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文档简介

函数与方程思想、数形结合思想【2019年高考考纲解读】数学教学的最终目标,是要让学生会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界.数学素养就是指学生学习数学应当达成的有特定意义的综合性能力,数学核心素养高于具体的数学知识技能,具有综合性、整体性和持久性,反映数学本质与数学思想,数学核心素养是数学思想方法在具体学习领域的表现.二轮复习中如果能自觉渗透数学思想,加强个人数学素养的培养,就会在复习中高屋建瓴,对整体复习起到引领和导向作用.【高考题型示例】题型一、函数与方程思想在不等式中的应用函数与不等式的相互转化,把不等式转化为函数,借助函数的图象和性质可解决相关的问题,常涉及不等式恒成立问题、比较大小问题.一般利用函数思想构造新函数,建立函数关系求解.例1.若0x1x2ln x2ln x1B.ln x2ln x1C.D.答案C解析设f(x)exln x(0x1), 则f(x)ex. 令f(x)0,得xex10.根据函数y1ex与y2的图象(图略)可知两函数图象的交点的横坐标x0(0,1),因此函数f(x)在(0,1)上不是单调函数,故A,B选项不正确;设g(x)(0x1),则g(x).又0x1,g(x)0, 函数g(x)在(0,1)上是减函数.又0x1x2g(x2),故选C.例2.已知定义在R上的函数g(x)的导函数为g(x),满足g(x)g(x)1的解集为_.答案(,0)例3.已知f(t)log2t,t,8,对于f(t)值域内的所有实数m,不等式x2mx42m4x恒成立,则x的取值范围是_.答案(,1)(2,)解析t,8,f(t).问题转化为m(x2)(x2)20恒成立,当x2时,不等式不成立,x2.令g(m)m(x2)(x2)2,m.问题转化为g(m)在上恒大于0,则即解得x2或x1.例4.若x2,1时,不等式ax3x24x30恒成立,则实数a的取值范围是_.答案6,2解析当2x0时,不等式转化为a.令f(x)(2x0),则f(x),故f(x)在2,1上单调递减,在(1,0)上单调递增,此时有af(x)minf(1)2.当x0时,不等式恒成立.当0x1时,a,则f(x)在(0,1上单调递增,此时有af(x)maxf(1)6.综上,实数a的取值范围是6,2.题型二、函数与方程思想在数列中的应用数列的通项与前n项和是自变量为正整数的函数,可用函数的观点去处理数列问题,常涉及最值问题或参数范围问题,一般利用二次函数;等差数列或等比数列的基本量的计算一般化归为方程(组)来解决.例5. 已知an是等差数列,a1010,其前10项和S1070,则其公差d等于()A. B.C. D.答案D解析设等差数列的首项为a1,公差为d,则即解得d. 例6.已知在数列an中,前n项和为Sn,且Snan,则的最大值为()A.3 B.1 C.3 D.1答案C例7.在等差数列an中,若a10, 设Snf(n),则f(n)为二次函数,又由f(7)f(17)知,f(n)的图象开口向上,关于直线n12对称,故Sn取最小值时n的值为12.例8.设等差数列an的前n项和为Sn,若S42,S63,则nSn的最小值为_.答案9解析由解得a12,d1,所以Sn ,故nSn.令f(x),则f(x)x25x,令f(x)0,得x0或x, f(x)在上单调递减,在上单调递增.又n是正整数,故当n3时,nSn取得最小值9.题型三、函数与方程思想在解析几何中的应用解析几何中求斜率、截距、半径、点的坐标、离心率等几何量经常要用到方程(组)的思想;直线与圆锥曲线的位置关系问题,可以通过转化为一元二次方程,利用判别式进行解决;求变量的取值范围和最值问题常转化为求函数的值域、最值,用函数的思想分析解答.例9.以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于A,B两点,交C的准线于D,E两点.已知|AB|4,|DE|2,则C的焦点到准线的距离为()A.2 B.4 C.6 D.8答案B解析不妨设抛物线C:y22px(p0),圆的方程设为x2y2r2(r0),如图,又可设A(x0,2),D,点A(x0,2)在抛物线y22px上,82px0,点A(x0,2)在圆x2y2r2上,x8r2,点D在圆x2y2r2上,52r2,联立,解得p4(负值舍去),即C的焦点到准线的距离为p4,故选B.例10.如图,已知双曲线C:1(a0,b0)的右顶点为A,O为坐标原点,以A为圆心的圆与双曲线C的一条渐近线交于P,Q两点,若PAQ60,且3,则双曲线C的离心率为()A. B. C. D.答案B解析因为PAQ60,|AP|AQ|,所以|AP|AQ|PQ|,设|AQ|2R,又3,则|OP|PQ|R.双曲线C的渐近线方程是yx,A(a,0),所以点A到直线yx的距离d,所以2(2R)2R23R2,即a2b23R2(a2b2),在OQA中,由余弦定理得, 例10.设双曲线C:1(a0,b0)的左、右顶点分别为A1,A2,左、右焦点分别为F1,F2,以F1F2为直径的圆与双曲线左支的一个交点为P.若以A1A2为直径的圆与直线PF2相切,则双曲线C的离心率为()A. B.C.2 D.答案D解析如图所示,设以A1A2为直径的圆与直线PF2的切点为Q,连接OQ,则OQPF2.又PF1PF2,O为F1F2的中点,所以|PF1|2|OQ|2a.又|PF2|PF1|2a,所以|PF2|4a.在RtF1PF2中,由|PF1|2|PF2|2|F1F2|2,得4a216a220a24c2,即e.例11.已知抛物线的方程为x28y,F是其焦点,点A(2,4),在此抛物线上求一点P,使APF的周长最小,此时点P的坐标为_. 答案解析因为(2)284,所以点A(2,4)在抛物线x28y的内部,如图,设抛物线的准线为l,过点P作PQl于点Q,过点A作ABl于点B,连接AQ,由抛物线的定义可知,APF的周长为|PF|PA|AF|PQ|PA|AF|AQ|AF|AB|AF|,当且仅当P,B,A三点共线时,APF的周长取得最小值,即|AB|AF|.因为A(2,4),所以不妨设APF的周长最小时,点P的坐标为(2,y0),代入x28y,得y0.故使APF的周长最小的点P的坐标为. 例12.已知P是直线l:3x4y80上的动点,PA,PB是圆x2y22x2y10的两条切线,A,B是切点,C是圆心,则四边形PACB面积的最小值为_. 答案2解析连接PC,由题意知圆的圆心C(1,1),半径为1,从运动的观点看问题,当动点P沿直线3x4y80向左上方或右下方无穷远处运动时,RtPAC的面积SPAC|PA|

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