书籍、复印、培训班等）（ ）A.200以下B.300-400C.400-600D.600以上4、 您个人拥有哪些物品（）（多选）A电脑 B.数码相机 C手机 DMP3 E其他5、除伙食费外，您每月主要的消费项目是什么（）（单选）A.人际交往或者情感投资 B.学习消费C.购买消费（服饰、化妆品） D.手机、网络及娱乐消费 E.其它6、您是否有打工经历，如果有或者有此打算，目的是（ ）(单选)A.补贴日用 B.增长阅历 C.渴望独立 D.赶潮流E.闲着没事，想做就做 F.无此打算7、你认为下列哪句话更能概括你的消费心态（ ）（单选）A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 B.实事求是，量入为出C.千金散尽还复来 D.其它8、您每个月话费支出为多少（ ）A.50以下 B.50-100 C.100-200 D.200以上9、您每月谈恋爱浪漫气氛