七年级数学秋学期复习学案(一).doc

七年级数学秋学期复习学案（一）我们与数学同行学习目标：1通过对生活中常见的图形、数字的观察、思考，感受生活中处处有数学。2尝试从不同角度寻求解决问题的方法，并能有效地解决问题。学习过程：一、例题解析1火车票上的车次号有两个意义：一是数字越小表示车速越快，198次为特快列车，101198次为直快列车，301398次为普快列车；二是单数与双数表示不同的行驶方向，其中单数表示从北京开出，双数表示开往北京。根据以上规定，杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是（ ）A20B119C120D3192如果，分别表示15，27的话，那么，表示的是（ ）A2，8B12，18C22，28D12，283如图所示，用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形地面，则每块长方形地砖的长和宽分别是（ ）A48cm，12cmB48cm，16cmC44cm，16cmD45cm，15cm4下面是2005年9月的月历表，从表的竖列任取三个数相加，不可能得到的是（ ）A33B42C55D54日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930两条直线相交最多有1个交点三条直线相交最多有3个交点四条直线相交最多有6个交点5观察下图，并阅读图形下面的相关文字：像这样，十条直线相交，最多交点的个数是（ ）A40个B45个C50个D55个64张扑克牌如图所示放在桌子上，小敏把其中一张旋转180后得到如图所示，那么她所旋转的牌从左数起是（ ） A第一张B第二张C第三张D第四张7将正偶数按下表排列成5列。第1列第2列第3列第4列第5列第1行2468第2行16141210第3行182022242826根据上面的规律，则2000应在（ ）A第125行，第1列B第125行，第2列C第250行，第1列D第250行，第2列8将正数2，3，4，5，按以下方式排放：2 5 6 9 3 4 7 8根据排放规律，从2002到2004的箭头依次为（ ） A B C D9用火柴棒按从图图的方式搭正方形。 按照这种方式搭下去，搭10个这样的正方形需要多少根火柴棒？搭100个这样的正方形需要多少根火柴棒？你是怎样得到的？10用剪刀将如图所示的长方形纸片沿着一条直线剪成两部分，并使这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形或梯形，应该怎样剪？先想一想，然后再动手做一做。二、小结当 堂 检 测1王的身份证号码由此可确定王的出生日是_年_月_日，性别是_。2仔细观察下列图案，并按规律在横线上画合适的图形。3按规律填空。1，1，2，3，5，8，_，。4如图所示，三个数存在某种关系，要让图中的三个数也满足这种关系，那么空白处的数应是_。385157 5按如图所示的方式，用火柴棒搭三角形。 如图，搭1个三角形需要火柴棒_根； 搭2个三角形需要火柴棒_根；搭3个三角形需要火柴棒_根；搭100个三角形需要火柴棒_根。6某公司对应聘者进行面试，按专业知识、工作经验、仪表形象给应聘者打分，这三个方面的重要性之比为6:3:1，对应聘的王丽、张瑛两人的打分如下：王丽张瑛专业知识1418工作经验1616仪表形象1812如果两人中只录用一个人，若你是人事主管，你会录用_。7某校举办歌咏比赛，6位评委给某班演出评分如下（单位：分）：92，96，82，97，92，94，去掉一个最高分和一个最低分，这个班的平均得分是_。8计算(1357999101)(24681098100)的结果是（ ）A1B0C51D509下图中阴影部分面积相等的是（ ）A与B与C、与D与 10研究下列等式：13422；135932；13571642；可以发现，从1开始，n个连续奇数相加的和是_。11某商场在促销活动，将标价为300元的一件大衣在打九折的基础上又立减100元，则这件大衣现在售价为（ ）A110元B170元C180元D200元12研究下列算式，你会发现什么规律？131422；241932；3511642；4612552；。请你找出规律，并用代数式表示出来。13如图所示图案均是用长度相同的小木棒按一定的规律拼搭而成：拼搭第1个图案需4根小木棒，拼搭第2个图案需10根小木棒，依此规律，拼搭第8个图案需小木棒_根。第1个 第2个 第3个 第4个14有一张纸片，第1次将它撕成5