版初中历史金榜学案配套课件阶段专题复习__第五六单元（人教版九下）教材课程

阶段专题复习 第五、六单元,第二次世界大战后,社会主义国家由一国扩展到多国。东 欧社会主义国家建立后,大都按照斯大林模式进行经济建设。 斯大林逝世后,苏联先后进行了赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改 革等,但都因未根本改变高度集中的经济政治体制而失败。苏 联矛盾激化,1991年底走上了解体的道路。东欧社会主义国家 也进行了不同形式的改革,其中匈牙利改革最为突出。但这些 尝试也都归于失败,导致东欧剧变的发生。 第二次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲等各大洲饱受 殖民奴役的国家和民族展开了轰轰烈烈的民族独立斗争。亚洲 的印度摆脱了英国的殖民统治,获得独立,走上了振兴之路。非,洲大陆上的埃及独立后宣布苏伊士运河收归国有。1960年,非洲有17个国家取得独立,被称为“非洲独立年”。1990年的纳米比亚独立标志着非洲殖民体系的最终崩溃。拉丁美洲人民也为捍卫民族主权而英勇斗争。古巴独立后走上了社会主义道路,大力发展经济。巴拿马人民经过不懈抗争,1999年底,终于收回巴拿马运河的全部主权。位居三洲五海之地的中东,自第二次世界大战后,联合国在巴勒斯坦地区实行“分治”以来,就战火不断,至1973年,发生了四次中东战争。错综复杂的矛盾,致使中东和平进程一波三折,至今仍动荡不安。,一、关于“东欧剧变”,可用“一、二、三”进行概括 一种本质:社会制度发生了根本性的变化。 二个原因:内部原因(经济困难、社会危机)和外部原因(西方“和平演变”、苏联放松控制)。 三种表现:政权丧失、国家分裂(南斯拉夫、捷克斯洛伐克)、国家统一(德国)。,二、第二次世界大战后非洲的独立运动,三、中东地区错综复杂的矛盾图示,西方炮制的叙利亚危机已成为中东动荡的最新火药桶;当前,叙利亚问题是长期以来中东地区各大矛盾的总爆发,内外局势渐趋复杂。 中东乱局不断发酵之际,叙利亚也陷入动荡政局,内外势力博弈更趋激烈,俄美法三方各有立场。叙利亚局势,处在恶化阶段,现正上升成为一个国际化问题,众多国家纷纷把目光投向这个人口不多但石油资源丰富的国家。,1.第二次世界大战以后中东地区的局势特点。 2.中东地区错综复杂的矛盾。 3.中东和平问题。,1.和平与发展是当今时代的主题。要维护世界和平,用和平手段解决一切国内和国际争端。 2.维护世界和平要建立公正、合理的国际政治新秩序。,1.(2012岳阳学业考)下列属于社会主义国家实行的改革的是 ( ) A.日本的明治维新 B.苏联的赫鲁晓夫改革 C.俄国的1861年改革 D.中国的戊戌变法 【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。苏联的赫鲁晓夫改革属于社会主义国家的改革。日本的明治维新、俄国1861年的农奴制改革、中国的戊戌变法都属于资产阶级性质的改革。,2.(2012青岛学业考)“1991年12月25日19时38分,印有锤子和镰刀的国旗在克里姆林宫上空悄然滑落,它似乎带着无奈与遗憾、不甘与挣扎向人们诉说着什么。寒风中,只有几个匆匆过客看到了这个历史性的场面。一个苦难辉煌交织的大国就这样在历史的烟尘中无声地消失了”材料中“一个苦难辉煌交织的大国”指的是 ( ) A.英国 B.德国 C.苏联 D.西班牙 【解析】选C。本题考查学生的阅读理解能力。从材料“1991年印有锤子和镰刀的国旗在克里姆林宫上空悄然滑落”即可确定这个国家是苏联,材料反映的史实是苏联解体。,3.(2012自贡中考)某论文把推行高度的民族自治、放弃一党制、列宁塑像被推倒、“八一九事件”等作为重要证据。该论文的主题最可能是 ( ) A.苏联的解体 B.新经济政策的推行 C.赫鲁晓夫下台 D.戈尔巴乔夫改革开始 【解析】选A。本题考查学生的综合归纳能力。结合推行高度的民族自治、放弃一党制、列宁塑像被推倒、“八一九事件”,可知最有可能是苏联解体。,4.(2012恩施学业考)新华网新德里2012年3月29日电,中国国家主席胡锦涛29日在新德里会见了印度总理辛格,就中印关系发展及共同关心的国际和地区重大问题交换意见,达成新的重要共识。第二次世界大战后,面对印度人民的反英浪潮,英国在印度实行了 ( ) A.“分而治之”的方针 B.中立政策 C.“门户开放”政策 D.武装干涉,【解析】选A。本题考查学生的识记能力。题干中的关键信息是第二次世界大战后,“英国在印度实行”的政策。根据所学知识可知,第二次世界大战后印度的民族独立运动高涨,英国被迫采取了“分而治之”的方针,把印度分为印度和巴基斯坦两部分。,5.(2013乐山中考)亚洲未来看中印, 中印的和与兴、两大市场的携手对接, 是亚洲之幸、世界之福。右图是2013 年5月中华人民共和国总理李克强访问 印度时的新闻视频截图。下列为该视 频截图设计的配文,最恰当的是 ( ) A.跨越太平洋的握手 B.跨越喜马拉雅山的握手 C.跨越印度洋的握手 D.面向新世纪的握手,【解析】选B。本题考查学生对知识的辨析能力。解答本题的关键在于利用题干中的国家信息“中印”、时间信息“2013年”,依据地理位置分析得出:中印不会跨越大洋,故A、C错误;依据时间分析:新世纪为21世纪,而2013年为21世纪之初,故不能用面向,正确答案为B。,6.(2013贵阳中考)西方列强的殖民统治,不仅使非洲国家失去了经济资源,也失去了政治尊严。非洲国家为实现民族的独立和平等,找回“政治尊严”的史实是 ( ) A.印度独立 B.纳米比亚独立 C.古巴建立革命政府 D.巴拿马收回运河主权 【解析】选B。本题考查学生的基础知识记忆能力。1990年纳米比亚的独立标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲500多年的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。,7.(2013济宁中考)小刚同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习,以下是他的结论,其中正确的是 ( ) 1959年,古巴人民通过武装斗争,建立革命政府,走上社会主义道路 1960年非洲17个国家独立 1990年纳米比亚的独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃 亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路 A. B. C. D.,【解析】选A。本题考查学生对基础知识的记忆能力。亚非拉国家独立后,一部分国家,如中国、朝鲜、越南、古巴等国走上了社会主义道路,但是许多国家,如印度、韩国、新加坡等国都走上了资本主义道路,故错误。都正确。,8.(2012安徽中考)巴以冲突、叙利亚危机、伊朗问题等使中东地区成为世人关注的焦点。该地区位于下图中的 ( ) 【解析】选B。本题考查学生解读图片的能力。答题的关键是要正确理解“中东地区”的概念。根据所学知识可知,“中东”泛指地中海东岸和南岸地区,即亚洲西部地区。B图反映的正是这一地区。,9.(2013德州学业考)下列不符合“20世纪的民族独立运动”专题内容的是 ( ) A.“非洲独立年” B.印度成立共和国 C.纳米比亚独立 D.古巴导弹危机 【解析】选D。本题考查学生的综合归纳能力。解答本题的关键是“民族独立运动”,古巴导弹危机是美苏争霸时的典型事例,不是民族独立运动。,10.(2013乌鲁木齐中考)2013年3月,“金砖国家”峰会第一次在非洲举行,此次会议引起了全世界的关注。关于非洲历史的发展,以下表述中不正确的是 ( ) A.尼罗河孕育了埃及的古代文明 B.西方国家早期的殖民贸易促进了非洲当地资本主义的发展 C.第二次世界大战后,非洲掀起了民族独立的浪潮,殖民体系一步步走向瓦解 D.1990年纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲历史的结束,【解析】选B。本题考查学生的识记辨析能力。西方国家早期的殖民贸易给非洲带来了深重的灾难,阻碍了当地资本主义的发展。,11.(2013东营学业考)下列属于拉丁美洲人民捍卫民族主权斗争成果的是 ( ) A.收回巴拿马运河主权 B.印巴分治 C.纳米比亚独立 D.将苏伊士运河收归国有 【解析】选A。本题考查学生的基础知识记忆能力。解答本题的关键是抓住题干中的信息“拉丁美洲人民捍卫民族主权斗争”,巴拿马人民收回巴拿马运河主权符合题意。而印巴分治是亚洲人民的斗争成果,纳米比亚独立、将苏伊士运河收归国有是非洲人民捍卫民族主权斗争的成果。,12.(2013无锡中考)资深传媒人、专栏作家季赫霆在美国有线电视新闻网(CNN)撰文指出,中东目前形势非常糟糕,各国爆发内战、大规模示威。究其原因,中东问题的关键在于 ( ) A.英美矛盾 B.巴以冲突 C.美伊冲突 D.埃以冲突 【解析】选B。本题考查学生的理解应用能力。解题的关键在于明确题干中“中东问题”的根源,分析得出:中东问题的根源在于巴勒斯坦和以色列围绕巴勒斯坦主权问题、宗教问题、民族问题以及英美等大国的干预。故主要指巴以冲突,正确答案为B。,13.(2013河南学业考)“第二次世界大战后,犹太人成立以色列国。此后,以色列和中东地区的阿拉伯国家之间多次进行战争,史称中东战争。中东地区地理位置和战略位置重要,石油资源丰富,是列强的必争之地。”该材料叙述的内容中不包含 ( ) A.以色列建国 B.列强争夺中东地区的原因 C.中东战争 D.印巴分治,【解析】选D。本题考查学生的材料解读能力。从材料中“犹太人成立以色列国”可以得出以色列建国这一内容;从“中东地区地理位置和战略位置重要,石油资源丰富,是列强的必争之地”可得出列强争夺中东地区的原因;中东战争直接出现在材料中。所以选D。,14.(2013青岛学业考)国家主席习近平2013年5月9日在北京会见以色列总理内塔尼亚胡时说,中东地区饱经战火,至今动荡不宁。谋和平、求稳定、促发展是地区国家共同愿望,通过政治途径化解争端是符合各方根本利益的战略选择,中方将继续秉持客观公正立场,积极劝和促谈,努力推动地区热点问题政治解决,为维护中东地区和平稳定作出贡献。下列关于中东地区饱经战火,至今动荡不宁的原因表述错误的一项是 ( ),A.中东地区地理位置和战略位置重要,石油资源丰富,是列强的必争之地 B.宗教信仰的不同加深了双方的裂痕 C.印巴冲突是中东问题的关键 D.对珍贵水资源的争夺加剧了冲突 【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。巴以冲突是中东问题的关键。,15.(2012烟台中考)合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习俄国历史时,以分组的形式,组织了一场辩论会,题目是改革与革命。 导言:俄国近现代以来,曾经历过三次历史剧变,第一次是1861年改革,第二次是十月革命,第三次是苏联解体。,过程:关于1861年改革,辩论的主要观点是: (1)从学习方法的角度看,上述两组同学的观点都是片面的,你觉得应如何全面地评价这次改革?,关于十月革命,辩论的主要观点是: (2)上述甲组同学的观点是错误的,请用所学的中外史实说明乙组同学观点的正确性。,关于苏联解体,辩论的主要观点是: (3)你同意上述哪组同学的观点?请你结合中国的史实说明你的认识。 总结:通过辩论,两组同学对俄国这三次剧变的历史达成了一个共识:不管是改革还是革命,都要使生产关系适应生产力的发展,创新是历史发展的不竭动力。,【解析】本题以俄国的改革与革命为主题,主要考查学生综合分析回答问题的能力。第(1)题在审题时要抓住“全面地评价”,全面地评价一场改革要用一分为二的观点,既要看到其积极的一面,又要看到消极的一面。第(2)题在审题时要抓住“中外史实”,结合所学知识进行分