GALGAME日语教程第二阶段.doc

GALGAME日语教程第二阶段单词积累这一阶段我们是来学习一些常用的日语单词，进行一些积累，为以后第三阶段打基础。这个阶段共20贴，每贴的单词有10个左右，这些单词是从标日里抽出来的在GALGAME中最常见的单词，大家一定要记下来哦。写在括号外面的是常见写法，而写在括号里的是对应的假名或汉字写法。另外有一些汉字单词大家一眼就可以看懂的，我作为附加词汇把假名标出来。本来我想写小知识的，后来想想看有些小知识迁涉的面很广，有些很难在短短的文字里都写清楚，所以我决定，征集大家对一些日语问题的研究，欢迎大家踊跃投稿。第一次代词私（）我最一般的讲法，男女通用的（貴方）你最一般的讲法，不过日本人只对不熟悉的人或印像不好的人说这个单词，熟悉的人一般是叫对方名字，不过如果很亲热的话（高级恋人关系）女方称男方也用彼（）他表示“他”的意思和的情况相似，一般对不熟悉的人用彼氏（）男朋友彼女（）1.她2.女朋友名词昔（）过去今度（）下次这个单词要注意哦，不要误以为是“这次”的意思动词過（）过一般表示时间的经过。比如“季節過（经过季节）”，也可以用于过生活。分（）理解，明白动漫里经常出现的“（我明白了）”，就是出自于这个哦。副词1.一直2.很用于比较时可以表示“很.”的意思，表示程度。总是以下汉字单词意思和中文相同，大家有兴趣有时间可以记记读音哦：春（）夏（）秋（）冬（）季節（）笑顔（）遊園地（）游乐园期待（）第二贴这一贴会出现日语专有一种词形容动词，实际上形容动词也是形容词，标日上没有给形容动词一个定义，按照我个人的理解，我觉得形容动词像是名词发展出来的形容词。形容动词基本形都以结尾，而形容词是以尾的，因为我是放在一起，大家注意区别哦。另外，这一贴的代词是一组一组的，所以可能会一次性给出三组九个单词，不过一点都难记代词这（后面不加名词）那（后面不加名词）那（后面不加名词）是指就在自己面前的，而和虽然都是“那个”的意思，但是是表在前面已经提过的内容时用的，比如彩花和智也的对话：【彩花】実招待券貰。遊園地（其实我拿到了游乐园的门票）【智也】招待券？遊園地？（门票，游乐园的）【彩花】、一緒行？（所以，不一起去吗？）【智也】事？（那就是仅仅的事情吗？）很显然，这里的就是指上面彩花提到去游乐园的事。而是在前面没提过的时候用的，如果这时彩花没说一起去游乐园，智也就要用了，以下三组代词与这组是一样的。这个的（后面加名词）那个的（后面加名词）那个的（后面加名词）这里那里那里这样的那样的名词暇（）有空，空闲言葉（）话动词食（）吃思（）想，回忆名词“回忆”是思，也可以写成“想”，读音一样。形容词/形容动词珍（）少见的大丈夫（）没关系，不要紧。我们经常在动画里看到女主角摔倒时男主角都会关心的问“大丈夫？（）（没关系吗？）”大家在这里就可以看到了，珍是以结尾，是形容词，而大丈夫是结尾，是形容动词，形容动词的词干（词干就是单词去掉结尾）可以直接当成名词用。这里的“大丈夫”就是名词了。以下汉字单词意思和中文相同，大家有兴趣有时间可以记记读音哦：学校（）如果是小学就是小学校（），初中就是中学校（）高中就是高校（）風（）雨（）雪（）駅（）车站電車（）時間（）紹介（）日本经常有一些汉语单词是和中文反过来的，像这个紹介，中文我想大家都能猜出来，就是“介绍”的意思。第三贴这一贴中会出现一种动词，这种动词的形式是名词，我们称这类动词为第三类动词，简称动三，所以记这类动词时，其实也把它们的名词给记下来了，因为就是这类动词的词干。同样，一些汉语单词变成动词意思时加就可以了。代词这一贴代词都是疑问代词，和上一贴那四组代词是对应的，用法也是对应的。这些代词的特点是第一个音都是哪里哪一个哪一个（后面跟名词）什么样的何两种读音，读成“”时是“什么”的意思，读成“”一般翻译成“什么事”，根据具体情况翻译。怎么样谁名词楽（）期待注意和下面的楽区分哦，日语中有小部分形容词变成名词（关于形容词变名词在下一阶段会讲）后意思差别很大。大部分意思都相同的。皆（）大家不过后面这个除了有“大家”的意思外，还有“全部，都”的意思。动词忘（）忘记覚（）1.记起来，记住2.学会勉強（）学习这就是我们讲的第三类动词，这里的“勉強”也就是名词哦形容词楽（）快乐的面白（）有趣的以下汉字单词意思和中文相同，大家有兴趣有时间可以记记读音哦：全部（）事（）瞬間（）意味（）意味，意思説明（）態度（）場所（）地方理由（）第四贴这一贴中我们来说说形容词如何变成名词，形容词变成名词很简单，就是把结尾变成或。不过也有一小部分变了后意思会变，如上一贴中的“楽”变成“楽”意思变了，毕竟是少部分，个别记就行了。代词多少，用于问数量，比如像钱多少，用于问程度，比如距离长短。名词（物）东西幸（）幸福动词行（）去着（）到达这两个都是“有”的意思，不过用在不会动的东西上，如桌子，椅子等，用在会动的东西上，如人，猫等。形容词/形容动词苦（）苦的，痛苦的嬉（）高兴的像这两个词的名词就是（痛苦）和（高兴），其它词也一样，不过有的是结尾，在我印像中，大部分是结尾。丁寧（）1.小心的2.有礼貌的副词（多分）大概一定以下汉字单词意思和中文相同，大家有兴趣有时间可以记记读音哦：午前（）上午午後（）下午習慣（）満足（）予定（）空（）海（）川（）江，山中的比较大的溪河（）第五贴这一贴会出现一种动词复合动词，就是由两个动词拼起来成一个动词，原先有两个动词，组成复合动词就把第一个动词结尾段改成对应的段第二个动词。不过一般第二个动词都是特定的。表示对第一个动词的动作的加强描述。名词心配（）担心一緒（）一起一般都是写成“一緒”其实这里的是助词（下一阶段会讲到），经典告白句子：“一緒。（一直在一起。）”相手（）对方动词思出（）开始回忆注意这个词，如果是读成“思出（）”是回忆的意思，是名词付合（）交往一般是男女之间的交往，经常动漫游戏里男生向女生告白时都会说：“私付合（和我交往吧）”抱（）抱紧这三个就是复合动词，刚才说过，复合动词的第二个动词是用来加强描述第一个动作的，比如“合”，这个词用来表示动作是两人相互进行的。原先“付”是陪.（做什么事）“的意思，加上“合”就可以理解为两人相互陪对方，这样就是交往的意思。另外“出”表示开始什么动作，表示动作变得紧密。形容词/形容动词懐（）怀念的優（）温柔的副词果然也有写成，这种读法口语中很多，而前面的写法是标准写法。更加以下汉字单词意思和中文相同，大家有兴趣有时间可以记记读音哦：昨日（）今日（）明日（或）注意：“今”若读成“”表示“现在”的意思転校生（）教室（）関係（）視線（）名前（）名字偶然（）第六贴今天这一贴一开始讲一讲关于修饰名词的问题，我们知道，在日语中，是表示“的”的意思，但是，只适用于名词修饰名词，比如：学校事，而如果要形容词或形容动词修饰名词要怎么办呢？形容词修饰名词，就直接把形容词直接加上名词就行了，比如：面白言葉（有趣的话），而形容动词修饰名词，则是把结尾“”改成“”，比如：簡単宿題（简单的功课）。而还有比较复杂的句子修饰名词将在第三阶段讲。名词：見舞（）看望（病人）（側）1.身边2.侧面告白经典句子“（一直在你身边）”动词：给这两个虽然都是“给”的意思，但是有区别，是别人给我东西或动作时使用，是我给别人东西或动作时使用。選（）选择見（）看，看见注意和“見（找到）”区分哦。形容词/形容动词：（色）各种各样的不思議（）不可思议的同（）同样的副词：好不容易好好的这个词很常见，像女主角经常要男主角认真听她说话，就会说“聞（请好好的听我说）”接续词（相当于汉语中的连词，一般放在句首）：但是仅限放在句首，如果放在其它地方还有其它意思，这个在第四阶段句型中会讲到。実（）其实以下汉字单词意思和中文相同，大家有兴趣有时间可以记记读音哦：隣（）旁边右（）左（）前（）後（）人気（）必要（）男（）女（）这两个词的假名最好要记一下，直接写表示男人和女人，如果写成“男子”和“女子”则表示男孩子和女孩子。第七帖应部分同学的要求,事隔近1年后继续本教程神秘最近很忙,这次我来发帖(第6帖时澄空还没偶呢 )这次说说日文的农历月份右边的就是左边月份对应的农历读法=一月()睦月()二月()如月()三月()弥生()四月()卯月()五月()皐月()六月()水無月()七月()文月()八月()葉月()九月()長月()十月()神無月()十一月()霜月()十二月()師走()=如果看过动画HAPPY LESSON的话,应该会对那些后宫老师们的姓氏留下印象吧记的时候配合那些角色的形象,就会容易多了 b其实仔细观察