2018届高考生物二轮复习胚胎工程和生态工程专题卷3.docx

胚胎工程和生态工程一、单选题1不同物种动物的精子与卵细胞一般不能自然受精，这与精子和卵细胞膜上的下列哪种物质密切相关（ ）A糖类 B磷脂 C糖蛋白 D载体【答案】C【解析】细胞与细胞之间通过糖蛋白相互识别，所以答案C。220世纪90年代后期，长江流域经常发生洪灾，究其原因是上游地区对森林的过度采伐，这能反映出经济发展模式存在的问题是 A. 过度依赖煤、石油等能源 B. 资源开发过度，造成严重的生态破坏C. 过分依赖农家肥，造成土壤结构破坏 D. 对水资源缺少足够的认识【答案】B【解析】试题分析：洪灾发生放映出传统经济发展模式资源开发过度，不注重生态环境的保护，没有考虑生态成本，经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价；故选B。考点：传统经济发展模式的问题。点评：试题相对简单，培养学生获取信息的能力。3下列关于胚胎移植生理学基础的叙述，不正确的是( )A. 在发情后的最初一段时间，母牛即使没有受精，其生殖系统也处于受精后的生理状态B. 早期胚胎在相当长一段时间是独立存在的，未与子宫建立实质性联系C. 一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象D. 移植的胚胎，依靠自身储存的营养物质继续完成胚胎发育【答案】D【解析】试题分析：在发情后的最初一段时间，不管有没有受精，母牛的生殖系统均处于受精后的生理状态，A正确；自然条件下早期胚胎在相当长一段时间在输卵管内是独立存在的，还没有与子宫建立实质性联系，B正确；一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象，C正确；移植的胚胎，需借助于胎盘从母体获得营养才能继续完成胚胎发育，D错误。考点：本题考查胚胎移植的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。4下图为经过体外受精、胚胎分割、胚胎移植培育优质奶牛的过程，下列叙述正确的是从雌、雄动物体内取出卵细胞和精子后，应立即进行体外受精，以提高受精率B指的是滋养层细胞，胚胎分割时要均等C通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是具有相同的遗传物质D胚胎分割属于有性生殖的方式，能快速获得大量的子代【答案】C【解析】胚胎分割属于无性生殖，产生的两个或多个个体遗传物质相同。5下列叙述中符合生态经济的有 建立“原料产品原料产品”的无废料生产体系 在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长 先生产后治理，提高经济效益 在经济产出不变甚至增加的条件下，向环境排放的废弃物大大减少A. B. C. D. 【答案】D【解析】生态经济是循环经济，建立“原料产品原料产品”的无废料生产体系、在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长、在经济产出不变甚至增加的条件下，向环境排放的废弃物大大减少符合这一原则；先生产后治理，提高经济效益不符合生态经济。6下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A. 体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B. 受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C. 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D. 试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术【答案】B【解析】体外受精是指获能的精子和成熟的卵细胞在相应溶液中完成受精，A正确。受精卵发育到桑椹胚或囊胚期进行胚胎移植，B错误。早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中通常都需要加入血清，C正确。试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术，D正确。7环境对人类社会的发展有很大的制约作用，保护环境十分重要。下列解决环境问题的四条思路中你最赞成的是 A发展经济和保护环境二者并不矛盾，应该走边发展边治理之路 B发展中国家经济相对落后，走先发展后治理的路子势在必行 C环境效益比经济效益更为重要，必须把保护环境放在优先于发展经济的地位上 D地球自身有充分自我调节的能力，听其发展，顺乎自然【答案】C【解析】8下图表示转基因动、植物的培育过程，有关叙述错误的是（ ）A过程依据的原理相同B过程用到的生物技术包括动物细胞培养、胚胎移植C受体细胞A、B均可为生物的体细胞D可通过标记基因对受体细胞A、B进行筛选【答案】C【解析】9下图是哺乳动物早期胚胎发育过程。请回答3738题：37.下列有关动物早期胚胎发育的叙述中，正确的是：A.图E所示的细胞均具发育的全能性 B.卵裂期细胞只分裂、不分化C.仅有图D的细胞属于全能细胞 D.从图A到图E的细胞增殖方式仅为有丝分裂38.下列有关下图的叙述中，不正确的是：A.图E中，分别为透明带、滋养层、内细胞团B.进行胚胎分割时，最好应选图D或图E的胚胎进行C.图D所示的细胞已经开始分化，终止于生命结束D.如要对早期胚胎进行保存，应将早期胚胎置于-196的液氮环境下【答案】DC【解析】10如图为女性生殖系统示意图。据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。11胚胎早期培养需要用液体培养基，此培养液的成分是（ ）A水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等B蔗糖、水、无机盐、维生素、激素C蔗糖、水、无机盐、氨基酸、核苷酸、血清D水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等【答案】A【解析】试题分析：精子和卵子在体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中继续发育，以检查受精状况和受精卵的发育能力哺乳动物胚胎的培养液成分一般都比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质据此答题解：哺乳动物胚胎的培养液成分一般都比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质故选：A考点：胚胎移植12图示为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞，a、b表示发育变化的模式过程。下列叙述正确的是a过程有可能发生基因突变乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞上皮细胞与甲细胞遗传物质相同，因此它们的细胞分化能力应该相同甲细胞中的蛋白质与神经细胞中的蛋白质不完全相同A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：a过程代表细胞分裂过程，在间期可能会发生基因突变，故正确。乙细胞中基因的选择性表达导致b过程产生不同的细胞，故错误。上皮细胞与甲遗传物质相同，但其分化能力低于甲，故错误。甲细胞中的蛋白质和神经细胞不完全相同，故正确，因此A正确，其余错误。考点：本题考查细胞分裂和分化相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。13下图是培育能产生凝血因子牛的过程示意图，下列相关的叙述中，错误的一项是（ ）A. 为能从良种母牛体内一次取得多枚卵子，可以采用注射促性腺激素的方法B. 在过程中，当一个精子进入卵细胞后会激发卵子发生透明带反应等，其意义是防止多精入卵C. 过程中为保证人凝血因子基因能够在受精卵稳定存在并表达，需要先将该基因与载体结合，检验人凝血因子基因是否导入受精卵的方法是运用目的基因探针进行检验D. 过程涉及的技术是胚胎分割移植技术【答案】D【解析】采用注射促性腺激素的方法，可促使良种母牛超数排卵，从而能从良种母牛体内一次取得多枚卵子，A项正确；过程为受精作用，当一个精子进入卵细胞后会激发卵子发生透明带反应等，以防止多精入卵受精，B项正确；过程属于将目的基因导入受体细胞，为保证人凝血因子基因能够在受精卵稳定存在并表达，需要先将该基因与载体结合，以构建基因表达载体，检验人凝血因子基因是否导入受精卵的方法是运用目的基因探针、采用DNA分子杂交技术进行检验，C项正确；过程涉及的技术是胚胎移植技术，D项错误。【点睛】本题以“培育能产生凝血因子牛的过程示意图”为情境，综合考查学生对基因工程操作的基本途径、受精作用、胚胎工程等相关知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解相关的基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上准确定位图中数字所示的生理过程，进而对各选项进行分析判断。14韩国“首席科学家”黄禹锡曾因有关人类胚胎干细胞论文的造假行为，被处以最高处分撤销教授职务。胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以分裂、分化形成各种组织干细胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞。下列叙述错误的是（ ）A. 治疗性克隆可以克隆器官，治疗疾病B. 胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C. 造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的D. 如果通过转基因技术，成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，当她与正常男性结婚，婚后所生子女的表现型都正常【答案】D【解析】治疗性克隆可以克隆器官，治疗疾病，A正确；胚胎干细胞能进行有丝分裂，有细胞周期；神经干细胞分化形成的神经细胞不能进行细胞分裂，没有细胞周期，B正确；细胞分化是基因选择性表达的过程，是不可逆的，所以造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的，C正确；如果通过转基因技术，成功改进了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，但其自身的遗传物质没有发生变化，所以当她与正常男性结婚，婚后所生男孩都患病，女孩都正常，D错误。15杜泊羊具有生长快、肉质好等优点，科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示。下列问题叙述不正确的是：A. 获取杜泊羊的卵母细胞时，可对供体母羊注射促性腺激素，使其排出更多的卵子B. 为保持精子与卵母细胞活性，采集到卵母细胞与精子后马上进行体外受精C. 体外培养受精卵时，合成培养基中通常需提供CO2以维持pH值D. 在胚胎移植前要对接受胚胎的当地普通绵羊进行同期发情处理【答案】B【解析】促进供体母畜超数排卵要注射促性腺激素，A正确；根据采集部位而定，如果是从输卵管采集的卵细胞，已发育成熟，可直接与获能的精子在体外受精；如果是从卵巢是采集的卵细胞，未发育成熟，都要经过体外人工培养成熟后才能与获能的精子受精，B错误；体外培养受精卵时，相当于进行动物细胞培养，合成培养基中通常需提供CO2以维持pH值，C正确；在胚胎移植前要对接受胚胎受体母绵羊进行同期发情处理，D正确。16在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是（ ）A物种多样性原理 B整体性原理C物质循环再生原理 D以上都不是【答案】B【解析】在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题，以上做法考虑到自然、经济和社会等问题，依据的是整体性原理；故选B。17试管婴儿、胚胎分割获得的良种牛和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下列叙述正确的是（ ）A都属于无性生殖，能保持母本性状 B都是胚胎工程的应用实例C都充分体现了体细胞的全能性 D都不会发生基因重组【答案】B【解析】A胚胎分割属于无性生殖，能保持母本性状，试管婴儿属于有性繁殖；错误。B试管婴儿涉及到的技术是体外受精和胚胎移植，和胚胎分割都是胚胎工程的应用实例；正确。C胚胎分割充分体现了体细胞的全能性；错误。 D试管婴儿会发生基因重组；错误。18以下关于胚胎干细胞的叙述不正确的是（ ）AES细胞的分离和培养可以应用于基础生物学、畜牧学和医学等方面BES细胞可用于治疗帕金森综合征、青少年型糖尿病和老年痴呆症等C现已经通过诱导ES细胞的定向分化成功治愈癌症、心脑血管疾病和某些组织器官的损伤DES细胞是研究体外细胞分化的理想材料【答案】C【解析】试题分析：1、胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺胚胎干细胞的特点：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞2、胚胎干细胞的主要用途是：可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；是在体外条件下研究细胞分化的理想材料ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段；可以用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合症、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；培育各种组织器官，用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题解：A、ES细胞的分离和培养可以应用于基础生物学、畜牧学和医学等方面，A正确；B、ES细胞可用于治疗人类的某些顽疾，如帕金森综合征、青少年型糖尿病和老年痴呆症等，B正确；C、诱导ES细胞的定向分化治疗癌症、心脑血管疾病和某些组织器官的损伤，还处于临床试验阶段，C错误；D、ES细胞是在体外条件下研究细胞分化的理想材料，D正确故选：C考点：胚胎干细胞的来源及分化19下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是（ ）应用实例生物技术A.培养无病毒植株组织培养B.制作酸奶发酵技术C.培育能产生人生长激素的大肠杆菌基因工程D.“试管婴儿”的诞生克隆技术【答案】D【解析】试题分析：利用植物根尖、茎尖含有病毒少，通过组织培养技术培养无病毒植株，A正确。乳酸菌发酵生成乳酸制作酸奶，B正确。将人胰岛素基因通过基因工程技术，移植到大肠杆菌细胞，生成人胰岛素，C正确。将人精子和卵细胞在体外受精，发育为早期胚胎，再移植到母体子宫发育，为体外受精技术，D错。考点：本题考查现代生物技术相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。20下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述，不正确的是A早期胚胎培养的培养液中通常要加入血清B可收集原肠胚用于胚胎分割C胚胎移植技术在实践中可提高优良种畜的繁殖速度D一次给受体母牛植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例【答案】 B【解析】试题分析：动物细胞培养和早期胚胎培养过程都要加动物血清，A正确。收集桑椹胚或囊胚进行胚胎分割，B错误。胚胎移植充分发挥了雌性优良个体的繁殖潜力，大大缩短了供体本身繁殖周期，提高了繁殖速度，C正确。胚胎移植使有胎多产成为可能，D正确。考点：本题考查胚胎工程技术相关知识，意在考查考生理解胚胎工程意义，要求能运用所学知识通过比较分析对问题进行解释、推理，得出正确结论的能力。二、非选择题21埃博拉病毒(EBO)呈纤维状，EBO衣壳外有包膜，包膜上有5种蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈识别。请回答下列问题：（1）以GP蛋白作为疫苗比基因疫苗更安全，其原因是GP蛋白自身没有感染能力，但保留有_。为了从牛分泌的乳汁中生产GP蛋白,在基因导入牛受体细胞前，基因的首段必须含有使其仅能在牛的乳腺细胞中特异性表达的_，才能驱动转录过程。这种通过分泌乳汁来生产所需要的药品的转基因动物称为_。（2）为了提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术。进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的囊胚或_进行操作。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将_。转基因牛是否培育成功，可以通过_技术从分子水平进行检测。（3）科研人员利用经EBO免疫后小鼠的_与鼠的瘤细胞进行融合成杂交瘤细胞，培养后可以获得纯净的单一品种抗体，其特点是_，可以用此抗体与药物制成“生物导弹”，抗击EBO。（4）利用胚胎干细胞可进行治疗性克隆。其主要过程是把患者体细胞移植到去核卵母细胞中构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出ES细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗。则治疗性克隆采用的技术有_，_和干细胞培养。【答案】 抗原性 （乳腺蛋白基因的）启动子 乳腺（房）生物反应器 桑椹胚 内细胞团均等分割 抗原抗体杂交技术 B淋巴细胞 特异性强、灵敏度高、并可大量制备 细胞核移植 早期胚胎培养【解析】试题分析：本题考查基因工程和胚胎工程的相关内容。埃博拉病毒衣壳外包膜上的GP蛋白能被宿主细胞强烈识别，可以用来制作埃博拉病毒疫苗。（1）以GP蛋白作为疫苗比基因疫苗更安全，其原因是GP蛋白自身没有感染能力，但保留有抗原性，能被宿主细胞强烈识别。为了从牛分泌的乳汁中生产GP蛋白,在GP蛋白基因导入牛受体细胞前，基因的首段必须含有使其仅能在牛的乳腺细胞中特异性表达的牛的乳腺蛋白基因的启动子，才能驱动转录过程。这种通过分泌乳汁来生产所需要的药品的转基因动物称为乳腺生物反应器。（2）为了提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术。进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的囊胚或桑椹胚进行操作。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割。转基因牛是否培育成功，可以通过抗原-抗体杂交技术从分子水平对GP蛋白进行检测。（3）单克隆抗体是利用经EBO免疫后小鼠的B淋巴细胞与鼠的瘤细胞进行融合成杂交瘤细胞，培养后可以获得纯净的单一品种抗体，其特点是特异性强、灵敏度高、并可大量制备，可以用此抗体与药物制成“生物导弹”，抗击EBO。（4）利用胚胎干细胞可进行治疗性克隆。其主要过程是把患者体细胞移植到去核卵母细胞中构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出ES细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗。可见治疗性克隆采用的技术包括了动物细胞核移植、早期胚胎培养和干细胞培养等方面。22生物选修3：现代生物科技专题 （1）2004年在马铃薯、番茄体细胞杂交实验中，科学家们用 酶去除了马铃薯和番茄体细胞的细胞壁，获得各自的 ，用融合技术获得相应的融合体，再生出细胞壁后经 （ 技术）最终培育出了马铃薯番茄杂种植株。从遗传物质角度分析，这株超级植物并没有地上生长番茄、地下结马铃薯，其可能原因是 。（2）2013年英国某公司运用精细嫁接技术成功培育出一种高产的“一藤双生”植物TomTato，即一株植物上，地上长着番茄，地下长着马铃薯。此技术和植物体细胞杂交技术一样与有性生殖相比的最本质的区别是 （有或无）精卵结合。（3）2015年某生态农庄大量种植了TomTato，并进行了综合发展。下图为该生态农庄综合发展生态工程的示意图。请据图回答：该生态工程中最核心的设施是 。该工程运用了哪些生态工程的基本原理？ 。（至少2点）【答案】（1）纤维素酶、果胶 原生质体 植物组织培养 遗传物质表达相互干扰（2）无（3）沼气池 物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理（三选二） （3分）【解析】试题分析：（1）去除植物细胞壁可以用纤维素酶和果胶酶，去除细胞壁后得到的是原生质体。经过细胞融合长出细胞壁后利用植物组织培养可以培养成杂种植株。但杂种植株并没有想象中的那样表达，可能是因为遗传物质表达会有相互的干扰。（2）嫁接是无性繁殖，无两性生殖细胞的结合。（3）由图可知该生态系统最核心的设施是沼气池。该工程中运用了物种多样性原理，物质循环再生原理还有整体性原理。考点：本题考查植物细胞工程和生态工程相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。23获得转毛角蛋白型中间丝（KIF）基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。（1）过程中最常用的载体是_，所需要的酶是_和DNA 连接酶。（2）在过程中，用_处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于5CO2 的气体环境中，CO2 的作用是_（A.刺激细胞分裂 B.维持培养液的pH C.刺激细胞呼吸 D.抑制细胞呼吸）。（3）在过程中，用_处理以获取更多的卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行_处理。从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_。【答案】 质粒 限制性核酸内切酶（限制酶） 胰蛋白酶 B 促性腺激素 去核 早期胚胎培养【解析】试题分析：图示过程为利用基因工程技术获得转KIF基因的高绒质绒山羊的过程。图中表示基因表达载体的构建,一般将目的基因与运载体利用限制酶和DNA连接酶构成重组质粒；过程表示利用动物细胞培养技术培养受体细胞；过程为通过超数排卵的方法获得更多的卵（母）细胞。(1)过程是基因表达载体的构建，其中最常用的载体是质粒，所需要的酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶。(2)过程为动物细胞培养。在此过程中，需用胰蛋白酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。将成纤维细胞置于5CO2的气体环境中培养，CO2的作用是B选项所示的维持培养液的pH。(3)过程是卵母细胞的采集。用促性腺激素对雌性处理以获取更多的卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行去核处理。从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是早期胚胎培养。【点睛】解决本题关键要熟悉基因工程、动物细胞培养和胚胎工程的相关基本操作和原理。24（12分）下图为人类“治疗性克隆”的示意图。请据图回答：（1）上述过程应用到的生物技术主要有_（2分）。（2）为一次性获得多个卵细胞，需对卵细胞捐献者注射一定量的_（2分）。（3）若要得到两个相同的胚胎，可采取_（2分）技术。具体操作时，要注意_（2分）均等分割。（4）ES细胞在功能上的最大特点是_(2分)。（5）用上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是_(2分) 。【答案】（1）核移植、早期胚胎培养、动物细胞培养（任2个得满分）（2）促性腺激素 （3）胚胎分割 内细胞团（4）具有全能性 （5）解决供体器官不足和器官移植免疫排斥问题。【解析】（1）治疗性克隆应用到的生物技术有核移植、早期胚胎培养、动物细胞培养等。（2）注射促性腺激素可促进超数排卵。（3）胚胎分割技术可获得两个相同的胚胎，具体操作时，要注意内细胞团均等分割，否则会影响切割后胚胎的恢复和进一步发育。（4）ES细胞在功能上具有全能性，即能发育成任何一种组织器官。（5）治疗性克隆可解决供体器官不足和器官移植免疫排斥问题。25应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：（10分）（1）过程常选取牛的 细胞作为受体细胞，过程常用的方法是_ _。过程涉及的生物技术有 。再结合采用_ _技术，可以培育出多头基因型相同的转基因犊牛。（2）过程所采用的技术的原理是_ _。该技术中，愈伤组织细胞可培育成单个胚性细胞，利用胚性细胞再分化形成的_ _可制成人工种子。在分子水平上，可采用_ _的方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达。（3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，最可能是 细胞，代表的细胞具有 的特点。（4）当获能后的精子与卵子相遇时，首先发生_反应，释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质，形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反应依次有_ _、_ _。（时间顺序不可颠倒）【答案】（15分，除标注外每空1分）（1）受精卵 显微注射法 早期胚胎培养（或动物细胞培养）、胚胎移植（2分） 胚胎分割（2）植物细胞的全能性 胚状体（或丛芽、不定芽、顶芽、腋芽任意写出一个即得分） 抗原-抗体杂交（3）已免疫的B淋巴（或浆细胞）（2分） 既能产生特定抗体，又能无限增殖（2分）（4）顶体 透明带反应 卵细胞膜反应【解析】试题分析：（1）转基因动物培育过程基因表达载体的构建，过程将目的基因导入动物细胞，通常采用显微注射法，受体细胞多采用受精卵，过程经胚胎早期培养一段时间后，再移植到雌性动物的输卵管或子宫，采用胚胎分割技术可以培育出多头基因型相同的转基因犊牛。（2）过程采用的是植物组织培养技术，依据的原理是植物细胞的全能性，愈伤组织细胞可培育成单个胚性细胞，利用胚性细胞再分化形成的胚状体（或丛芽、不定芽、顶芽、腋芽）可制成人工种子，抗虫棉的抗虫基因是否成功表达，也就是Bt毒蛋白是否合成，基因表达产物是抗原，在分子水平上利用相应的抗体进行抗原抗体分子杂交即可检测。（3）单克隆抗体制备也可将能激发细胞不断分裂prG基因导入已免疫的B淋巴（或浆细胞）使其既能产生特定抗体，又能无限增殖。（4）获能的精子与成熟的卵子相遇首先发生顶体反应，精了穿越放射冠，精子与透明带接触顶体酶随后将透明带溶出一条孔道，精子借自身运动穿越透明带并接触卵黄膜瞬间，会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应即透明带反应，它是防止多个精子进入透明带，引起多精入卵受精的第一道屏障；卵细胞膜反应是防止多精入卵受精的第二道屏障。考点：本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。26神经生长因子蛋白（NGF）能给神经元提供营养和促进突起生长，能调控神经元的发育、分化、生长和再生。下图是利用奶牛乳汁生产NGF的图解，请据图回答下列问题：（1）过程常用的方法是_。要获得单个成纤维细胞，过程需用_处理奶牛胎儿皮肤组织块。（2）为获得较多的卵细胞，可给供体母牛注射_以促进排卵。采集到的卵细胞最好是发育到_期，此时才具有受精能力。（3）从A到B过程中所用的胚胎工程技术是_。在过程进行前，需要对代孕母牛做_处理，以便给供体胚胎移入受体提供相同的生理环境。（4）若要一次获得多只相同的转基因牛，可采用_技术。【答案】 显微注射技术 胰蛋白酶（胶原蛋白酶） 促性腺激素 减数第二次分裂中 早期胚胎培养 同期发情 胚胎分割【解析】试题分析：分析题图：是目的基因（血清白蛋白基因）与质粒重组的过程；是动物细胞培养过程，需要先用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞；表示采用转基因技术，将目的基因（血清白蛋白基因）导入受体细胞的过程；是细胞核移植；为早期胚胎的培养；表示胚胎移植过程。（1）过程为将目的基因导入受体细胞的过程，常用的方法是显微注射法。过程是动物细胞培养过程，需要先用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞。（2）给供体母牛注射促性腺激素可以促进其超数排卵，以获得较多的卵细胞。发育到减数第二次分裂中期的卵细胞才能与获能的精子完成受精作用。（3）从A到B的为早期胚胎的培养；在过程胚胎移植进行前，需要对代孕母牛做同期发情处理，以便给供体胚胎移入受体提供相同的生理环境。（4）采用胚胎分割技术，可以一次获得多只相同的转基因牛。【点睛】本题涉及到的知识点比较多，解题的关键是正确判断图中各个过程的名称，回忆相关知识点，分析答题。27回答下列有关干细胞的问题：（1）人体中分化程度最低的干细胞是 ，该种干细胞是从动物胚胎发育至 期的内细胞团或胎儿的 中分离得到的一类细胞。在体内培养条件下，培养液中加入 因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。（2）在同一机体内，神经干细胞和皮肤干细胞的基因 （填“相同”、“不同”或“不完全相同”）。（3）再生障碍贫血患者不能产生正常的血细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植的实质是将移植到患者体内。（4）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，在红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的 ，其原因是 。【答案】（1）胚胎干细胞（1分） 囊胚 原始性腺 分化诱导（2）相同（3）造血干细胞（4）红细胞 成熟的红细胞中无细胞核【解析】（1）胚胎干细胞具有分裂和分化能力，胚胎干细胞是从动物胚胎发育至囊胚的内细胞团或胎儿的原始性腺细胞中分离得到的一类细胞在体外培养条件下，培养液中加入分化诱导因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。（2）在同一机体内，神经干细胞和皮肤干细胞都是由同一个受精卵分裂和分化来的，因此神经干细胞和皮肤干细胞的基因相同。（3）骨髓移植的实质是将造血干细胞移植到患者体内，使得造血干细胞在患者体内分化。（4）哺乳动物成熟红细胞无细胞核，无基因组，无控制生物个体发育的整套遗传信息，因此不能作为克隆动物的供体细胞。【考点定位】胚胎干细胞的来源及分化28（16分）长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年发展起来的生物工程技术使优良种畜的繁殖大大加速。下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法，请据图完成下列问题：（1）用来促进B牛多排卵的激素是，从B牛输卵管中取出卵子，在一定条件下培养到期；并从A牛附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是；如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管去除雄核，再用细胞松弛素B处理（作用类似于用秋水仙素处理植物细胞），处理后的受精卵可发育成小牛。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是。（2）培育G牛的理论依据是； G牛的基因来源于，其性别是，培育G牛的该项技术称为。【答案】（1）促性腺激素；减数第二次分裂中期；使精子获能； 容易获得纯合子并缩短育种时间（2）动物体细胞核的全能性；良种母牛B的核基因和良种母牛B的细胞质基因；雌性 动物体细胞核移植（或克隆）【解析】29下图表示利用小鼠胚胎干细胞（ES细胞）做的研究，请分析回答下列问题。（1）a过程表示基因工程，则其核心步骤是_，该过程所使用的工具酶有_。（2）将基因表达载体导入ES细胞的方法是_，为检测致癌基因是否已插入受体细胞DNA，可采用_技术。（3）b过程可以获得更多的ES细胞，其采用的技术属于细胞工程中的_技术。若要从早期胚胎中获得更多ES细胞，则可将早期胚胎培养至 （时）期。（4）完成c、d过程的胚胎工程技术分别是_、_。若要培养试管动物，除以上两种技术外，还需要运用_技术。（5）用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞，再将此淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后获得细胞代谢产物_，该产物与抗癌药物结合制成“生物导弹”，从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞。【答案】（1）致癌基因表达载体的构建 限制