2015年北京电影学院管理系营销学硕考研参考书、复试经验分享.doc

才思教育网址： 2015年北京电影学院管理系营销学硕考研参考书、复试经验分享各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院，今天和大家分享一下这个专业的笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。复试笔试：可能我复试的时候看了电影学系的复试经验贴了吧，复试通知出来之前我在看认识电影= =。复试通知出来以后，我又用了两天时间才看完（强迫症，自己开头看的书跪着也要看完，呵呵哒）。复试笔试是“电影经济管理”，我从图书馆借了10本跟这相关的，自己买了今年招生的导师的N本书，结果我看完认识电影之后就什么都看不下去了，政审结束后才看了一本法国人写的电影经济学和唐玲玲老师的电影经济学，然而并没有什么用，因为考的全是产业的内容（我买了13年的中国电影产业研究报告但没有看！）。幸亏我平时有看知乎日报的习惯，基本上考点都看过，就“互联网 ”这个最热的词，我不知道什么意思掰了写互联网思维什么的，也算草草过关了。推荐给大家知乎日报应用上的电影日报。挺有用的。前一年的产业报告，复试的时候还没出，但是会有很多研究电影产业的公司出了电子版的产业年报，到时候搜着看吧。复试面试：我感觉复试面试最重要的还是气场，本人就属于气场比较不足的，平时面试还勉勉强强应付，但一进去八个导师看着你，真的超压抑！建议不缺钱的报个面试班锻炼锻炼吧，自力更生的就多报几个单位刷面试去，至少让自己熟悉面试的气氛。面试流程是很多人在一个教室等着，等着叫你再去面试教室外边等着，最后进面试室，这个过程也很折磨人，尤其是后边的同学可能要等上好几个小时。一进去只有一个老师跟你说话，让你用电脑抽题（今年营销的专硕和学硕用的一个抽题系统，不知制片管理的是不是），两道论述题，一道英语翻译题，还有一个老师会用英文跟你对话。我是一进去脑子可能休克了，我的两个题目“电影的卖点有哪些；电影的盈利模式”其实都挺简单的，但智商短路根本连题目都理解不了，还问老师这两个题目不是一个意思么。一老师说怎么可能一个意思，另一老师说你问我还是我问你，你怎么想就怎么说就行了。我就说电影的卖点有剧本、画面（夏老师吐槽现在画面不都2K么）、意识形态（哈哈哈哈哈哈草其实我已经完全不知道我在说什么了，老师问意识形态？我说就电影宣传的理念）其实大导演大明星外场地什么的随便一个人都能想到，但当时就是短路然后第二个题目我说影院票房、音像制品、服饰、玩具、主题公园，一老师打断：你说的这都是国外的模式，而且后边的几个字概括就是后产品开发，我接着说国内的模式目前就是影院票房、电视放映和出售网络版权给网络视频商，比较简单。反正我觉得我表现的跟神经病似的英语是先把屏幕上的一句话读出来，我读完老师们就各种吐槽我的发音，有老师问这句话最后是什么意思，我说十二年为奴，老师问确定你顺序对？我说是为奴十二年，然后老师们都笑了。接着我翻译了这句话，大体意思是对的，有老师单独拿出单词来问我，没能答出来。英文问答题是有个老师先用英文问我“怎样进行电影发行和营销”，我没能听出来，就请老师再重复一遍，老师说好，听力部分就结束了。然后用汉语复述了一遍这个问题，我答得磕磕巴巴的，老师说你可以出去了当时心都凉了，觉得完全没希望了。后来问一起面试的小伙伴都被问了想要研究的方向啊（所以等导师名单出来后要去了解他们的在研方向），毕业后的意向什么的，只有我没被问到。当时就觉得更不可能了，等拟录取名单这个过程更煎熬面试时间的话，最长的有半小时，我的也就10分钟出头，也是我觉得没希望的原因之一。面试教训有：1. 还是早准备吧，而且要像准备初试一样准备复试，像我这种临时抱佛脚还只抱一两天的行为很作死2. 英语绝对不止10分，导师会很看重，专业英语还是好好准备3. 今年准备的中英文自我介绍什么的没用到，老师们就是不要看你准备充分的那面，所以随机应变很重要4. 我只被问了专业问题和英语，自身意向没被问到，但其他人都有被问。所以要准备！本来想写一篇很严肃的帖子，结果写到3点多中午饭还没吃就越写越乱了，希望还是对大家有所帮助。学硕还是专硕的问题被问很多，今年各系报学硕的人普遍少，但保不准明年学硕扎堆。所以还是自己决定吧，以后发展方向、学费问题、自己对今年报考的预测都考虑一下。经管类的报学硕比起跨考生还是专业二有优势。对了，如果有今年其他营销学硕的同学写帖子，就参考她们写的吧，不要相信一个学渣的经验啊ORZ2015年北京电影学院管理系营销学硕考研参考书、复试经验分享还有最近很常被问到“你经管怎么看的啊 艺术怎么看的啊”其实只要开始自然而然就知道怎么看了，给这么大的题目也不知道怎么回答。这一级正好改革，没真题都摸黑过来了，你们有真题应该比我们顺利。能分享的会分享，其他资源自己搜，资料自己整理吧，不要做伸手党祝考研顺利！2014年考研专业课复习安排及方法问题一：专业课复习的复习进度及内容安排回答一：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的。考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。问题二：专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法回答二：1.专业课复习中需要获得的资料和信息专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题(因为毕竟是考上的学长学姐整理经验和教训都有的)。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。2.专业课资料和信息的来源考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，如的专业课辅导班，由专业课的老师来指导复习。另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。问题三：专业课的复习方法回答三：专业课的内容繁多，所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外，还有就是“阅读法”，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍，不如手过一遭”这句话还是很有道理的。问题四：如何协调专业课和公共课的关系回答四：在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。而且正所谓“法无定法”，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。问题五：如何利用专业课复习资料回答五：1、通读课本。作为研究生入学考试，考察的知识点还是相当全面、相当有难度的，至少是高于该专业本科生期末考试难度。这就要求大家对专业课知识有全面的理解，进行系统的复习。不能只靠压题，猜题。因此大家应该通读课本，了解专业课的整个体系。着重复习重点要点。及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业兴奋点，后者则填补空白。2、重点复习专业课笔记。对于在职考生或跨专业考生来说，想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。因为社会在进步，知识在膨胀，书本上的知识也有过时或遗漏的，导师出题会基本上按照笔记上的知识点出，专业课笔记可以将该科目系统的总结，补充出你没有接触的新知识点，使你了解该导师所接受的答题思路，这样就有利于你理顺该科目的体系，增加阅卷人对你的好印象。如果借不到笔记，可以用托熟人，贴广告等方法。尽量确认考试出题范围。上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换，可能吃大亏。广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。最好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课。3、研究历年试题。专业课考试中，重点问题重复出现的现象是很普遍的。搞到专业课试题，多做一下研究，不仅可以使你对命题