学雷锋先进事迹材料三团中学小学部王新华.doc

学雷锋先进事迹我是七星一中小学部的谢大亮，三月是学习雷锋月，这周是学习雷锋周，所以今天我要和大家聊的话题是雷锋。我的偶像雷锋，很荣幸在这个特殊的日子里和大家乘着温暖的春风，沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。他更加的有血有肉 ，更加的亲切。他不仅是人，而且是一个很有意思，很可爱的年轻人。更是一个优秀的战士，是我们学习的榜样。第一次和雷锋叔叔认识的时候是在我小学的语文书上，在我年少时我的老师常教育我们要向雷锋叔叔学习，学习他的钉子精神，学习他助人为乐，全心全意为人民服务的精神，伴随着“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”的歌声中我成长为了一名普普通通的教师，像我的老师把雷锋精神传给我一样，我也把我雷锋的经历和他的先进事迹讲给我的学生听，让学生正确地选择偶像，正确的选择人生，同时也让让雷锋精神永驻人间，学生是祖国的未来，少年强则国强，虽然学生年龄还小，能力也有限，但他们能从平常的生活中做一些助人为乐、力所能及的好事，这也是学雷锋的表现。我和学生一起打扫卫生，为有心理障碍的学生疏通，义务献血，关心同事，助人为乐，在公交车上主动给老人让座，言传身教，给学生做一个好榜样。课上教学生们一些团结帮助的游戏，游戏的最后我会优先表扬那些团结帮助的孩子再教育那些不关心同伴的孩子；课下教导他们要对待同学要像春天般的温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待祖国的敌人要像严冬一样残酷无情。学雷锋，不是一句口号，更不是一种风潮，而是一种从平常的小事做起，说实话、做实事，踏踏实实做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交车上为老年 人、小朋友让个座；在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起；遇到有人问路时，热情地指点给对方，这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小，也许微不足道，但是对于那些被帮助的人，却可以给他们一份温暖，一份关爱。同学们在雷锋精神的感召下，也做出了实际行动，比如成绩好的同学会主动给成绩弱的同学讲题，有同学需要帮助时身边伸来了很多温柔的宇宙。 “一滴水只有融进大海才不会干涸，一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去才能充分体现自身价值。”自参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，身为一名小学体育教师，在工作期间自觉把发扬雷锋精神作为人生追求，自参加工作以来，我一直严格要求自己，努力工作，兢兢业业，努力做到为人师表、教书育人。两年来，我始终以平常心做着平常事，工作做到“一切为了学生，为了学生一切”。在教学方面认真备课，上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教，强化自我。在工作中能充分调动学生的学习积极性，激发学生运动兴趣，开拓学生思维，发挥学生想象，使我所教过的班级成为一支具有凝聚力的优秀班集体。同时，以学校和教育工作为重，终于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾，基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校工作上。在我任教时间里，在教学工作中，针对学生的实际情况，因人施教，因材施教，特别注重有重点、有导向、有效率地讲解体育知识，注重发挥学生的主体作用，努力教给学生学习的方法，大胆创新，勇于实践。积极开展体育教育，增强学生的信心，激发其学习兴趣，形成良性循环。坚持以学雷锋为动力，为促进优良校风的逐步形成贡献自己小小的力量，让学雷锋之风在学生心中燃起。一直以来，我都尽我所能帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，为他们排忧解难。有一天课间休息，我下楼时，碰见某班学生下楼时不小心崴伤了脚，我先是凭借自己学到的经验检查伤情后及时帮其应急处理并将其送去校室，学生感激不已。赠人玫瑰手有余香，帮助别人时自己也会收到快乐。我经常回家时偶尔碰到大爷或大娘拎着很重的东西，我也热情主动的上前帮忙，帮他们把东西拎回家，我认为用真心去关怀会赢得别人永远的感恩，能够帮助别人，是我人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，让深爱我的你们感到光荣。从雷锋的事迹中，我开始懂得人活着为什么，应该做个什么样的人。是囿于自己的蝇头小利，孤立的看个人事情？还是放眼天地间，通过雷锋精神净化心灵、引领社会、造福人民？关学创始人张载曾说过，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平。”作为文化工作者的我们，也应该有这样的志向和胸怀，弘扬人间正气、塑造美好心灵。在我们生活中随处可见的志愿者活动，就是雷锋精神、大爱精神的生动反映，也是新时期学习雷锋活动的延伸和拓展，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，正是新时期雷锋精神的核心