《五中英文混合输入课件》小学信息技术人教2001课标版三年级起点四年级上册课件_第1页
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文档简介

比比看：,哪组课前准备最认真！,加 奖励,1 大写字母锁定键,3 空格键：对齐,2 回车键：换行,4 回格键：删除,5 上档键,6 光标移动键,功能键本领大 有趣的字符图形,请同学们打开记事本，输入下面三个表情图形。 要求： 1、三个表情图形都在一行输入。 2、注意特殊符号的输入。 3、时间：2分钟。 4、规定时间内，全部完成小组加星奖励。,请同学们灵活使用各个键位，拼出下面数学图形。 要求：（小组讨论） 1、讨论：每人选择 1个 图形，不重复。 2、讨论：图形由哪些符号组成？是否需要功能键来帮忙？ 3、时间：讨论时间 1 分钟；作品创作 3 分钟。 4、规定时间内完成全部作品，且图形正确漂亮的小组加星。,拦路虎,哥 哥,弟 弟,拦路虎,弟 弟,请同学们大胆想像，灵活使用功能键和多个键位，拼出有创意的任何图形。 要求： 1、作品形象、完整、有创意（想像大胆、组合使用多个键）。 2、时间：12分钟。 3、小组共同推选一幅创意作品，进行展示。,创意作品,争当创意小能手,推选作品标准： 1、作品生动、形象，是一幅完整的作品。 2、作品有新意，创作大胆。 3、能综合使用多种类型的键位，输入不同字符 完成作品。,下课喽！
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