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2013年下学期初二年级思想品德试卷班级 姓名 题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、单项选择题(每小题2,共40)1、当你的同学面临青春期困惑时你会:( )A 不管他,让他自己适应 B 告诉他,让时间来解决一切问题C 尝试与他沟通,共同适应青春期 D 告诉教师或同学,让他们来劝导2、一个暑假没有见,升入八年级的小童忽然发现原来瘦小的同桌小青竟然比他高了一头,这种现象属于( )A 一种病理反应 B 青春期的心理变化C 青春发育期的身体变化 D 童年期的社会化3、生命之所以可爱,是因为:( )A 世界因生命而精彩 B 每个生命都来之不易C 每个人的生命是独一无二的 D 其他生命决定人类的发展4、男女同学相处应该( )(1)不盲目冲动 (2)保持距离,尽量不接触(3)言谈举止自然顺畅 (4)过于冷淡或者过于亲密A (1)(2) B(1)(3) C(2)(4) D(3)(4)5、下列体现珍爱生命善待生命的行为的有( )A 小王遗弃小狗 B 小李摘花C 小芸不上树取鸟蛋 D 欢欢吸烟6、人与生俱来的最神圣的权利是( )A、 生命权 B、 安全权 C、 选举权 D、受教育权7、下列选项中属于男女同学恰当交往的是( )A 张姗姗和刘强互相欣赏,偷偷发短信,表达彼此的爱慕。B 王洋是个开朗的女孩子,经常与男生称兄道弟,打打闹闹的C 小玲和小亮都是班级干部,他们经常在一起组织班级活动D 巧巧很少和男生交往,她认为男女生交往就是学坏的表现8、青涩的苹果不好吃,对于男女同学之间的情感( )A 是绝对不允许存在的B 需要慎重对待,理智处理C 可以任其发展,发展为爱情也不足为奇D 是排他的,只要不影响别人,没有什么大惊小怪的9、在人的成长时期中,被称为“人生最美丽的春天”的成长时期是( )A 壮年期 B 老年期 C 童年期 D 青春期10、进入青春期后,既渴望被人理解和关注,又不愿意把自己的内心轻易暴露来,这就是( )A、成熟的标志 B、内向性格 C、闭锁心理 D、外向性格11、用恰当的方式表达男女同学的友情。对“恰当的方式”,下列表述不正确的是( )A、自然的,落落大方地进行男女同学间的交往B、男女同学尽量避免交往C、交往时男女同学都要学会自爱,爱护自己的尊严和名誉D、男女生交往要讲究交往艺术,相互尊重理解12、当你收到异性朋友的来信,信中表达对你很喜欢,并要求你做对方的朋友时,你可以( )对之不予理睬坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊在全班同学面前公开信的内容,让其他同学都来嘲笑对方答应做对方的朋友,并与之正常交往A、 B、 C、 D、13、一个可爱的女孩,在她3岁生日前的两天,被诊断出患急性淋巴性白血症。但她在与病魔抗争的过程中,为全世界儿童留下了8000余张美丽的彩笔画。所有看过她的画的人,都被她画里那不懈的生存勇气和乐观向上的精神所感染。这位女孩的故事告诉我们( )A、遗憾、痛苦有时也可以把生命的价值提升,不管我们遇到什么不幸,我们都要珍爱生命B、一个人只有在出现不幸或痛苦的情况下,才能做出伟大的成绩C、生命是一种权利,珍爱生命是一种义务D、在为社会作奉献的过程中可以提升生命的价值14、八年级的小红同学家庭境遇不好,自己又有些生理缺陷,平常不能安心学习,且总是非常忧郁,甚至还有轻生的念头。( )这是不珍爱自己生命的表现 这是一种对自我、他人和社会不负责任的表现她可以到心理老师处咨询,提高心理承受能力 这是她父母的错才导致她这样的表现A、 B、 C、 D、15、在不知不觉中,我们的身体正经历着一系列微妙的变化,这意味着我们已步入了青春地带。青春期的身体变化,主要表现在( )身高迅速增长 体重增加很快 第二性征出现 大脑发育日趋完善内脏机能不断增强 性格多变,情绪不稳定A、B、C、D、16、下列选项中不能够体现人的个体生命的独特性的是( )A、人的相貌、性别、年龄、性格B、人的工作性质和活动范围C、人的语言、生存能力D、人能够制造和使用工具17、人是世界上独特的生命个体,与其他生命形式相比,最根本的特点是( )A、人有语言文字,相互间可以交流B、人讲究穿着打扮,吃熟食,有房住C、人有感情,懂得尊老爱幼,互相帮助D、人可以凭借智慧过一种创造性的生活18、下列说法正确的是( )每个人的生命都是独一无二的每个人对生命的体验是不同的每个人的生命存在本身就是一种权利人的生命权是人所拥有权利的全部A、B、C、D、19、在“非典”期间,一名被确诊为“非典”的患者,故意隐瞒与家人接触的事实,使患者家属逃避隔离治疗。结果,由于延误治疗,一家七口感染“非典”,其中3人死亡。造成这一悲剧的原因是( )A、延误了隔离治疗的时间B、患者只珍爱自己的生命C、患者关爱、尊重了家人的生命D、患者没有关爱、尊重他人的生命20、蚂蚁虽然体积很小,但是它能挑起比它身体重好几倍的食物,看上去它很小,但是它很强大对以上内容理解正确的是( )A、生命是可贵的B、生命是可爱的C、生命是可敬的D、蚂蚁不小,大象不大二、判断正误(10分)1、珍爱生命是我们每个公民的权力也是我们的义务。 ( )2、面对青春期的烦恼,我们要采取正确的态度面对。 ( )3、世界因生命而精彩。 ( )4、在我们有限的生命里要不断创造生命的价值。 ( )5、生命是可贵的是因为每个人的生命都是独一无二的。( )二 简答题(30分)21珍爱生命为什么是我们的一种义务?(8分)22怎样才能创造生命的价值?(10分)24、 “人们都说青春是美好的,是人生的黄金时代,但为什么进入青春期会有许多的烦恼和不安呢?长大了,生理和心理都发生了变化,我常常烦躁不安、心情多变。还常跟父母闹别扭,有许多心理话不知该向谁倾诉 再没有童年时代的无忧无虑、天真灿漫,现在我就像进入绵绵的雨季,湿漉漉的心总觉得活得好累、好辛苦,谁知我心?谁能帮助我从烦恼中解脱出来?”摘自一位八年级学生王凡的日记(1)进入青春期为什么会出现这种烦恼呢?(4分) (2)如果你是心理辅导老师,请你告诉王凡同学怎样调节青春期烦恼?(8分) 25材料分析(20分)教育家苏霍姆林斯基致女儿的信中谈到了青春期异性交往的话题,我们正处于花季

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