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文档简介

我想对您们说下面是我对教育的一些看法,希望再此同你们分享一下。很多家长都望子成龙,望女成凤。但有时总适得起反,这是为什么呢?有些家长会怨学校,怪小朋友不听话,但是,你们有找过真正的原因吗?比如说:孩子对学习没有兴趣,我们应该多些鼓励孩子,而不是骂,不是打,找出他们的原因。孩子还小,不懂得为什么总是要写字,计算?很多家长就觉得,自己为孩子付出了心血和金钱,所以就教训孩子要努力读书,以后赚多些钱。这种想法是错误的!因为孩子还不知道金钱的实质用处和来历,他们只知道钱可以买东西。我觉得应该这样告诉孩子。首先问:回学校是做什么的呢?我们对孩子说,老师会教你们学会写字,数学,画画等等,而学到这些你就会变得很聪明了!你们要认真学多些知识,然后你们也学会了很多很多的东西,成为一个真正有用的人。我这种说法是从孩子的实际出发,因为,赚钱在现阶段是大人的事!要让他们对学习有兴趣,在家里多培养孩子养成多看书,阅读的习惯,毕竟书籍是人类进步的阶梯!我有带几个全托的小朋友。我觉得,我的方法是挺有效的,孩子独立,自己穿衣服鞋袜,讲礼貌,活泼,好问,有规有矩。但,回到家就变成刁蛮任性了,那是因为环境不同了,而且,全家人都没有意识地教育孩子,一味娇惯。有时孩子会很喜欢看电视,看电视不紧要,我觉得家长应该陪同孩子看。有一次,我带的一个小朋友在看电视时问我:邓老师,为什么不能打麻将呀?我告诉他,因为打麻将会使爸爸或妈妈不回家,没时间陪你们,而且会输钱,输了钱你们就不能读书那时候,我看见孩子的表情静了下来,若有所思的样子。 沟通。沟通这两个字的意义就更大了!夫妻之间,家人之间,朋友之间,父母与孩子之间的沟通是很重要的。我们人的主观意识很强,总想着自己想怎么样,自己希望怎么样,但我们忽略了别人的感受。比如说,夫妻之间,大多妻子总想丈夫关爱多些,而男人总粗枝大叶,然后积累,积累多了就会争吵。这时候,人们就应该多些向对方表达自己的意愿,想法,自己想怎样做,这样对方才明白你想怎么样。我举这样的例子是想告诉你们,平时多沟通,多问对方怎么样。这样就会给孩子做出了好榜样,而且形成了习惯。在教育孩子时就会知道孩子想的是什么,要的是什么,家长再教导孩子什么应该做,什么不该做!孩子的思想是单纯的,他的道德观,对事情的好坏还没能很正确地判断。这时候要靠家长了。我们要很有耐心地引导他们,多宽容。比如:孩子在少儿期普遍会讲大话。首先不要动不动就骂,应该问一下孩子为什么这样做?然后让他说,这样做了,后果会怎么样?家长就告诉孩子:这样做,爸爸妈妈会很伤心。有时孩子讲大话很多时都是因为家长太凶了,他怕家长责备,才用说谎逃避。或者,孩子根本就知道讲大话是不对的,因为,我们知道做人就应该诚实,孩子只有在家长不断地重复讲,你们不要指望教一次他们就记住了。因为,他们是孩子!他才会形成条件反射:哦,妈妈教我不能讲大话的。无规矩不成方圆,车辆要遵守交通规则是因为有红绿灯。你们是孩子的红绿灯! 我们在生活中,应该让孩子多说,把这个主动权交回给孩子。有这样一个孩子,他没有完成作业,没有自觉性,在学校就给老师公开批评,他在学校给老师骂,他很沮丧。他回来后,我没骂他。我安静地坐在他面前,我问他:我知道你现在的心情不 好,但,你知道原因是什么?他说:因为没有完成作业。我说:对了,那你可以告诉我,问什么没有完成作业吗?他说:我去外面玩,玩游戏。我说:那,你觉得这样吗?你应该怎样做呢?我的这种说话方式是把问题交回给孩子,让他自己意识到问题在哪里!我还告诉他:既然发生了,就不要再停留在不开心的情绪,过去就过去了,我们应该把握好现在和实现将来。作好补救,同告诫自己,不能在发生这样的事情了!也不能怨老师,因为老师对你付出了教育,而你在浪费老师的劳动,浪费大家的时间;而且,你得对自己做出的事情承担后果!到了晚上,我打电话给这个孩子的家长,告诉她不要打骂他,要多些鼓励他,讲道理。孩子的妈妈说:邓老师,我觉得你对我的孩子真的很好。呵,我不是好,我只是觉得自己应该这样做。到了现在,这个孩子,每天准时回来完成作业,一天天地进步了! 现在的教育方式再也不能像以前那样给饱饭孩子吃,给衣服他穿就够了。他们的年龄虽少,但心思却很细。我们要很耐心地教育他们,多些从他们的年龄特点和生理状况考虑。他们的压力也大。最近我看新闻,很多低年龄的青少年想不开,自杀,现代的孩子很容易离家出走,或自杀。他们的心理承受能力比较差。所以,我们是时候培养他们的承受能力。有的孩子很聪明,接受能力很强,相反,有的孩子反应比较慢,接受能力很差。家长不理解孩子,当孩子成绩差,学不到东西就责骂还孩子,而且老师也在校骂,孩子就显得很无辜了。我们应该去帮助他们走出困境,而不是追究责任。有时候家长拿着学校发的信息给我看,说孩子成绩怎样差。我认为,很多原因的,或许是上课不听,玩小动作,或许家里父母吵架,或许孩子真的理解不了。说真的,我们托管已尽最大的努力了!他们回来我们训练他们独立完成,自觉地做作业,不懂的我们就教,做完了,我们就检查,就让他们多读书或预习,或作课外的练习册巩固,不懂的一定要问!学问,学问,学习就得问!有时会纠正他们存在的错误,发现了缺点会想办法帮他们改正!平时吃饭时我教育孩子,食不言,寝不语,少说话,多做事,自己事情自己做!我经常在他们空闲时讲一些励志的,讲道理的故事他们听,希望他们能从中学到道理,启发。周末他们最喜欢听我讲故事了,其实,家长在教育孩子时也可以用讲故事的方式让他们学习故事主人翁的精神,做法!或者会事半功倍!他们回来托管,我希望在我这里的孩子是与其他的托管不同的!他们学会了生活最基本的东西,做人最基本的标准!他们能有好地同同伴相处,会谦让,会主动学习,会懂得关心别人,照顾自己,诚实,谦虚,礼貌,独立,我相信!我们会努力地去做!我相信,如果您的孩子这样的话,您还会担心他成绩不好吗?将来孩子独立面对社会,出来工作就会胜人家一筹了!一个学校,教育孩子,首先不是成绩,应该是怎样学会做人!而且得从小培养起,培养孩子高尚的品德,上进的思想,有修养,可以独立解决自己的问题,因为,成绩并不代表这个人的一生!至于,成绩不是最差,也不要求他考第一。不要给老师投诉,尽力就可以了!家长首先想一下您小的时候是不是次次考试第一呢?我还是认为一个人的思想尤其重要,因为将来出来社会,孩子是自己一个人面对社会,他要面对成功与失败,失败了不重要,重要的是懂得站起来!孩子有时成绩差了不紧要,但,家长就很担忧,结果,孩子把试卷都不敢给家长看了!针没有两头利,人没有十全十美,只可以尽善尽美!有时候,人总要接受挫折,因为失败乃成功之母!我也曾受到很多挫折,失败,我也曾想过死。我的朋友说:因为一直以来我没有接受过失败,当遇到了就没有心理能力去承受,后来,我明白了!我振作了起来!我再也不害困难,而是勇敢地解决!所以,家长们应该拿着试卷,帮孩子分析原因,把不认识的补上!鼓励孩子勇敢承受结果,不要难过,只要下次努力。我常常跟孩子说:付出和收获是成正比的!还有,我觉得,家长是不是多关心孩子的学习呢?我知道家长的工作忙,搵食艰难,尽管孩子在托管做完了作业,上了课,请家长抽出十分钟的时间看一下他们的作业,问下他们当天学到什么,适当地鼓励下孩子。让孩子感受到爸爸妈妈爱他的!当孩子不开心时,可以什么也不用说,只是拥抱下他,效果就不同了。不知你们有没有这样的经历,当自己哭的时候,对方安慰你说不要哭了,你 就会哭得更厉害,相反,对方拥抱下你,你就会感到无声的支持!当孩子做错事,你们可以骂完孩子后,做出很伤心难过的表情,让孩子感受到自己这样做父母是很难过的!让他内心受到自责!让孩子懂得感谢别人,感恩亲人,现代的孩子就是因为不懂得感恩才会不听话,任性,这个时候,家长是否应该检讨自己呢?是否觉得平时没有下意识的,在细节去引导孩子呢?比如说:家长在家里应该做好榜样,夫妻间互爱,尊重,对老人孝顺,如果夫妻间有争吵,请不要让孩子看见!因为在不知不觉中孩子以耳目濡到了!对他的影响则是一生的!您怎样对老人家,孩子长大都也会怎样对您的!虹杨托管里面没有优美得环境,高级的教学设备,但我们这里不单我自己,还有这里的每一个老师都和我的教育理念一样,认真地教育孩子,希望孩子成为健康,快乐,坚强的人!我们都会很尽力地做,把孩子当成自己的孩子,很多时候,孩子都叫错了,把我们叫成妈妈了!我知道,每个人的要求不同,我们也不可能做到每一个家长心目中的要求,但,请,您们多和我们沟通,配合,我们会用心地做!我们与人不求感德,但求无愧!因为,我们的共同愿望是为

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