九年级化学上册_第二单元_探秘水世界 第一节 运动的水分子（第1课时）课件 （新版）鲁教版_第1页
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文档简介

一滴水，一个世界,高温时，成气；低温时，成冰；,整个世界都在它的倒影中,自然界中的水各种形态,这一滴水聚集了约1021个水分子,封闭在针筒中少量的水:加热煮沸,1、注射器中的水受热后，活塞向哪移动？,2、在这个过程中，水分子发生了什么变化？,水分子本身变大了？,水分子之间的间隔变大了？,水分子的数目增多了？,水分子受热集中到针筒的那一端去了？,固态水,气态水,液态水,仔细观察：不同状态的水中，水分子的运动、分子间隔、 排列方式有何不同？,固态水： 有序排列 固定位置上振动 水分子间隔很小 液态水： 无序排列 在一定程度上自由运动 水分子间隔较小 气态水： 无序排列 完全自由运动 水分子间隔较大,小结,个数,大小,间隔,排列方式,不变,改变,影响水分子运动与排列方式的原因,液态水,水蒸气,议一议：,从能量角度看，水分子的运动怎样导致了水的状态变化？,水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成气态。,水分子失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态变成液态。,液态水,固态水,加热,议一议：,描述水结冰，冰融化的过程: 水分子的能量、运动速率、相互间的作用、分子间隔是怎样变化的？,小结,水的三态变化是分子自身的能量、运动速率、分子间隔和排列方式的改变造成的。 分子获得能量时，运动加快，克服分子间的相互作用，分子间隔增大，水由固态变成液态；获得更多能量，水分子运动更快，水又由液态变为气态。 分子失去能量时，运动减慢，由于分子间存在相互作用，分子间的间隔减小，水由气态又变回液态；失去更多的能量，水分子运动更缓慢，水又由液态变为固态。,用分子的观点解释生活现象：,夏季的雨后为什么湿漉漉的马路会很快变干呢？,烧开水时揭开锅盖为什么锅盖上立刻出现许多小水滴呢？,水分子获得能量，运动速度加快，间隔变大，水由液态变为气态,水分子失去能量，运动速度减慢，间隔变小，水由气态变为液态,思考,获得能量的方式有哪些？,加热，太阳能，风能等,1、50mL酒精和50mL水混合,2、压缩注射器中的空气和水,探究三,气体,液 体,固 体,在通常情况下：,物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。,取两只相同容量的小烧杯，一只加入半杯热水，另一只加入半杯冷水，然后分别加入少量品红，观察现象。,观察与思考:,从这一现象中你可以得出哪些结论？,溶液很快变红。,溶液慢慢变红。,分子
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