江苏省盐城市盐都区西片2017届九年级化学下学期开学学情检测试题.docx

2016/2017学年度第二学期开学学情检测九年级化学试卷（本试卷满分70分，考试时间60分钟）可能用到的相对原子质量： H:1 C:12 O:16 Mg:24 S:32 Fe:56 Zn:65 Ag:108 第卷 选择题（共30分）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意。）1.化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法或说法错误的是A煤、石油、风能都是可再生能源 B变废为宝，将地沟油转化为航空燃油 C城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应2.下列变化中属于化学变化的是A金块抽成金线 B可燃冰燃烧 C冰雪融化 D蔗糖溶解于水3.下列实验操作中，正确的是 A放入铁钉 B取用液体药品 C过滤 D熄灭酒精灯 4.下列有关金属材料的说法正确的是A硬铝片比纯铝片硬度小 B钢的性能优良，是纯铁C沙漠地区的铁制品锈蚀较快 D为防止钢铁生锈，可在其表面涂油5.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法或观点错误的是A乘坐公共交通工具携带酒精 B炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C液化气着火，首先迅速关闭液化气罐阀门 D不能用明火检查燃气管道是否漏气6. 下列关于含碳物质的说法错误的是A煤主要含碳、氢元素 BCO有还原性，可用于冶炼金属 C一氧化碳易与血红蛋白结合，能使人中毒D石墨、金刚石、C60的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同7.下列实验现象描述不正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B5克NH4NO3固体溶于试管中的2mL水后，试管温度没有明显变化C把打磨过的铝片浸入CuSO4溶液中，一段时间后取出，铝片表面覆盖一层红色物质D细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体8. 下列对水或水溶液的认识正确的是A均一，稳定的液体都是溶液 B水在固态时，水分子是静止不动的C电解水时，与电源正极相连的玻璃管中有氧气生成 D水结冰后，体积变大是水分子的体积增大造成的9.重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。下列说法正确的是AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7 BK2Cr2O7属于氧化物CC2H5OH中氢元素的质量分数最小 DC2H5OH中CHO的原子个数比为2：5：110.除去下列物质所含少量杂质，所用试剂或方法不正确的是选项物质所含杂质试剂或方法AN2O2通过足量灼热的铜网BCO2CO通入O2，点燃C铜粉铁粉加足量盐酸，过滤、洗涤、干燥DMnO2KCl加水过滤、洗涤、干燥11. 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C同体积、同表面积的镁条、铁条分别与同浓度稀盐酸反应的速率，镁条快金属活动性D铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度12.下列有关物质构成的说法不正确的是A物质可由分子、原子或离子构成B结构示意图为、 的粒子，表示了同种元素的不同粒子C相对原子质量为m的原子M，核外有n个电子，则核内中子数近似为：mnD 所表示的原子，属于非金属元素原子13.在Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时无气泡产生，下列说法正确的是A滤渣中一定有Ag和Cu B滤液中一定没有AgNO3C滤液中一定有Cu(NO3)2 D滤渣中一定有Ag14.分析下列实验图像，得到的结论正确的是A图1：双氧水溶液制氧气，a未使用催化剂，b使用了催化剂B图2：某温度下，向饱和石灰水中加入生石灰，则y轴可以表示石灰水中溶质的质量C图3：分别向足量且等质量的盐酸中加入铁粉、锌粉，则曲线b代表的是加入锌粉的情况D图4：溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液，温度由T2降至T1，分别析出不含结晶水的a、b固体，则最终两溶液质量相等15.将一定量的丙烷（C3H8）和氧气置于一个密封容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表所示：（反应后冷却，容器内无固体物质）物质丙烷氧气水二氧化碳X反应前质量（g）4.412.8000反应后质量（g）007.24.4a下列判断正确的是AX可能是该反应的催化剂 BX可能含有氢元素CX只含碳元素 DX是纯净物第卷 非选择题（共40分）二、非选择题（本大题共4个小题，共40分。）16（6分）（1）请按要求从下列物质中a.CO b.金刚石 c.CH4 d.N2 e.O2 f.石墨g. Si h.O 选择合适的物质，将其字母序号填写在下列横线上：天然气的主要成分 空气中含量最多的物质是 可用来裁玻璃的是 地壳中含量最多的元素 用化学符号表示：3个氟原子 ； 2个铁离子 .17. （16分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。 A B C D E F G （1）写出标号仪器的名称： ；（2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是 ，可选用 （填C或D）装置收集氧气。若用E装置收集氧气，收集满氧气后，应先 ，再熄灭酒精灯。该反应的化学方程式是 。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2气体，该反应的化学方程式是 ，验满的方法是 ；此法制得的二氧化碳，常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置来除去，则混合气体应从G装置的端口（填“”或“”）通入。实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2气体，而不用稀硫酸和石灰石，原因是 。（4）将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变成红色，加热后溶液又变成紫色。用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因： 。（5）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是 （填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从 口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是 。18（7分）建湖是美丽水乡。请回答下列问题：（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做 （填“软水”或“硬水”）。（2）实验室用自来水制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒碎瓷片。碎瓷片的作用是 。（3）浓硝酸在光照条件下发生反应，除了生成水和氧气外，还有X。化学方程式为4HNO34X+O2+2H2O，X的化学式为 （4）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线：t1时，向100g水中加入20g A物质，充分搅拌后，所得溶液的质量是g。若A中含有少量B，可用 的方法提纯A。压强为101kPa，N2的溶解度曲线与 （填A、B或C）的溶解度曲线最为相似。将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是（填字母）。a.溶液中溶质的质量一定增加 b.溶液中水的质量一定减少 c.溶液的质量可能不变 19.（11分）在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。某化学学习小组的同学对此反应很感兴趣，在小组集体协作下设计了如下实验，以探究铁粉与水蒸气反应后的产物，也邀请你一起来完成下列探究：（1）探究生成的气体是什么？【猜想与假设】猜想一：生成的气体可能是氢气 猜想二：生成的气体可能是氧气【实验探究】将生成的气体通入C装置。球形管里装有碱石灰干燥剂。导管口蘸些肥皂水（或洗涤剂溶液），控制气体流速，吹出肥皂泡。当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，肥皂泡脱离管口后，气泡上升。用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声。【推断】生成的气体是 。（2）探究试管中剩余固体成分是什么？【查阅资料】1铁的氧化物中：只有Fe2O3是红棕色，其余FeO 、Fe3O4均为黑色；只有Fe3O4能被磁铁吸引2铁的氧化物都能与盐酸反应，但没有气体生成。【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe3O4猜想二：剩余固体是 【实验探究】实验操作实验现象及结论取少量黑色固体于试管中，加入足量 无气泡产生，黑色固体是 【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式： 。（3）【拓展延伸】. 铁、镁混合物5.6g,与足量稀硫酸反应，生成的氢气质量不可能是（ ）A.0.2 g B.0.3g C.0.4g D.0.5g.某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了四次实验（铁合金中除铁外，其余成分不与稀硫酸反应），实验数据如下表。根据该同学的实验，试回答以下问题：第一次第二次第三次第四次所取合金的质量g10102030所加稀硫酸的质量g10012080X生成氢气的质量g0.20.20.2Y上表第四次实验中，合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应，则其中X= Y= 该铁合金中铁的质量分数是多少？（第题写出计算过程）2016/2017学年度第二学期开学学情检测九年级化学参考答案友情提示:：1化学专用名词或仪器名称写错不给分； 2与参考答案不同的合理答案均给分；3. 计算题过程不带单位，扣1分。一、选择题（本大题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）1-5 ABCDA 6-10 ABCCB 11-15 ADDCD二、非选择题：（本大题共4小题，除化学方程式2分，其它每空1分，计40分）16（6分） (1) c d b g 3F 2 Fe3+17（16分）（1 ）长颈漏斗（2） 试管口没有塞棉花，C，将导气管移出水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O 用燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满 （4）H2CO3 H2O+CO2（1分）（5） B a 防止SO2污染环境18（7分）（1