上杭县2013～2014学年第一学期期末质量监测九年级语文试题及答案.doc

上杭县20132014学年第一学期期末教学质量监测九 年 级 语 文 试 题（满分：150分；时间：120分钟） 命题：陈燕香 审校：李德邦说明：1、请将答案写在答题卷上，在试题卷、草稿纸上答题无效；2、使用黑色签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚，不超出答题区域，不错位和越界答题。一、积累与运用（35分）1、阅读下面文段，完成(1)(4)题。（8分）年轻的我们渴望生活，渴望创造，渴望摆脱束f。然而青春的岁月不会一番风顺。或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的航船历经风浪，但我们有足够的力量驶向理想的彼岸；_， _。年轻的我们相信只要拥有一幅轻灵的翅膀，就能在无际的天空中自由飞翔。(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)束f（ ） 开拓（ ）(2)划横线的句子宾语是 ，它是 词（词性）。（2分）(3)文中有两个错别字，请找出来并予以改正。(2分)(4)在横线处续写一个句子，使之与前文构成一组排比句。(2分)2、综合性学习。（7分）材料一 美国华尔街日报网站10月19日文章，题为汉字听写大赛收视火爆 中文书写引关注：自2013年8月在科教频道首播以来，汉字听写大赛引起收视热潮。之后，该节目转到中央电视台一套每周五晚播出，其受欢迎程度直逼包括中国好声音等收视率最高的电视节目。18日晚的总决赛吸引了全国众多观众。材料二 汉字听写大赛这个最初并不被看好的节目，首播在播出到40分钟时，已经迅速冲上了微博话题榜的榜首，成为全国网友热议的话题。随后央视根据节目影响力迅速将其调到一套与十套共同播出，又扩大了观众的收视层次。材料三 北京教育考试院最近表示，从2016年起，北京市高考语文总分将从150分增加到180分，英语从150分减少到100分，文、理科综合都从300分增加到了320分。（1）从以上三则材料你得出什么结论？（3分）（2）本班将举行“写好汉字”的主题班会活动。为营造活动氛围，教室里需要张贴几条标语，请你协助拟条标语。（2分）（3）你打算如何来提高自己的汉字书写能力？(写出两点)（2分）3、文学常识和名著阅读。 (10分)（1）下列表述有误的一项是：( ) (2分)A、史记、左传和战国策分别是纪传体、编年体、国别体史书。史记被老舍先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。B、傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的人间喜剧。C、“阴”和“阳”，在古诗文中表示地理方位，“阳”常指水之北，山之南。D、我的叔叔于勒、变色龙、格列佛游记的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和英国的斯威夫特。（2）水浒传中三位女将分别是谁？她们的绰号是什么？请写出其中的两个。（2分）（3）下面是水浒回目中的几个句子，请任选一句，依据水浒的内容，将所选句子扩展成一段故事简介。 (不少于60字) (6分)景阳冈武松打虎 林冲雪夜上梁山 花和尚倒拔垂杨柳4、诗文默写。（任选5题作答，每题2分，共10分）(1) ，载不动许多愁。 （李清照武陵春） (2)池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。（晏殊破阵子）(3)今天下三分，益州疲弊， 。（诸葛亮出师表）(4) ， 。所谓伊人，在水一方。 (诗经两首)(5)苏轼在江城子密州出猎中运用典故，表达渴望得到朝廷重用的句子是：“ ， ”。 (6)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的词句是：“ ， 。”(7)孟子两章中的“ ”和成语“居安思危”都告诫人们要有忧患意识。二、阅 读 （45分）(一)阅读下面的文言文，完成57题。 (10分)于令仪不责盗曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。”留之，至明使去。盗大感惭，卒为良民。【注释】 曹州：古地名，今山东曹县。 市井人：做生意的人。 长厚：为人忠厚。 忤：触犯。 寡悔：很少做对不起自己良心的事。 十千：即一万铜钱。5、末句“卒为良民”中“卒”的意思与下列加点词的意思相同的一项是（ ）（2分）A卒买鱼烹食 B故余虽愚，卒有所闻 C生卒年不详 D卒中往往语，皆指目陈胜6、请将下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）汝素寡悔，何苦而为盗耶？（2）尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。7、请简要概括于令仪的性格特点。（2分）(二) 阅读天外飞来准晶体选段，完成89题。 （7分）2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者以色列科学家谢西曼,他于1982年首次在实验室中合成出了准晶体。正常的晶体中,原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的、可无缝拼合的模式。而准晶体的结构很特殊，小范围内看不出规则模式，但大范围可以体现出规则的、可拼合的模式。由金属原子组成的准晶体有固定的熔点，但导电导热能力却很差，容易像非晶体的玻璃那样破裂。自然界中形成的准晶体是在2008年发现的，在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内，意大利科学家发现了一种已知的准晶体类型AL63CU24FE13。更惊人的事情还在后面，最近意大利和美国科学家对这块岩石进行了同位素测定，发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似，换句话说，这块岩石可能来自地球之外! 该陨石很可能是45亿年前太阳系早期动荡环境的产物。8、根据文章内容回答：准晶体有什么突出特征? (4分)9、第段画线句中的“很可能”能否删去? 为什么? (3分)（三）阅读下面短文，完成1012题。 （8分）一个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。“我能行”，并不是一种狂妄。心理学研究表明，绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试，智力超常者和智力低下者都占很小的一部分，约占95%的人是中等智力。因此，大多数人的确有理由说“我能行”。“我能行”，还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明，一般人的大脑，只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实，但是日本筑波博览会上的一棵西红柿却结了1300个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿，我们每个人都可以自豪地说“我能行”。但是，_。让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说“我不行，我不行。”在这种心态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷，这种失败意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能性。因此，“我不行”是一种有害的意识。我们历来称颂谦谦君子，认为说“我能行”的人是狂妄之徒，这不利于发挥人的潜力，这种偏见扼杀了人们的创造精神。因此，我们应该创造一种良好的有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。只有坚信“我能行”才能走向成功。10、本文的论点是：_。（2分）11、第段中画线部分“这样的潜在的西红柿”指代 _ ，它用来比喻_ 。（4分） 12、根据上下文的内容，把第段横线处空缺的一句话补写出来。 （2分）（四）阅读棉花里的父亲一文，完成1316题 （20分）棉花里的父亲回家的时候，大门紧锁着，只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声，没有人应声，这人都去哪儿了呢？他们应该知道我回来呀。突然看到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了？赶到大叔家一问，他说父亲去前山捡棉花去了。我放下行李，奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在爬，十分不自在，还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风，也没有一个人影。是啊，这样的毒日，谁不愿意窝在家里，躺在电扇下面？可是，父亲？不知说过多少回：棉花少种点，有事情做就行。可是他却非要拉上上十亩棉花，还说，自己动得，不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花，腰间系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着，熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看着走近的我笑着，打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着，白发凌乱地贴在额前，衣服就像从水里捞上来的一样，还结出了盐花。阳光下，父亲的背影溅起凄惨的白光，坚硬而嶙峋一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天，一年年，他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群，就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘，不眠不休，不离不弃。父亲啊，父亲！棉花，就是父亲的花朵， 就是父亲的攒钱罐。 父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月，父亲就是用自己坚定的脚步，羸弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望我们的学费，过年的新衣，喷香的猪肉，还有久违的微笑。现在，我们都已经成家，他也应该停下奔跑的脚步，和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是，山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着，坚持着。父亲啊，父亲！一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭，就又坐到了簸箕前剥起棉花来。也许是太疲劳了，还没一会儿，父亲就躺在棉花上睡着了头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅，睡得是那么沉静。他侧着身子，躺在灰色的棉花壳上，头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横；青筋暴突的手就像柘树枝，上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲，我真想摸一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话，可是，他睡得那么沉，那么香，我又怕惊扰了他的清梦。静静地睡着的父亲，脸上露出淡淡笑意，粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽，还是闻到了油菜芝麻的浓香？是尝到了大米麦子的绵软，还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢？我不知道，但是我知道，父亲一定在惦记着他的春种秋收，他的夏播冬藏，不然，他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢？也许怕打扰了父亲，风顽皮地小跑来；也许怕惊醒了父亲，太阳躲进了云里。在这里，除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌，再也听不到一点声响。这个世界仿佛成了一种永恒因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。13、品味下列加点词语的含义或句子的表达效果。 （6分）（1）父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。（品析加点词的含义）（2）头上银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横；青筋暴突的手就像柘树枝，上面是道道血口。（任选角度赏析句子的表达效果）14、请从结构和内容两方面分析最后一自然段的作用。 （4分）15、请联系全文内容，从表层和深层含义两方面说说你对文章标题的理解。 （5分）16、“看着日渐苍老的父亲，我真想摸一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话”假如你是文中的“我”，此时此刻，你想对父亲说些什么呢？（5分）三、作 文（70分）17、从下面两题中任选一题写作。 总的要求：(1)不少于650字；(2)文中不得出现泄露考生信息的真实人名、校名和地名；(3)卷面整洁，字迹清楚。题一：请以“那一刻，幸福绽放”为题，写一篇记叙文。题二：1920年，美国一位年仅11岁的男孩在踢足球时，不慎将邻居的玻璃窗户打破，邻居索赔12.5美元。男孩哪里有钱赔，于是回家向父亲认错。父亲说：“钱可以先借给你，一年后必须归还。要学会对自己的行为负责，学会承担责任，这是做人的根本。”从此，那个男孩就开始了艰苦的打工生涯。半年后，他将12.5美元如数还给了父亲。许多年过去了，这个长大成人的男孩当上了美国总统，他就是大名鼎鼎的里根。根据上述材料，自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)写一篇作文。学校：_ 班级：_ 座号：_ 姓名：_ 密 _ 封 _ 线 _上杭县20132014学年第一学期期末教学质量监测九年级语文 答题卷题号一二三总 分(一)(二)（三）(四)得分 温馨提示：错位答题、越界答题无效!一、(35分)1、(1)(2分) 束f（ ） 开拓（ ）(2)(2分) 划横线的句子宾语是 ，它是 词（词性）。(3)(2分) 改为 改为 (4)(2分)_ _2、(1)(3分) (2)(2分) _ (3)(2分) _ _ 3、(1)(2分) _ (填字母序号)(2)(2分) (3)(6分)_4、(10分) (任选5题作答)(1)_ (2)_(3)_ (4)_，_(5)_，_ (6)_，_(7)_二、（45分）(一)(10分) 5、(2分) _ (填字母)6、(6分) (1)_(2)_7、(2分) _(二)(7分)8、(3分)_ _9、(4分)_(三)(8分)10、(2分)_11、(4分) _12、(2分)_(四)(20分)13、(1)(3分) _(2)(3分)_14、(4分) _15、(5分) _16、(5分) _学校：_ 班级：_ 座号：_ 姓名：_ 密 _ 封 _ 线 _三、作文(70分) 题目：_ 100 200 300 400 500 600 700上杭县20132014学年第一学期期末教学质量监测九年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用 (35分)1、(1)缚 tu (2分) (2)生活 名词 (2分) (3)番改为帆 幅改为副 (2分) (4)示例：或许青春的天空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天。(2分)2、（1）要学好汉语，写好汉字，已经成为社会共识。（意思接近即可）（3分）（2）示例：执笔写好字，秀出民族魂。 惟丹青妙笔，显中华之魄。（2分）（3）示例：加强对常用汉字的识记，避免“提笔忘字”。多查字典，不随意写错别字。在熟练地书写正楷字基础上，学写行书字，提高书写的速度。临摹名家书法，体会书法的审美价值。（2分）3、（1）A (2分)（2）扈三娘一丈青；孙二娘母夜叉；顾大嫂母大虫（写出其中的两个即可） (2分)(3)示例：武松途经景阳冈，在冈下喝了很多酒后，不听店家劝告执意上冈。在冈上歇息时，跳出一只猛虎。武松巧妙躲过猛虎的一掀、一扑、一剪后，顺势骑在虎背，用脚猛踢，用拳猛打，终于把老虎打死。从此武松威名大震。 示例：草料场被烧，林冲怒杀仇人后冒雪出走。他喝酒醉倒在雪地，幸遇柴进搭救。因官府追捕得紧，林冲不愿连累柴进，执意离开。柴进推荐他投奔梁山，并亲自护送他蒙混出关。在一个大雪纷飞的夜晚，林冲来到了朱贵的酒店，朱贵水亭施号箭，引来梁山船只，带着林冲上了梁山。示例：鲁智深在大相国寺看菜园子，有泼皮来闹事，被鲁智深打败后买了酒菜来赔礼。喝得正高兴时，院里一棵绿杨树上有许多老鸦在吵闹，有人提议搬梯子把鸟巢拆了。鲁智深乘着酒兴，走到树前将那树连根拔起。众泼皮都被鲁智深的神力所慑服。 (情节叙述要相对完整，起因1分、经过4分、结果1分。共6分) 4、（1）只恐双溪舴艋舟 （2）叶底黄鹂一两声 （3）此诚危急存亡之秋也 （4）蒹葭苍苍 白露为霜 （5）持节云中 何日遣冯唐 （6）了却君王天下事 赢得生前身后名 （7）生于忧患而死于安乐 (任选5题作答，超过5题，按前5题计分。每题2分，两空的每空1分。错1字扣1分，该空扣完为止。) (10分)二、阅读（45分）(一) (10分)5、5、B (2分)6、（1）你平常很少犯过错，为什么今天要做贼呢？ (3分)（2）你太穷了，晚上背着十贯铜钱回家，恐怕会被人责难(怀疑)的。 (3分)7、宽厚大度(心胸宽阔)；有同情心(处处为别人着想)；讲究教育方法；考虑问题周到。 （意思对，写出两点即可。） (2分)(二)（7分）8、结构很特殊。有固定的熔点，但导电导热能力很差，易破碎。（摘录原文语句“而准晶体的结构破裂”的得3分） （4分）9、不能删（1分）。“很可能”表示推测，删后就变成了肯定，语意表达就不够准确了(2分)。 （共3分）(三) (8分)10、一个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。（2分）11、平常结20来个果实，经过开发能结1300个果实的西红柿 现在只开发了很小一部分的人脑 (4分)12、有些人却不是这样 (意对即可) (2分)(四) ( 20分)13、（1）“跪拜”一词体现出父亲侍弄棉花时一丝不苟的态度(1分)，突出了棉花在父亲心中的神圣地位(2分)。（意近即可） (3分)（2）示例一：运用比喻修辞手法，用核桃比喻父亲的脸,用枯树枝比喻父亲的手(1分)，生动地刻画了父亲苍老、瘦弱、憔悴的形象(1分)，表现了父亲的艰辛与劳累(1分)。示例二：运用外貌描写的手法，对父亲的头发、脸、手进行细