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初三年级语文模拟试卷（3）一（30分）1下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) （A）提防(t) 憎恶() 称心如意(chn) （B）玷污(zhn) 干涸() 相形见绌(ch) （C）淳朴(chn) 婆娑(su) 不辍劳作(chu) （D）琴弦（xun） 奖券(jun) 惩前毖后(chn)2. 下列句子中没有错别字的一句是( ) （A）勤劳简朴的村民们给我们上了生动的一课。 （B）绿城队前锋俞峰下半时攻入至胜的一球。 （C）妈妈唠唠叨叨不停，她烦燥地合上了课本。 （D）默默无闻的小芳居然唱得这么好，真是让人难以置信。3句中加点词语使用恰当的是（ ） （A）离开水的鱼儿，嘴巴一张一翕的，像是在诉说着自己的不幸。 （B）在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。 （C）绿茵场上，足球健儿们精神矍铄，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。（D）这位画家的山水画有深厚的功底，他临摹的乡居野趣几乎和真迹雷同。4下面句子有语病的一项是（ ）(A)记者又到学校采访到了许多王老师的事迹。(B)万众一心的士气，人道主义的情怀，这是战胜灾难的精神资源。(C)疾病对医生来说，就像战士遇到了战争，好的士兵永远冲在最前面。(D)事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 5下列四个括号内应填写的一组词语是（）长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种 ；故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种 。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥，它们的色彩趋于明快、 、奔放，因而也更使人感到 。（A）冷清威势粗犷亲热（B）冷静威力热忱亲密（C）冷峻威严热烈亲近（D）冷寂威风绚丽亲切6下列句子修辞运用恰当的一项是（ ） （A）他含泪水，像一棵被雨水浇伤的禾苗，悲凄地站着，舍不得老师离去。 （B）我终于走出了无垠的沙漠，可我的嘴唇干裂得像干涸的田野。 （C）“解剖”自已要不怕痛，不怕丑，不推过，不护短。 （D）通往山村的小路，弯弯曲曲，黑线一般。7在下面的空白处填词语，衔接最好的一项是（ ）新年的钟声雄浑激越，响彻天宇.钟声召唤着天边那新年的第一抹红霞,钟声歌唱神州大地又一个灿烂的春天, 。（A）我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着（B）钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵（C）我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着 （D）钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵 8下列句子的标点符号使用完全正确的一项是（ ）（A）语言，人们用来表情达意，文字，人们用来记言记事。语言文字是一种交际的工具，我们一定要认真的学习和运用。（B）“吹面不寒扬柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（C）我问李莉同学：“怎么了？你，好像心里有事。”（D）今天早晨，班主任老师来到教室，问我昨天下午谁没去听报告？ 9古诗文默写。（1）西塞山前白鹭飞， 。（张志和渔歌子）（2）疏影横斜水清浅， （林逋梅花）（3）莫等闲， ，空悲切。（岳飞满江红）10仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；仿写：。二（30分）阅读下面的文章，完成1122题。一老鹰和蜗牛(1)看一部电视片，是关于埃及的。说到埃及，就不能不说金字塔。主持人用极尽赞美之词赞美金字塔。对于金字塔，怎么赞美都是不过分的。末了，主持人说：世界上只有两种动物能到达金字塔顶：一种是老鹰，还有一种就是蜗牛。(2)老鹰和蜗牛，以往我从来没有把它们联系在一起。它们是如此的不同：鹰矫健、敏捷、锐利；蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠，杀害同类从不迟疑；蜗牛善良、厚道，从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀；蜗牛背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在天空、一个在地上完全不同的动物，它们惟一相同的一点，是都能到达金字塔顶。(3)鹰到达金字塔顶，我想主要是归功于它有一双飞翔的翅膀，也因为这双翅膀，鹰成为一种凶猛、生命力极强的动物。所以，也可以说，鹰的翅膀就是它生命力最重要的一部分。鹰能拥有这样的翅膀和它的残忍有关。鹰的残忍，不仅表现在对其他动物上，还表现在对自己的同类上，包括对自己的幼子。据说，鹰每次产卵同时产出两个，等它们孵化成小鹰后，就把它们两个放在一起，不给食物，让它们争斗，让其中更强健的一个吃掉另一个。这虽然很残忍，但鹰族也因此而进化。(4)与鹰不同，蜗牛到达金字塔顶，主观上是靠它永不停息的执着精神，客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳，非常坚硬，它是蜗牛的保护器官。据说，有一次，一个人看见蜗牛顶着厚厚的壳艰难爬行，就好心地替它把壳去掉，让它轻装上阵，结果，蜗牛很快就死了。(5)正是这看上去又粗又笨、有些负重的壳，让小小蜗牛得以万里长征，到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。(6)可惜，生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少人在意蜗牛的壳。（摘自儿童文学2003年第5期）11.选文第(2)小节以对比的方式比较详细的谈了老鹰和蜗牛“是如此的不同”，作者这样写的目的什么？（3分）_12. 鹰和蜗牛都到达了金字塔顶，但它们取得成功时依靠的条件并不相同。文中，作者把它们到达金字塔顶的原因各归功于什么？（3分）_13. “鹰每次产卵同时产出两个，等它们孵化成小鹰后，就把它们两个放在一起，不给食物，让它们争斗，让其中更强健的一个吃掉另一个。”老鹰这样做的目的是什么？（3分） _14.在登顶过程中，蜗牛的壳对蜗牛有什么重要意义？（3分）_ _15.“可惜，生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少人在意蜗牛的壳。”本文的作者通过这句话想告诉我们一个什么道理？（3分）_ _16.读了本文，你有什么感想，请选择其中一点简单谈谈。（3分）_二北极昆虫的绝技在北极地区，由于环境严酷，气候恶劣，昆虫的种类要少得多，总共也不过几千种，主要有苍蝇、蚊子、螨、蠓、蜘蛛等。其中，苍蝇和蚊子的数量最多，占昆虫总数的60%70。大的动物和鸟类，可以靠身上的长绒毛抵御严寒，但昆虫却永远只能赤身裸体。那么，它们怎样才能度过北极严酷的冬季呢？实际上，绝大多数昆虫，在一年当中大约有9个月的时间身体都处在冷冻状态，它们存在于土壤、泥巴或沼泽里，和周围物质冻在一起。我们知道，冰是一种晶体，但是，如果昆虫的身体结晶的话，就有可能扭断它的脉管从而破坏其肌体。为了防止这一点，北极的昆虫们演化出了一种绝技，就是它们能够自动地将其细胞中的水分减少到最低限度，从而有效地避免结晶。还有北极的牛蝇，是一种极可怕的寄生昆虫，它将卵下在驯鹿的绒毛里，孵化出来之后即钻进驯鹿体内，顺着血管周游全身，长大之后又回到驯鹿的脊梁骨附近，穴没而居，而且开了一个天窗，以便呼吸新鲜空气，直到长成之后钻出驯鹿体外，进行新的一轮繁衍生殖。按理说，小驯鹿细嫩鲜美，又无防御能力，是最好的美食佳肴，但牛蝇却从不攻击它们。因为如果牛蝇在小驯鹿身上产卵繁殖，虽然要容易得多，但却有可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种，到那时，牛蝇本身也就难以生存下去了。小小的牛蝇，竟早在人类数十万年之前就懂得如此深奥的道理，不得不引起人类去深思。不仅如此，牛蝇在每群驯鹿中下卵的数量，也有一定的限制，它们使受卵驯鹿的头数保持在一定的比例，也尽量避免在同一头驯鹿身上下卵过多。如果在一群驯鹿的身上下卵过多，就有可能导致整个驯鹿群的灭绝。而如果在同一头驯鹿的身上下卵过多，就有可能导致其死亡，或者由于体弱而被天敌吃掉。这样，它们的后代也就会随之同归于尽了。 生活在北极的昆虫，还面临着另外一种特殊的困难。毕竟北极地广人稀，连动物也很稀少，昆虫怎样才能找到自己进攻的对象呢？据生物学家研究表明，蚊子身上有一种非常先进的红外线探测器，能在相当远的距离，准确无误地遥感到人和动物身上发射出来的红外线，从而顺藤摸瓜，群起而攻之。而人类所用的红外线探测器，只是最近几十年才发展起来的，不仅庞大笨重，而且所显示出的图像还模模糊糊。若与小小的蚊子相比，人类落后了不知有多少个世纪。至于那些蛾子和蝴蝶们，是怎样相距遥遥就能谈情说爱，就更使生物学家们百思不得其解了。在北极的陆地上进行野外工作，最可怕的东西是黑蝇。它们有非常灵敏的嗅觉，老远就能闻到人的气味，便立刻成群结队地飞来，“嗡嗡”叫着，轰炸机似的，使人心惊肉跳。因为即使你穿再厚的衣服也没有用，它们那钢针一般的嘴，连脚上的老皮也能叮透，然后深深地扎进你的肉里，吸食你的血液。与此同时，还吐出一种毒液。被叮咬之处，凸起一个大泡，肿胀疼痛，甚至溃烂，那滋味可不是好受的。在北极，昆虫的世界就是这样奇妙。17、（1）生活在北极的大多数昆虫遇到了哪些困难？(2分)（2）它们是怎样克服这些困难的？(2分)18、（1）第段中“如此深奥的道理”指的是什么？(2分)（2）这一点对人类有什么启示？(2分)19、本文的主要说明方法是什么？请举一个例子说明。（2分）说明方法： 例子： 20、从文中介绍的北极昆虫的绝技中，我们可以得出一条什么自然规律？(2分)三（10分）阅读下面的文言文，完成2122题。昔吴起出遇故人，而止之食。故人日：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！【注释】吴起：战国时著名的军事家。俟：等待。21.解释下面加点词的含义。（4分）明日早，令人求故人（）故人来，方与之食（）恐其自食其言也（）欲服三军，非信不可也（）22.下列“之”的用法与另三个不同的一项是（2分）（）（A）（吴）起不食待之。 （B）河曲智叟笑而止之曰。（C）故人来，方与之食。（D）（吴）起之不食以俟者，恐其自食其言也。23.翻译下面的句子。（2分）故人至暮不来，起不食待之。24.这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是：（2分）四（30分）25阅读下面的文字，按要求作文。“合作”一词，在现代汉语词典中的解释是：“为了共同的目的在一起工作或共同完成某项任务。”其实，一个人成长的过程就是学会与他人合作的过程。生活需要合作，学习需要合作，工作需要合作。在“合作”中我们学会了理解与沟通，宽容与尊重；在“合作”中我们懂得了什么是个人责任和团队精神请以“合作”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：写出自己的经历、感受或思考，有真情实感；除诗歌外，文体不限；文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和你本人的真实姓名。初三年级语文模拟试卷（3）答案1、C2、D 3、A 4、A 5、C 6、C 7、D 8、B 9、桃花流水鳜鱼肥暗香浮动月黄昏白了少年头10、如：一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿，在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。一11.通过对比，强调二者的不同，其目的是为了说明蜗牛能到达金字塔顶，这是过去自己没有意识到的。也能引起深思：二者如此不同却都取得了成功，原因是什么呢？自然引出下文3、4小节的分析。 12. 鹰到达金字塔顶，主要归功于因进化而拥有的一双强有力的翅膀；蜗牛到达金字塔顶，主观上是靠它永不停息的执着精神，客观上则应归功于它厚厚的壳。 13. 为了鹰族的进化，为了后代能适应自然，生存下去。14. 是蜗牛的保护器官；是它的房子，可以随时在里面休息，让小小蜗牛得以万里长征。15. 作者想告诉我们：生活中，每个人都要发现自己的长处，不要一味羡慕别人。自信执著起来，你也会成功。16.略二17、北极严寒；昆虫找不到自己进攻的对象（或昆虫找不到赖以生存的食物）。（2）它们自动降低细胞中的水分，避免结晶；用红外线探测器或用敏锐的嗅觉来寻找食物的来源（或寻找进攻的对象）。18、（1）牛蝇不在小驯鹿身上产卵繁殖，是因为这样做可能导致驯鹿群的