小学语文三年级上册第四单元复习资料.doc

小学语文三年级上册第四单元复习资料听写：留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 推测 包括陆续 大致 无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 检查 迷失 沿途 超常 本能 名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 细微 阅读 随意 阻力 遥远调节 简单 拜访 拜年 玩具 做梦 娇气 广播 随便 简直 礼堂 访问 休闲 大腿 大概 减少争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家 准确无误 确确实实 挤来挤去 记忆力 微生物 显微镜近义词：留心留意 适宜适合 大致大概 观察观看 舒展伸展 包括包含辨认辨别 试验实验 证实证明 推测猜测 浪费挥霍 详细详尽看守看管 清闲空闲 随意随便 反义词：艳丽素雅 苏醒沉睡 危险安全 推测断定 陌生熟悉 简单复杂 浪费节约 清闲忙碌 密切疏远 娇嫩粗壮 减少增加 详细粗略 超常平常 准确错误 浪费节约 清闲忙碌 细微庞大 千里迢迢近在咫尺多音字：闷：闷（mn）热 闷（ mn）闷不乐尽 :尽（jn）力 尽 （jn）管磨：磨 （m）坊 磨（m）牙几：几（j）乎 茶几（j） 几（j）看：看（kn）守 看（kn）大门 看（kn）管 看（kn）见 看（kn）电视薄：薄（bo）板 薄（bo）片 薄（bo）膜 薄（b）礼 薄（b）弱 薄 b荷待：待（di）在家里 待（di）会儿 等待(di)调：空调（tio） 调（tio） 皮 调（dio）动 音 调（dio）散：散 sn步 散 sn文号：号ho叫 记号ho形近字组词：湿（潮湿） 娇（娇气） 致（大致） 验（试验）温（温度） 骄（骄傲） 到（来到） 检（检查）论（无论） 证（证明） 阻（阻力） 忆（回忆）轮（车轮） 征（长征） 组（小组） 亿（亿万）镜（眼镜） 闲（休闲） 访（访问） 脸（笑脸）境（环境） 闭（关闭） 坊（磨坊） 捡（捡拾）播（广播） 郊（郊外） 试（考试） 插（插花） 胶（胶卷） 式（方式）课文要点：花钟：1、鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。2、植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。3、还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。4、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现4、原来“花开了”可以有那么多的表达方法，让我也来写一写： 桂花（散发出一缕缕淡淡的清香）。 荷花像一个个穿着美丽的姑娘在翩翩起舞。 桃花一朵紧挨着一朵在枝头冲我微笑。蜜蜂：（作者是法国生物学家、科普作家法布尔。他被誉为“昆虫诗人”，他的代表作为昆虫记。）1、听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。作者用“听说”一词，表明是听说的就不一定真实可靠，所以作者才要做这个试验，也体现了“我”不盲目地相信别人的科学态度。2、那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。3、尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。4、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。5、在这篇课文里，作者用上了“我想”、“推测”、“也就是说”、“确确实实”这些词语，体现了作者严谨的科学态度和求实的作风。6、蜜蜂是勤劳的昆虫。它们会通过跳舞来传递信息，如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就是蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。玩出了名堂：全文贯穿一个“玩”字，以“玩”为线索，以“名堂”为中心，告诉了我们正是列文虎克在玩的过程中能善于观察、认真思考，才能玩出震惊世界的名堂。“名堂”是指发明和创造，成就。1、列文虎克是怎样玩出了名堂的？答：列文虎克一边看门，一边磨镜片，玩放大镜，再次玩放大镜，把两片放大镜放在一起，发明了显微镜，而且还在玩显微镜的过程中发现了微生物。他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。2、列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂.他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。3、玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。（真想不到，玩也能玩出名堂。）4、“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。“小人国”是指“微观世界”，“居民”是指“微生物”。5、连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。“玩具”是指显微镜。找骆驼：故事改编自阿拉伯民间故事。1.刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。（老人真会仔细观察！）2、老人不紧不慢地说这句话里的“不紧不慢”既反映了老人的性格特点，又体现了老人当时的胸有成竹。 13.花 钟 一、我会给带点的字注上拼音。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 怒 放 暮 色 吻 合 淡 雅 干 燥 二、我会读拼音，写词语。 s xn jio nn chun b shyn ( ) ( ) ( ) ( ) d zh yn l kn chn zu mn ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我能写出下列词语的近义词。 艳丽（ ） 留心（ ） 有意（ ） 吻合（ ） 观察（ ） 大致（ ） 适宜（ ） 展示（ ） 四、我会填花儿开放的时间。 牵牛花( )点 墙薇( )点 睡莲( )点 午时花( )点 万寿菊( )点 烟草花( )点 月光花( )点 夜来香( )点 昙花( )点 五、我会填一填。 1. 鲜花( )( ) 争奇( )( ) 芬芳( )( ) ( )( )怒放 含笑( )( ) 陆续( )( ) 2. 牵牛花吹起了_ 墙薇绽开了_ 睡莲从梦中_ 万寿菊_ 烟草花在暮色中_ 月光花在七点左右_ 六、我会照样子，用带点的词写句子。 1.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 只要就 _ 2.夜来香在晚上八点开花，昙花却在九点左右含笑一现。 却 _ 14.蜜 蜂 一、我会读拼音，写词语。 sh yn zhn sh zh di d i ( ) ( ) ( ) ( ) tu c jin sho bo ku z l ( ) ( ) ( ) ( ) cho chn t zhn zhn qu w w ( ) ( ) ( ) 二、我能写出带有下列偏旁的字。 氵：_、_、_ 冫：_、_、_ 走：_、_、_ 讠：_、_、_ 辶：_、_、_ 扌：_、_、_ 三、我会选字填空。 代 袋 式 试 阻 组 古( ) ( )子 考( ) 方( ) ( )长 ( )力 口( ) ( )替 形( ) 测( ) 小( ) ( )拦 四、我会照样子，写词语。 1.确确实实、_、_、_ 2.脸红红的、_、_、_ 3.飞来飞去、_、_、_ 4.静悄悄、 _、_、_ 五、我能在( )里填上搭配的词语。 1.采( ) 2.做( ) 3.传( ) 4.减少( ) 5.发现( ) 6.迷失( ) 7. ( )的本能 8.( )的景物 六、我能选择一组词语造句。 尽管但 不是而是 无论总是 _ 七、我能给下面句子加标点。 1.它们飞得这么低 怎么能看到遥远的家呢 2.她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了 3.也就是说 在四十分钟的时间里 那只小蜜蜂飞了两里多路 这还包括了采花粉的时间 八、我会选，并能用其中的一组词语造句。 因为所以 不是而是 尽管但1、（ ）蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）无论飞到哪里，它总是可以回到原处。2、蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。3、（ ）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（ ）他们确确实实飞回来了。 造句：_ 15.玩出了名堂 一、读拼音，写词语。 mn tn jn pin qn xin yu d ( ) ( ) ( ) ( ) jin dn bi fn d tu su y ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 我会选列文虎克看（kn kn）守大门时，待（di di）着没事，就一边看门，一边磨（m m）起了镜片。它把厚玻璃的四周磨薄（bo b），做成放大镜。三、我能选词填空发明 发现小强（ ）的自动晾衣架受到了大家的称赞。伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。聘请 邀请列文虎克被（ ）为皇家学会会员。学校的革命烈士事迹报告会（ ）了几位老红军战士参加。四、我能换偏旁成新字，再组词。 例:镜( 境 )( 境地 ) 闲( )( ) 访( )( ) 待( )( ) 阅( )( ) 五、我会写意思相近的词。 细微（ ） 欣赏（ ） 喜欢（ ） 定时（ ） 许多（ ） 随意（ ） 六、我会给下面的句子加上标点。 1.他突然想到 把两片放大镜放在一起 会怎样呢 2.他用显微镜观察水 看见水里有许多小生命挤来挤去 观察牙齿 看见里面有一种从来没有看见过的小东西 3.我喜欢吃的疏菜有 白菜 萝卜 卷心菜 黄瓜 4.海洋公园十分美丽 里面的海洋生物可真神奇啊 16*.找骆驼 一、我会给多音字组词。 cn( ) hn( ) 藏 哄 zn( ) hn( ) hi( ) dng( )还 当hun( ) dng( )二、我会划去括号里不正确的字。 （详 祥）细 蜂（密蜜） 脚（印 映） 究（竞 竟） （跛 坡）脚 走（湿 失） 三、我能给带点的字选择正确的读音。骆驼（tu tuo） 驮着米（tu tu） 忿忿地（fn fn）着急（zho zhe）收藏（cng zng）别哄我（hng hng）四、我会选词填空。 1.指点 指示 一接到领导的（ ），战士们立刻行动起来。 照老人的（ ），商人终于找回了走失的骆驼。 2.走失 丢失 消失 爸爸的身影在蒙蒙的细雨中（ ）了。 我家的小猫不久前（ ）了。 我想，（ ）钱包的那个人现在一定很着急。 五、我能照样子写几个表示神态的词语。（ 忿 忿 ）地说 （ ）地说 （ ）地说 （不慌不忙）地说 （ ）地说 （ ）地说 第四单元检测与评价 一、我会看拼音，写词语。（8分） jio nn sh yn jin dn d i ( ) ( ) ( ) ( ) zhn q du yn zhn qu w w ( ) ( ) 二、我能在括号里用“”给带点的字选择正确的读音。（8分） mn( ) ch( ) ku( ) co( ) 做梦 测量 包括 干燥 mn( ) c ( ) u( ) zo( ) 三、我会组词。（12分） 致（ ） 娇（ ） 堂（ ） 阻（ ） 到（ ） 骄（ ） 常（ ） 祖（ ） 四、我会在横线上写出带“木”字旁的字，并在括号里组词。（12分） 木_( ) _( ) _( ) _ ( ) 五、我会选反义词填在括号里。（8分） 错误 弱 加 外 减（ ） 强（ ） 内（ ） 正确（ ） 六、我会写意思相近的词。（9分） 随意（ ） 许多（ ） 喜爱（ ） 发觉（ ） 突然（ ） 艳丽（ ） 七、我会按课文填空。（6分） 1.不同的植物为什么（ ）的时间不同呢？原来植物开花的时间与（ ）、湿度、（ ）有着密切的关系。 2.烟草花在暮色中（ ）；（ ）花在七点左右舒展自己的（ ）。 八、我能扩词，还会选一个词语造句。（12分） 证（ ）（ ）_ 试（ ）（ ）_ 九、我能阅读下面短文，完成