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文档简介
1.5有理数的减法预习案一、预习目标及范围1、理解有理数减法的意义.2、掌握有理数减法法则.3、熟练进行有理数的减法运算.范围:自学课本P23-P25,完成练习.二、预习要点1、有理数的减法法则:减去一个数等于_2、用字母表示减法法则为:aba_三、预习检测1、计算:(8)(5)_;24(31)_2、_;2.83.6_3、05_; 29_;0(6)_;120_探究案一、合作探究探究要点1、有理数的减法法则.探究要点2、例题:例1、计算:(1)(-5)-(+3); (3)(+3.7)-(+6.5); 解:练一练:计算:(1)(-3)-(-5); (2)0-7;(3)7.2-(-4.8); (4) 解:例2、计算:(1)(-34)-(+56)-(-28);解:练一练:计算:(1)(-25)-(-55)-(-32);解:二、随堂检测1、下列计算错误的是()A374B8(8)0C8(8)16 D8802、下列说法中,正确的是()A减去一个负数,等于加上这个数的相反数B两个负数的差,一定是一个负数C零减去一个数,仍得这个数D两个正数的差,一定是一个正数3、计算:(1)(-5)-(-6); (2)(-4)-(+5);(3)0-8; (4)(-4.9)-(-6)-(-3.9).解:参考答案预习检测:1、3,552、1,0.83、5,7;6、12随堂检测:1、D2、A3、解:(1)(-5)-(-6)=(-5)+(+6)=1;(2)(-4)-(+5)=(-4)+(-5)=-9;(3)0-8=0+(-8)=-8;(4)(-4.9)-(-6)-(-3.9)=-4.9+(+6
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