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文档简介

学习目标,一、认识角 二、学习画角 三、比较角的大小,顶点,边,边,指出下面各角的顶点和边。,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,边,边,（ ） （ ） （ ）,（ ） （ ） （ ）,1、数一数下面的图形有几个角？,（ ） （ ） （ ）,4,5,5,2、数一数，下面图形有几个角？填在( )里。,( ) ( ) ( ),( ) ( ) ( ),4,4,5,4,3,4,顶点,边,学一学：怎样画角？,顶点,边,边,顶点,边,边,一个角有( ) 个顶点（ ）条边,一,两,画 角 小小角，真简单。 一个顶点两条边。 画角时，要牢记。 先画顶点后画边。,角的大小与边的长短无关。,猜一猜，哪个角大,？,角的大小与角的两边叉开的大小有关，与角的边长无关。,角的大小 1.与两边叉开的大小有关系， 叉开越大，角就越大， 叉开越小，角就越小； 2.与边画的长度没有关系。,角,我是一个小小角 一个顶点两条边 想知我的大与小 要看张口不看边,思维拓展,数一数，下面图形有几个角,1,2,3,2,3,4,5,6,1,这里一共有( )个角,6,总结提高,1、角有一个顶点，两条边。 2、画角：先点顶点再画边。 3、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。,谁聪明谁来猜,？,谁聪明谁来猜,钝角,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,直角,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,锐角,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,钝角,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,锐角,谁聪明谁来猜,谁聪明谁来猜,直角,这是直角.,这个角比 直角小.,这个角比 直角大.,2、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。,6、照下图的样子在方格纸上画三角形。,把下图中的长方形去掉一个角， 还剩下几个角？,画一画，数一数,还剩下5个角,还剩下4个角,还剩下3个角,沿着线把下面的长方形减去一个角，剩下（ ）角。,沿着线把下面的长方形减去一个角，剩下（ 5 ）角。,沿着线把下面的长方形减去一个角，剩下（ 5 ）角。 在上一题剩下的图形里画一条线段，使它增加3个直角。该怎么画呢？,沿着线把下面的长方形减去一
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