2019版高考生物复习遗传定律和伴性遗传课时跟踪检测十六孟德尔的豌豆杂交实验一.docx_第1页
2019版高考生物复习遗传定律和伴性遗传课时跟踪检测十六孟德尔的豌豆杂交实验一.docx_第2页
2019版高考生物复习遗传定律和伴性遗传课时跟踪检测十六孟德尔的豌豆杂交实验一.docx_第3页
2019版高考生物复习遗传定律和伴性遗传课时跟踪检测十六孟德尔的豌豆杂交实验一.docx_第4页
2019版高考生物复习遗传定律和伴性遗传课时跟踪检测十六孟德尔的豌豆杂交实验一.docx_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时跟踪检测(十六) 孟德尔的豌豆杂交实验(一)一、选择题1(2018连云港学测模拟)在没有变异发生的情况下,下列哪项可能含有等位基因()A非同源染色体B一个染色体组C姐妹染色单体 D四分体解析:选D等位基因位于同源染色体上,四分体为配对的一对同源染色体,可具有等位基因。2(2018宿迁学测模拟)孟德尔通过一对相对性状的遗传实验发现了基因的分离定律,有关叙述正确的是()A成对遗传因子的分离发生在有丝分裂过程中B在杂交实验中,要对父本和母本去雄CF1形成配子时,产生了数量相等的雌雄配子DF2产生的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合解析:选D减数分裂过程中,等位基因彼此分离;在豌豆杂交实验中,仅对母本去雄;F1形成的雌雄配子数不同,雄配子数远多于雌配子。3遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是()A多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性B观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性C若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等D选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则说明栗色为隐性解析:选C多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,不能确定黑色是否为显性;新生的栗色个体多于黑色个体,也不能说明显隐性。显隐性基因频率相等,则显性个体数量大于隐性个体数量,故若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明隐性基因频率大于显性基因频率。1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,栗色可能为显性,也可能为隐性。4下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是()A两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的CO型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的D高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的解析:选D基因型相同的两个人,营养条件等环境因素的差异可能会导致两人身高不同;绿色幼苗在黑暗中变黄,是因为植物幼苗在黑暗中无法合成叶绿素,是由环境因素造成的;O型血夫妇基因型均为ii,两者均为纯合子,所以后代基因型仍然为ii,表现为O型血,这是由遗传因素决定的;若高茎豌豆亲本是杂合子,子代出现高茎和矮茎,发生性状分离,这是由遗传因素决定的。5(2018镇江一模)关于孟德尔的豌豆遗传学实验,下列说法错误的是()A选择豌豆是因为自然条件下豌豆是纯合子,且有易于区分的相对性状B杂交实验时,对母本的操作程序为去雄套袋人工授粉套袋C孟德尔首先提出假说,并据此开展豌豆杂交实验并设计测交实验进行演绎D在对实验结果进行分析时,孟德尔用了数学统计学的方法解析:选C孟德尔在豌豆杂交实验的基础上提出假说,并设计测交实验进行验证。6(2018南师大附中等四校联考)某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代显性个体中能稳定遗传的个体占()A1/5 B1/9C4/9 D1/2解析:选Daa没有繁殖能力,所以种群中具有繁殖能力的AA、Aa的比例是12,A的基因频率为2/3,a的基因频率为1/3。随机交配的子代中,AA、Aa、aa分别占4/9、4/9、1/9,所以显性个体中能稳定遗传的个体(AA)占1/2。7(2017苏锡常镇二模)人类秃顶基因位于常染色体,男性在隐性纯合时才不秃顶,而女性在显性纯合时才秃顶。下列有关叙述正确的是()A秃顶遗传与性别相关,属于伴性遗传B秃顶男性和秃顶女性结婚,生育的所有后代患秃顶C秃顶男性和非秃顶女性结婚,生育的后代不会秃顶D一对正常夫妇生了一秃顶后代,再生育秃顶后代的概率为1/4解析:选D人类秃顶基因位于常染色体,不属于伴性遗传;基因型为Bb的秃顶男性和基因型为BB的秃顶女性结婚,生育的后代中基因型为Bb的女孩不患秃顶;基因型为BB或Bb的秃顶男性与基因型为Bb或bb的非秃顶女性结婚,生育的后代中基因型为BB或Bb的男孩及基因型为BB的女孩表现秃顶;由一对正常夫妇生了一个秃顶后代可以推知,该夫妇基因型一定为bb(父亲)和Bb(母亲),生育基因型为Bb的男孩才会秃顶,故再生育秃顶后代的概率为1/21/21/4。8(2018扬州一模)某哺乳动物背部的皮毛颜色由常染色体复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达。如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系,下列有关说法错误的是()A白色个体的基因型有3种B4种皮毛颜色都存在纯合子C若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色,则其基因型为A2A3D该图示体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制性状解析:选B根据题意可以判断,白色个体的基因型有A2A2、A2A3、A3A3;棕色、黑色基因型分别为A1A2、A1A3,不可能存在纯合子;白色(A2A3)与黑色A1A3交配的后代有棕色(A1A2)、白色(A2A3、A3A3)、黑色(A1A3);白色(A2A2、A3A3)与黑色A1A3交配的后代均只有两种毛色。9孟德尔运用“假说演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”()A测交预期结果:高茎矮茎接近于11B亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开C受精时,雌雄配子的结合是随机的D测交结果:30株高茎,34株矮茎解析:选A演绎推理的内容是F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近11;再设计测交实验对分离定律进行验证。亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开属于假说内容。受精时,雌雄配子的结合是随机的属于假说内容。测交结果为30株高茎,34株矮茎,属于实验结果,是验证过程不是演绎过程。10将豌豆一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植,另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。则下列结果不可能出现的是()A隐性性状的玉米植株所结种子,有显性也有隐性B显性性状的豌豆植株所结种子,有显性也有隐性C隐性性状的豌豆植株所结种子全为隐性D显性性状的玉米植株所结种子全为显性解析:选B豌豆是严格的自花闭花受粉植物,在自然状态下,只能进行自交,纯合显性个体自交,所结种子全部为显性,纯合隐性个体自交,所结种子全部为隐性;玉米为异花传粉植物,既可以自交也可以杂交,所以纯合显性个体所结种子全为显性,纯合隐性个体所结种子既有显性也有隐性。11黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行实验,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是()A绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交B绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交C绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色杂交D黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交解析:选C若两亲本是纯合子,则自交后代不发生性状分离,不能判断显隐性;黄瓜无性染色体,正交反交结果相同;绿色果皮植株自交,若后代发生性状分离,则绿色果皮为显性,若不发生性状分离,则说明绿色果皮植株是纯合子,再和黄色果皮植株杂交,后代若出现黄色果皮植株则黄色果皮为显性,若后代为绿色果皮,则绿色果皮为显性。12孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现31的分离比必须同时满足的条件是()观察的子代样本数目足够多F1形成的两种配子数目相等且生活力相同雌、雄配子结合的机会相等F2不同基因型的个体存活率相等等位基因间的显隐性关系是完全的F1体细胞中各基因表达的机会相等A BC D解析:选C观察的子代样本数目要足够多,这样可以避免偶然性,正确;F1形成的配子数目相等且生活力相同,这是实现31的分离比要满足的条件,正确;雌、雄配子结合的机会相等,这是实现31的分离比要满足的条件,正确;F2不同基因型的个体存活率要相等,否则会影响子代表现型之比,正确;等位基因间的显隐性关系是完全的,否则会影响子代表现型之比,正确;基因是选择性表达的,因此F1体细胞中各基因表达的机会不相等,错误。13(2017南京二模,多选)两性花植物的自交不亲和是由同源染色体上的等位基因Sx(S1、S2S15)控制的,此类植物能产生正常的雌雄配子,但当花粉的Sx基因与母本有相同的Sx基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用,从而使自交不能产生后代。下列有关叙述错误的是()A自然条件下,一般不存在Sx基因的纯合个体如S1S1、S2S2等B基因S1、S2S15是同源染色体之间交叉互换后产生的C基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型完全相同D具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,须对母本进行去雄处理解析:选BCD基因S1、S2S15是基因突变的结果;S1S2作父本,S2S4作母本,后代基因型为S1S2和S1S4,S1S2作母本,S2S4作父本,后代基因型为S1S4和S2S4;具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,花粉不能受精,不必对母本去雄。14(2017盐城三模,多选)在某小鼠种群中,毛色受三个复等位基因(AY、A、a)控制,AY决定黄色、A决定鼠色、a决定黑色。基因位于常染色体上,其中基因AY纯合时会导致小鼠在胚胎时期死亡,且基因AY对基因A、a为显性,A对a为显性。现用AYA和AYa两种黄毛鼠杂交得F1,F1个体自由交配,下列有关叙述错误的是()A该鼠种群中的基因型有6种BF1中,雄鼠产生的不同种类配子比例为121CF2中A的基因频率是1/4DF2中黄鼠所占比值为1/2解析:选ABC小鼠种群中纯合子有2种(AA、aa)、杂合子有3种(AYA、AYa、Aa);AYA和AYa杂交,F1基因型是AYAY(死亡)、AYA、AYa、Aa,比例为1111,F1雄鼠产生的配子有AY、A、a,其比例为111;F1个体自由交配,F2基因型是AYAY(死亡)、AYA、AYa、AA、Aa、aa,比例为122121,所以A的基因频率是(222)/(44242)3/8,黄鼠所占比值为(22)81/2。15(多选)研究发现,豚鼠毛色由以下等位基因决定:Cb黑色、Cs银色、Cc乳白色、Cx白化。为确定这组基因间的关系,进行如下杂交实验。据此分析下列选项错误的是()杂交组合亲代子代黑银乳白白化1黑黑210072黑白化1110003乳白乳白0032114银乳白0231112A与毛色有关的基因型共有6种B无法确定这组等位基因的显性程度C杂交的后代最多会出现4种毛色D两只白化豚鼠杂交,后代没有银色个体解析:选ABC根据题意和图表分析可知,(1)组合1,黑黑黑白化31,说明黑对白化为显性,白化为隐性,其基因型为CxCx,两个黑色亲本为杂合体,基因型均为CbCx。(2)组合2,黑白化黑银11,为测交,亲本黑色为杂合体CbCs。(3)组合3,乳白乳白乳白白化31,说明乳白对白化为显性,亲本乳白都是杂合体,其基因型均为CcCx。(4)组合4,银乳白银乳白白化211,说明亲本银与乳白都是杂合体,携带有隐性白化基因,也说明银对乳白为显性。由于豚鼠毛色由Cb、Cc、Cs、Cx等位基因决定,所以该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有10种;由于多种交配方式的后代都出现了性状分离,所以能确定这组等位基因间的显性程度,这4个复等位基因之间的显隐性关系的正确顺序是:CbCsCcCx;由于豚鼠毛色由一对等位基因决定,所以两只豚鼠杂交的后代最多会出现三种毛色;由于白化为隐性,其基因型为CxCx,所以两只白化的豚鼠杂交,其后代都是白化,不会出现银色个体。二、非选择题16(2018连云港学测模拟)如图是某种遗传病的家谱图(显、隐性基因分别用A、a表示)。据图回答问题(深色个体表示患者):(1)根据遗传病遗传图谱判断:致病基因位于_染色体上,属_性遗传。(2)2的基因型是_。(3)8的基因型为_,其为纯合子的概率是_。(4)若7与8婚配,其子代患病的概率是_。解析:(1)5、6患病,女儿9正常,表明该遗传病为常染色体显性遗传病。(2)4的基因型为aa,故2的基因型为Aa。(3)5、6的基因型为Aa,8患病,其基因型为AA或Aa,其中AA的概率为1/3。(4)7的基因型为aa,与8婚配,子代患病的概率为1/32/31/22/3。答案:(1)常显(2)Aa(3)AA或Aa1/3(4)2/317在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题:表现型黄色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2(1)若亲本基因型为Aa1Aa2,则其子代的表现型可能为_。(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型。则该对亲本的基因型是_,它们再生一只黑色雄鼠的概率是_。(3)假设进行很多Aa2a1a2的杂交,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2Aa2的杂交,预期每窝平均生_只小鼠。(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?实验思路:选用该黄色雄鼠与多只_色雌鼠杂交。_。结果预测:如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为_。如果后代出现_,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。解析:(1)若亲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论