2012高考语文考点滚动练4.doc

考点滚动练(四)一、基础知识1下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是()A晕车酝酿愠怒云烟氤氲意味蕴藉B纰漏庇护秕谷比翼齐飞惩前毖后C粘贴玷污砧板拈轻怕重如坐针毡D枢纽倏忽蔬菜贤淑聪颖不辨菽麦解析：选D。A项，加点的字分别读作yn/yn/yn/yn/yn；B项，加点的字分别读作p/b/b/b/b；C项，加点的字分别读作zhn/din/zhn/nin/zhn；D项，都读作sh。2下列词语中有两个错别字的一组是()A宣泄明信片重峦迭嶂再接再厉B纹身挖墙脚悬梁刺股计日成功C凑和水蒸汽犄角之势平心而论D简练水龙头一如继往三缄其口解析：选B。本题均属对词语、成语含义理解不准确，忽视其固定写法而造成误写：A项中的“重峦迭嶂”应为“重峦叠嶂”；B项中的“纹身”应为“文身”、“计日成功”应为“计日程功”；“计日程功”意为可以数着日子计算进度，形容在较短时间就可以成功；C项中的“凑和”应为“凑合”、“水蒸汽”应为“水蒸气”、“犄角之势”应为“掎角之势”；D项中的“一如继往”应为“一如既往”。“一如既往”中的“既”是“已经”的意思，明白含义便不会写成“继”了。3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()道路交通好了，公交车周转率提高了，旅游环境、旅游出行得到了充分_。这一切，是杭州市民本着大气开放的精神，把景区让给外地游客所带来的效应。经过索马里族长老和红十字国际委员会_，埃塞反政府武装把七名中方人质交给了当地红十字国际委员会人员。美国的29个驻外使馆因搬迁而欲出售。购买这些建筑需考虑所有权等问题。比如，_您买了伦敦那座前海军工作大楼，_不能完全拥有它的所有权。A保障斡旋即使也B保证干预虽然但是C保证斡旋即使也D保障干预虽然但是解析：选A。本题属于实词与虚词辨析选用混合题型，虚词考查的是关联词的选用辨析。保障：保护(生命、财产、权力等)，使不受侵犯和破坏，起保障作用的事物。保证：担保；作为担保的事物。斡旋：充当第三方调解人从中协调争端。干预：直接参与(解决争端)。即使也，假设关系；虽然但是，转折关系。4下列标点符号使用不正确的一项是()A文天祥在缧绁之中，常拿这几句诗勉励自己：千年成败俱尘土，消得人间说丈夫；一死鸿毛或泰山，之轻之重安所处！B尼采说艺术世界由两种精神构成：一是“梦”，梦的境界是无数的形象(如雕刻)；一是“醉”，醉的境界是无比的豪情(如音乐)。C四项协议顺利签署后，两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商)，这将为今后两岸关系的全面发展提供必要的条件和基础。D中国作协主席铁凝希望广大作家以更加自觉的姿态，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，沉潜生活，冷静思考，与人民同心，与时代同行，创作出更多反映现实生活和人民主体地位、群众喜闻乐见的优秀作品。解析：选C。本题涉及括号、引号、冒号等标点符号的使用。C项，括号中的内容属对“三通”这一名词的解释，故应放在“三通”之后，应为：“三通”(通邮、通航、通商)进程。5选出下列各项中说法有误的一项是()A我国古代编年体史书有春秋 左传和资治通鉴等。B“五四”运动到新中国成立这一阶段的文学称为现代文学，茅盾的子夜、叶圣陶的夜、巴金的灯和老舍的骆驼祥子等都是这一时期的优秀小说。C中国的小说起源于古代神话，经历六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和“五四”新文化运动以来现代小说的发展过程。D乐府诗原是一种合乐的古诗，是继诗经之后的一种新诗体。解析：选B。B项中的巴金的灯不是小说而是篇著名的散文。6下列各句中，没有语病的一句是()A杭州湾跨海大桥是座由我国自行建造、自行设计、自行管理、自行投资的特大型交通基础设施，是我国跨海大桥建设史上的一个重要里程碑。B全面考核、竞争上岗、择优录取的人事制度改革，对那些思想保守、不思进取、混日子的干部职工，的确会感到很不适应。C如果明年国际经济政治环境不继续恶化，国内不出现大范围的严重自然灾害和其他问题，我国的GDP仍有望保持9%左右的快速增长。D新城高新科技园区以智力密集为依托，以开拓新产业和高科技成果为目标，不断加强科研、教育与生产的结合，促进了经济的高速发展。解析：选C。A项，并列短语排列顺序不当，应为“自行设计、自行投资、自行建造、自行管理”；B项，主客倒置，应为“干部职工”对“人事制度改革”感到很不适应；D项，动宾搭配不当，“开拓”与“高科技成果”搭配不当。二、语言运用7仿照下面的示例，另选意象写一首小诗。要求：运用拟人手法，字数、句式不限。风_呼唤着 _飞奔在田埂 _一不小心 _跌倒了 _惹得稻穗低下头 _偷偷地笑 _解析：该题目属于拓展式仿写，解答时可以不考虑具体的语境，相对其他形式的仿写淡化了具体的要求，体现了开放性的特点。但是这种题目并不是没有限制条件随便写，这里有两个要点需要注意：一是小诗所体现的哲理，二是拟人手法的运用，三是要注意所写的对象与它影响下的事物之间的关系。答案：太阳/不听话/喝醉了酒/满脸通红/跌进了西山的沟里/吓得月亮眨着眼睛/悄悄地遐思8(2011年天津模拟)根据对联来填上合适的人物。(1)尊王言必称尧舜，忧世心同切孔颜。_(2)督亢图中不杀人，咸阳殿上空流血。_(3)一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。_(4)伯仲之间见伊吕，先生有道出羲皇。_(5)四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。_解析：从对联中寻找相关的信息。如(1)“言必称尧舜”是孟子的特点，再结合上下文，即可以判断；(2)的上联可以联想到荆轲刺秦王时的图穷匕见，下联可同荆轲刺秦失败相联系；(3)上联的“蚕室”可与司马迁遭受宫刑联系起来，下联中的“千秋史笔”非司马迁莫属，“龙门”则是司马迁的故乡；(4)“伯仲之间见伊吕”是杜甫在咏怀古迹诗中赞扬诸葛亮的句子，说诸葛亮经邦济国的政治军事才能，与商初名相伊尹、周初名相吕望相比，不相上下；(5)可以联系范仲淹的岳阳楼记中的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”来判断。答案：(1)孟子(2)荆轲(3)司马迁(4)诸葛亮(5)范仲淹9下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出。网友们，两会即将召开，相信一定有许多想和要说的话，一定有很多建议要提，将收集整理的两会“E案”，尽最大努力的呼声与建议带到两会现场，反馈给。欢迎出谋献策参与留言！(1)_人称有误必须修改。(2)_称呼不对必须修改。(3)_换成具体人物称呼文意更明确。(4)_去掉后文字更简洁。解析：“他们”应为“你们”，因为前后都是对网友的直接讲话，不适合用第三人称；“同仁”指的是同事或同行，在这里是对网友的讲话，不能称呼为“各位同仁”；“他们”在这里改为“代表委员”意思更明确；“网友们”省略；“大家”可省略。答案：(1)(2)(3)(4)或者10(2011年浙江测试)书店里，一位学生看中了一本书，爱不释手，于是就在书店里拿着书细细地翻阅起来。可是书店规定，顾客不得以免费阅读为目的，长时间在书店翻阅新书，以免折损。面对好学的顾客和书店硬性的规定，假若你是书店售货员，不论这位学生最终能否买下这本书，你怎么说才能既不伤及他的自尊又能使他满意？要求：语言得体，不超过50个字。答：_解析：首先要肯定学生的优点，并且明确地指出来，进行褒扬，同时要委婉地点明他现在的做法既不符合书店的规定又会产生不良的影响。答案：(示例)你真有眼光，挑了一本好书，它会让你受益无穷的；可是，如果你把新书折坏了，怎么和大家分享这份精神大餐呢？三、文言文阅读11阅读下面的文言文，完成(1)(4)题。陈思济，字济民，柘城人也。幼读书，即晓大义，以才器见称于时辈间。世祖在潜邸，闻其名，召之以备顾问；既即位，始建省部，俾掌敷奏。世祖以京兆为国重镇，命廉希宪等行中书省于陕西。思济实与偕行，多所赞画。中统三年，诏诛王文统，召廉希宪入中书，思济还，仍掌敷奏。事无巨细，悉就准绳，姚枢、许衡皆器重之。会阿合马入省，耻其位在希宪左，每欲肆意而行，希宪守正不从。及希宪去位，省臣晨集，掾属皆惮阿合马，莫敢前。思济独先以文牍进，阿合马辄于希宪位署押，思济遽掩以手曰：“此非君相署位也。”阿合马怒目视之，众为之惧，思济神色自若。除右司都事，从希宪行省山东，未几召还。至元五年，分命中书省总百揆，御史台正百官，一时黜陟登庸，宪章程式，多出其手。迁承务郎、同知高唐州事，以绩最闻，拜监察御史。时阿合马立尚书省，权在中书右。思济与魏初等劾其不法，帝命近臣正之。御史各以次对，思济独厉声曰：“御史言官也，非为辨讼设！”拂袖而出。授奉训大夫、知沁州，为政简要，不务苛察。迁中顺大夫、同知绍兴路总管府事，承檄谳狱。桐庐有囚羸瘠将死，纵遣还家，候期来决，囚拜请曰：“闻公名久矣，若不早决，恐终不可保。”为阅其案而释之。转同知两浙都转运司事，胥吏侵渔，民困于赋役，悉蠲除之。调陕西汉中道提刑按察副使，丁母忧去官。二十三年，加少中大夫、同知浙东道宣慰司事。时浙西大水，民饥，浙东仓廪殷实，即转输以赈之，全活者众，檄上中书，奏允之。浙东复旱，祷于名山，雨大澍，民赖以苏。两淮盐课不敷，授嘉议大夫、两淮都转运使，奸弊尽革，商贾通行，岁课以足。擢岭北湖南道肃政廉访使，改池州路总管。江浙行省平章也速答兒威势赫然，摘淘金户三千，括民间田亩，檄下，力上章以止之。累迁通议大夫、佥河南江北等处行中书省事。大德五年冬，以疾卒，年七十。赠正议大夫、吏部尚书、上轻车都尉，追封颍川郡侯，谥文肃。(节选自元史陈思济传)注敷奏：陈奏，上奏。蠲：免去。(1)对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项()A事无巨细，悉就准绳就：按照B阿合马辄于希宪位署押，思济遽掩以手曰 遽：马上C分命中书省总百揆，御史台正百官 揆：事务D为阅其案而释之 阅：经历(2)以下句子中，全都表明陈思济有“才器”的一组是()世祖在潜邸，闻其名，召之以备顾问思济实与偕行，多所赞画事无巨细，悉就准绳，姚枢、许衡皆器重之阿合马怒目视之，众为之惧，思济神色自若一时黜陟登庸，宪章程式，多出其手授奉训大夫、知沁州，为政简要，不务苛察ABC D(3)下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A廉希宪离开职位后，早晨诸位大臣聚集，因为惧怕阿合马，没人敢上前。陈思济首先献上了文书，当阿合马要在希宪的位置签署时，思济阻止了他。B陈思济与魏初等人弹劾阿合马不守法度，皇帝派近臣去核实此事。陈思济对各位御史的做法非常不满，怒声斥责后拂袖离去。C二十三年，浙西发大水，而浙东丰收，仓廪殷实。陈思济就上书中书省，得到许可后，转运浙东的粮食到浙西，救活了很多百姓。D江浙行省平章也速答兒非常有权势，他下达政府文书，想要取缔三千淘金户，侵占百姓的田亩，陈思济上奏极力制止此事。(4)把文中画线的句子翻译成现代汉语。幼读书，即晓大义，以才器见称于时辈间。译文：_会阿合马入省，耻其位在希宪左，每欲肆意而行，希宪守正不从。译文：_解析：第(1)题，阅：详查，审理。第(2)题，是说陈思济做事合乎法度。是说他不畏权贵。是他为政的风格。第(3)题，陈思济是转运粮食之后才上书中书省。第(4)题，注意“即”“以”“见”和介词结构的翻译。注意“会”“耻”“左”“肆”的翻译。答案：(1)D(2)B(3)C(4)陈思济幼年读书，就通晓大的道义，凭借才华在当时的同辈间被称道。恰逢阿合马进入中书省，他以自己的职位在希宪之下为耻，每次想要放纵意愿去做事，希宪都坚守正道不听从。参考译文：陈思济，字济民，是柘城人。陈思济幼年读书，就通晓大的道义，凭借才华在当时的同辈间被称道。世祖即位前，听闻他的名声，召请他以备将来询问治国之事；世祖即位后，就创建中书省，让思济掌管陈奏等事宜。世祖把京兆作为国家的重要城镇，任命廉希宪等人治理陕西的行中书省。思济实际上与他们一同前往，多次出谋划策。中统三年，世祖下诏诛杀王文统，召廉希宪进入中书省，思济返还之后，仍然负责陈奏事宜。事情无论大小，都严格遵守准则制度，姚枢、许衡都器重他。恰逢阿合马进入中书省，他以自己的职位在希宪之下为耻，每次想要放纵意愿去做事，希宪都坚守正道不听从。等到希宪离开自己的职位，中书省的各位大臣在早晨聚集，他们都惧怕阿合马，没有人敢上前。只有陈思济首先献上了文书，阿合马于是在希宪的位置上签署，思济马上用手阻止说：“这不是您签署的位置。”阿合马怒目而视，其他人都非常畏惧，但思济神色自若。后被任命右司都事，跟随希宪去治理山东，不久被召还。至元五年，朝廷分别命令中书省总管各类事务，御史台监管百官，一时罢黜提升举用人才，宪章的格式，都出自思济之手。升官为承务郎，同时管理高唐州事，凭借政绩最好而闻名，被任命为监察御史。当时阿合马在尚书省任职，权利在中书省之上，思济与魏初等人弹劾他做不合法之事，皇帝命令近臣去核实此事。御史各自按照次序回复，只有思济厉声说：“御史是敢于直言进谏的官，不是为替人辩解而设置的。”拂袖离去。后被任命为奉训大夫，管理沁州，为政简约，不苛刻繁琐。后被任命为中顺大夫，同时管理绍兴路总管府事，承担政府任命审理案件。桐庐有个囚犯瘦弱将死，被遣送回家，等候最后定决的日期，囚犯拜请思济说：“久仰您的大名，如果不早点定决，恐怕性命最终难保。”思济详查了他的案件，然后释放了他。后调动官职同时管理两浙都转运司之事，官府的小官吏掠夺百姓财物，百姓苦于赋税劳役繁多，思济把它们全都免除了。调任陕西汉中道提刑按察副使，因母亲去世辞官。二十三年，升迁为少中大夫、同时治理浙东道宣慰司之事。当时浙西发大水，老百姓食不果腹，而