2011年春二年级综合实践活动计划.doc_第1页
2011年春二年级综合实践活动计划.doc_第2页
2011年春二年级综合实践活动计划.doc_第3页
2011年春二年级综合实践活动计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2011年春季学期二年级综合实践教学计划拟写人：勾菊一、指导思想及基本情况分析:根据新一轮课程的需要，为了满足学生的前面发展，以科学发展观作为指导，前面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本的原则，前面推进素质教育，开设这一门科学，让学生通过实践活动，增强探究和创新意识，学习科学的研究方法，发展综合应用知识的能力，增强学校与社会的密切领联系，培养学生社会责任感，为推进学生的前面发展，让学生更好的在快乐中健康成长，因此，拟写本学期“综合实践”进教学计划。现我校二年级共有学生84人，其中女士42人，经过上学期的“综合时实践”课程的开展，学生初步认识和了解自己的家，热爱自己的家，学会用自己的双手给他人送去温暖，同时，了解一些交通常识，学会遵守交通规则，初步体会和领悟对公共场所的保护和热爱意识，初步树立了合作探索意识，但由于地方及外界因素的影响，学生总体上参与活动的效果较差，为了进一步地增强学生意识，提高研究方法，拟写此计划。二、目标任务及要求:1、让学生体验家庭的温暖，热爱自己的家庭。2、了解庄稼的“保护神”指的是什么，树立学生的热爱及保护意识。3、学会认识自己，了解自己，体验他人是如何评价自己的。4、通过实践活动，让学生热爱自己的书本，认识书本知识的重要。6、通过奇妙的指针及纸杯工艺制作，让学生增强科学探究方法。7、让学生认识零食卫生，从小树立不吃零食的行为习惯。三、采取的措施：1、认真地上好“综合实践”课程，充分利用校本资源创设好情景，让学生对该门课程感兴趣。2、让学生积极地投入到具体的活动中，注意引导学生的创新意识和动手操作的实际能力。3、紧密地把该门课程与他类学科有机地统一起来，保证课程的连接与完整性。四、教学周进度表周次课时教学内容备注12开学工作22迎接新学期32温暖的家庭42庄稼的“保护神”52认识自己62猜字谜72爱护公共财务82昆虫家族92和书交朋友102奇妙的指针112谁最美122小心火烛132纸杯
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论