2014-2015学年度八年级思想品德第二单元测试.doc

2014-2015学年度八年级思想品德第二单元测试班级： 姓名： 一、单项选择题（每小题2分，共56分） 注：选择题答案写在答题卡里题号1234567891011121314答案题号1516171819202122232425262728答案1、海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”这句话启示我们（ ）A、做人要诚实守信 B、生命的鲜花永远不会盛开 C、做老实人会吃亏 D、生命是无法预测的2、诚实的人应该（ ）实事求是 不自欺欺人 对他人诚恳实在 知无不言A、 B、 C、 D、3、在我们的生活中，谎言并不鲜见。下列对撒谎的看法正确的是（ ）A、撒点小谎也无伤大雅 B、撒谎好处多 C、撒谎带来暂时的利益，但污染了人格，使心灵变得晦暗 D、自己有需要时可以撒谎4、下列关于诚实的说法，正确的是（ ）A、“无商不奸”，商人太诚实必将使事业失败 B、诚实做人就要知道承诺的重要性C、在大事上我们要诚实，小事就不一定 D、当今社会，老实、守信者往往会吃亏5、诚实守信的品质是任何时候都不能丢掉的，否则很难在社会上立足，因为诚实守信有利于（ ）获得他人尊重 与他人建立良好的人际关系 社会的稳定和进步 个人在事业上取得成功A、 B、 C、 D、6、下列说法体现诚实守信的是（ ）A、有志者事竟成 B、一言既出，驷马难追 C、挂羊头，卖狗肉 D、指鹿为马7、下面是我们身边的几个生活片段，这些做法中值得提倡的是（ ）A、刘丽没有按时完成作业，主动向老师承认了错误B、在同学的要求下，小强没有向老师报告同学打架斗殴的行为C、小李向家里要钱去打电子游戏，却对妈妈说学校要交钱D、小华每次考试都没有复习好，靠抄别人的答案过关8、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话说明与人相处要（ ）A、理解 B、宽容 C、诚信 D、平等9、现实中由于客观原因，在许多方面存在着差异和不平等现象。面对这些差异，下列态度正确的是（ ）A、消除差异，追求结果的均等 B、强调差异，以此划分人的等级C、承认差异，但不以差异否认人格的平等 D、对不同的人持不同的态度10、现代社会中每个人都不可可缺少的基本素质是（ ）A、尊重他人，以平等的态度待人 B、歧视他人，以人的出身评价他人C、平等待人，以世俗的观念去看待他人 D、偏激看人，以金钱、地位来衡量人他人11、以下行为没有做到平等待人的是（ ）城市学生看不起农村学生 老师不让成绩差的学生参加公益活动 家庭贫困的学生被人瞧不起 长相丑陋的人被人起侮辱性外号A、 B、 C、 D、12、我国的社会主义制度从多方面促进社会平等，保障人民在法律上的平等地位。这有利于（ ）尊重平等人格，促进社会进步 消除人与会之间的差异 平等观念的普及 促进社会文明的进步，保障人民的合法权利 A、 B、 C、 D、13、尽管我们每个人的境遇和家庭条件不同，但民主的社会制度保障每个人的平等，这表现在（ ）A、人格和法律地位的平等 B、财富的平均分配 C、语言文化无差异 D、学历相同14、小燕从农村到城市上学，穿的衣服，用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。课后，班里的同学聚在一起玩，没有人理她，她感到委屈极了。小燕的遭遇说明了（ ）农村的孩子无论从哪个方面看，都不如城里的孩子优秀 小燕性格太内向了，不善于和城里的同学交往 在社会生活中，不平等的现象依然存在 城里学生不能正确对待与小燕之间的差异，致使这些差异成为歧视小燕的根源 A、 B、 C、 D、15、小林的父母下岗了，妈妈靠做钟点工补贴家用。一天，学校开家长会，小林的妈妈来不及回家换衣服，急急忙忙穿着做钟点工的脏衣服去了学校。有几个同学在背后指指点点，小林的心里很不好受。对此认识错误的是（ ）A、某些同学心目中还存在陈腐观念 B、要有发自内心地对他人人格的尊重C、社会生活中人与人本来就是不平等的 D、尊重别人会给人带来愉悦，反之则会伤害别人的感情16、下列因素中，可能带来现实中的某种不平等的有（ ）种族民族的差异 文化语言的差异 人们在天赋上的容貌、智力、体力等差别分工不同A、 B、 C、 D、17、小辉的腿落下了小儿麻痹残疾，如果他是你的同学，你应该（ ）A、时不时地嘲笑他 B、与他友好相处，平等相待，尊重他的独立人格C、既不歧视他，与不与他来往 D、背地里经常说他的坏话18、“善不是一种学问，而是一种行为。”这句话告诉我们（ ）A、善良就是一颗广博的爱心 B、善良的行为是不图回报的C、善良之心就是关爱弱势群体 D、善良要见诸行动19、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这句话体现了善良之心应该（ ）A、分清是非对错 B、是自私自利的 C、付诸行动 D、是博大的20、以下行为体现了拥有善良之心的是（ ）A、小明总是要别人给他一些好处他才会去帮助别人 B、小胡很乐意帮朋友隐瞒违纪行为C、小华对身边需要帮助的人都要充满爱心D、小辉平时总把乐于助人的话挂在嘴边，可从没见他的实际行动21、杰弗逊说过这样一句话：点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。这句话给我们的启示是（ ）A、给予就意味着自己“让出”或“牺牲”了什么 B、帮助别人不仅是付出，也是收获C、帮助他人仅仅就是为了别人的需要，对于自己没有什么意义D、帮助他人是一种被动“给予”的过程22、对于一个自尊的人来说，给予比接受会更快乐。因为给予让我们（ ）内心充盈 体验到自身价值的实现 加强幸福感 体验生命的快乐A、 B、 C、 D、23、下列属于将心比心的具体表现的是（ ）急人所难 成人之美 不在肉体和精神上伤害别人 中伤、贬低别人A、 B、 C、 D、24、下列体现与人为善的是（ ）A、对别人的优点心怀妒忌 B、经常中伤、讽刺比自己条件差的同学 C、喜欢在同学之间搬弄是非 D、真心诚意地为别人的成功而高兴25、“人非圣贤，孰能无过？”这句话告诉我们（ ）无论别人怎么侵犯自己，我们都要忍气吞声 对待他人的错误与过失，我们要学会包容 我们要学会谅他人 面对他人的过错，我们要豁达A、 B、 C、 D、26、下列同学的话语中，能体现将心比心的是（ ）A、同桌的期中考试成绩比我的好，我要想办法捉弄他一下 B、我无意中得知小林的父母离婚了，我打算把这个秘密告诉大家 C、只要是我想要的，父母都应满足我 D、放学后我要尽快回家，不让父母担心27、生活中每个人都难免会出现错误，当同学没能正确回答老师提出的问题时，我们要（ ）A、找机会嘲笑那位同学 B、大肆宣扬，幸灾乐祸C、保持沉默，别管那么多 D、真诚地帮助他找出正确的答案28、与善良格格不入的心态和行为有（ ）对别人的优点、成就心怀妒忌，中伤、贬低 对别人的缺点吹毛求疵，讽刺、挖苦 对别人的困境幸灾乐祸、落井下石 在人际关系中搬弄是非、挑拨离间A、 B、 C、 D、二、简答题29、有位同学在国外留学，课余时间找到一份在餐厅洗碟子的工作。刚开始，他还能老老实实按老板的要求每只碟子洗七遍。后来，发现没有人监督他洗碟，就自作聪明改为洗四遍。不久，老板就发现了这个秘密，于是开除了他。这位学生后来几次求职，都没有人愿意聘请他，因为大家都知道了他洗碟洗四遍的事。 这位留学生的经历说明了什么？ 你觉得这位留学生应该怎样改变自己的遭遇？三、辨析题30、在平等待人、尊重他人的问题上，有人认为“平等只是人们的美好愿望而已，在现实生活中不可能做到”。四、分析说明题31、2013年8月16日，抚顺市遭遇暴雨洪灾，大量农田绝收，房屋倒塌，通讯、电力、道路一度中断，造成巨大损失。为了发