2018_2019学年高中历史第19课建国以来的重大科技成就练提升版含解析新人教版.docx_第1页
2018_2019学年高中历史第19课建国以来的重大科技成就练提升版含解析新人教版.docx_第2页
2018_2019学年高中历史第19课建国以来的重大科技成就练提升版含解析新人教版.docx_第3页
2018_2019学年高中历史第19课建国以来的重大科技成就练提升版含解析新人教版.docx_第4页
2018_2019学年高中历史第19课建国以来的重大科技成就练提升版含解析新人教版.docx_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

建国以来的重大科技成就一、选择题11965年5月美国新闻与世界报道刊载的一篇文章认为美国的战略过时了,中国在尖端科学上取得的某种突破,势必迫使美国修改它的全球战略。这是因为中国A 试爆了第一颗原子弹 B 试爆了第一颗氢弹C 发射了“东方红一号” D 籼型杂交水稻培育成功【答案】A点睛:关键信息“1965年5月”、“中国在尖端科学上取得的某种突破,势必迫使美国修改它的全球战略”。21956年19561967年科学技术发展远景规划纲要(修正草案)正式颁布,其内容是按照可能和需要,把世界科学的最先进的成就尽可能迅速地介绍到我国的科学部门、国防部门、生产部门和教育部门中来,把我国科学界最短缺而又是国家建设所最急需的门类尽可能迅速地补足起来,使12年后,我国这些门类的科学和技术水平可以接近苏联和其他世界大国。”这一规划A 是“大跃进”运动在科教领域的产物B 表明国家重点发展同防科技的主要宗旨C 与国家科技教育实际存在若一定差距D 反映了科技教育落后局面下追赶的愿景【答案】D【解析】材料“1956年”“使12年后,我国这些门类的科学和技术水平可以接近苏联和其他世界大国”反映了建国初期,科技教育落后局面下追赶的愿景,故D项与事实相符合;根据所学知识可知,由于“大跃进”运动是在1958年才开始的,故排除A项;材料中把科技、国防、生产、教育均列入其中,而且都要“迅速地补足”,并没有突出国防科技,故排除B项;规划充分考虑到国家的实际,并提出了追赶要求,故C项说法不正确,排除。点睛:“1956年”“使12年后,我国这些门类的科学和技术水平可以接近苏联和其他世界大国”是解题的关键。31986年3月,中科院院士王大珩等四位著名科学家向中央提交关于追踪世界高技术发展的建议,据此,我国制定了发展高科技的计划,此计划被称为A 火炬计划B 星火计划C 八六三计划D 嫦娥工程【答案】C点睛:关键信息是“1986年3月”“关于追踪世界高技术发展的建议”。4 1956年,毛泽东在最高国务会议上风趣地用手比划着说:“原子弹就是那么大一个东西,没有那个东西,人家就说你不算数。那么好,我们就搞一点。搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹,我看有十年功夫是完全可能的。”毛泽东指出:“搞一点原子弹”的国际因素是A 量子理论的提出B 第三次科技革命的兴起C 美苏等国垄断原子弹D 社会主义改造基本完成【答案】C【解析】【详解】新中国成立不久,为了维护新中国国防安全,打破美苏等国核武器的垄断,中国决定研制原子弹,故C项正确;量子理论的提出是1900年,不符合材料主旨,故A项错误;第三次科技革命的兴起属于科技因素,不符合研制原子弹的国际因素,故B项错误;社会主义改造基本完成属于国内因素,故项错误。【点睛】研制“两弹一星”的重大意义(1)打破了美、苏等国对核武器和空间技术的垄断,打击了大国强权主义。(2)提高了中国的国际地位,扩大了中国的国际影响,对维护世界和平具有重要意义。(3)加强了中国的国防,为社会主义建设创造了安定的环境。(4)带动了中国科技的进步,促进了中国科技水平的提高。(5)促进了我国社会主义事业的发展,提高了我国的综合国力。5 20世纪50年代后期,苏、美两国先后发射了人造卫星。1967年中国确定了卫星发射的总目标,概括为四话:上得去、抓得住、看得见、听得到。这表明A 冷战的重点是太空军备竞赛B 文革严重阻碍了科技的发展C 科技活动被赋予政治宣传意义D 中苏合作打破美国空间技术垄断【答案】C【解析】【详解】6新中国成立以来,科技事业蓬勃发展。下列重大成就,按其取得的时间先后顺序排列,正确的是第一颗原子弹爆炸成功人工合成结晶牛胰岛素第一颗实用通信广播卫星升空第一颗氢弹爆炸成功A B C D 【答案】B【解析】第一颗原子弹爆炸成功是1964年,人工合成结晶牛胰岛素是1965年,第一颗实用通信广播卫星升空是在1986年,第一颗氢弹爆炸成功是在1967年,排列正确,故答案为B项。其他三项排列错误,排除A、C、D项。7下表是新中国科技发展的五个时期,其中两个非常时期出现的原因是A 教育发展水平落后B 经济发展缓慢C “左”倾错误的发展D 中苏关系恶化【答案】C点睛:解答本题的关键信息找出出现两个非常时期对应的时间“19591962年”“19661975年”,结合所学三年经济困难时期和文革时期的史实分析解答。820世纪80年代后,我国科技发展进入了一个新的阶段,与中华人民共和国成立初期相比,其特点是A 大力发展尖端科学技术B 推动社会主义建设C 制定了科技发展战略D 推行科技成果商品化的政策【答案】D【解析】【详解】结合80年代的背景可知,科技发展与改革开放的时代需求相结合,力求把科技成就转化为商品成为新时期的科技发展的一大亮点,故D项正确。建国初期已经开始大力发展尖端科学技术,并有力地推动社会主义建设,同时也制定了相应的科技发展战略,ABC三项都是建国初期我国科技发展的体现,故排除。9(天津市第二十一中学2018届高三历史二模试卷)国务院日前批复,自2016年起将每年4月24日设立为“中国航天日”,下列与中国航天相关的事件,按时间先后排序正确的是东方红一号卫星被送入预定轨道国家制定863计划钱学森舍弃外国优越条件,冲突阻挠归国中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。A B C D 【答案】D102011年美国签署禁令“禁止美国宇航局与中国进行任何合作”;2013年,美国国家航空航天局以国家安全为由,禁止中国籍科研人员参加学术研讨会,该材料说明A 中国航天技术已经崛起B 中国改革开放大势所趋C 科技自主创新的重要性D 科技封锁激发了创造力【答案】C【解析】材料“禁止美国宇航局与中国进行任何合作”“禁止中国籍科研人员参加学术研讨会”反映出美国对中国的科技封锁,根据所学知识可知,在美国科技封锁下,中国的科技取得突飞猛进的发展,这主要源于中国自主的科技创新,故C项错误;材料强调的是美国对中国的技术封锁,与中国航天是否崛起无关,故A项排除;1978年十一届三中全会,中国开始改革开放,故B项排除;D项包含在C项之中。二、非选择题10阅读材料,完成下列要求。 材料一中国与世界其他国家的科技发明统计资料时间401 1000年1001 1500年1501 1840年中国科技在世界科技中的比例70%58%29%据自然科学大事年表统计材料二:中国航天事业发展历程:1956年,中国组建0038部队,由钱学森担任院长,开始谋划发展独立的航天事业。1960年,中国自制的第一枚导弹发射成功。1970年,“东方红一号”发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。1973年,中国第一次卫星(“长空一号”卫星)发射失败。1990年,中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲1号”通信卫星送入预定的轨道,中国进入国际商业卫星发射服务市场。2003年,“神舟五号”飞船升空。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。2005年10月12日,我国成功发射第二艘载人飞船神舟六号,并首次进行多人多天飞行试验2008年9月25日,“神舟”7号飞船在内蒙古预定区域着陆,顺利回收,首次实现太空行走。2011年11月1日至17日,首次空间交会对接。2012年6月16日至29日,神舟九号任务完成,标志着我国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。2015年9月20日7时01分,中国新型运载火箭长征六号在太原点火发射并取得成功,标志着中国长征系列家族再添新成员。长征6号一次性将20颗卫星送入距离地球524公里轨道,创亚洲之最。中国研制的液氧煤油发动机也一道完成首次飞行试验,标志着长征系列火箭从发动机到商业应用实现质的飞跃。2016年10月19日凌晨,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。航天员景海鹏、陈东进入天宫二号2020年前后,完成中国空间站建造任务。空间实验室任务标志我国载人航天进入应用发展新阶段,承前启后,意义重大(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国在15011840年的科技发展趋势并分析其原因。 (2)根据材料二,概括指出1956至今中国航天科技发展的特点。综合上述材料并结合所学知识,分析影响科技发展的社会因素有哪些?【答案】(1)趋势:中国逐渐失去在世界科技发明中的优势(由领先世界转为日渐落伍)。原因: 农耕经济或自然经济占统治地位,难以对科技发展提出新的要求,使科技发展缺少新的推动力;明清时代的君主专制及其文化专制政策,禁锢了人们的头脑;闭关锁国政策阻隔了中外科技交流;政府不重视发展科技;西方近代科学的兴起。(2)独立自主研制

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论