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学校: 年级、班级 : 姓名: 准考号: 密封线内不得答题 利辛五中2014-2015学年度第一学期期末质量检测七 年 级 语 文 试 卷(满分:120分 时间:120分钟)温馨提示:1、你手中的试卷满分为120分(其中卷面分占4分),你要在120分钟内答完所有题目。2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题。3、考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用(26分)1、默写古诗文中的名句名篇。10分、补写出下列名句的上句或下句 6分、老骥伏枥, 。 曹操 、学而不思则罔, 。论语、几处早莺争暖树, 。白居易、绿树村边合 , 。 、 , 夜泊秦淮近酒家。 杜牧、 我寄愁心与明月, 。李白 、默写马致远的天净沙秋思 4分 2、阅读下列文字完成题。6分雪呀,多么可爱的雪呀!那么轻,那么静地落下来,落下来,落在山峰上,落在田野上,落在屋檐上;白了山岭,白了大地,白了屋顶,万千枝丫,万千条水晶条,成为银白色的海洋里的shn瑚。在北方,下了雪,很久不会融化。刮起风来,雪粉腾扬,像茏罩着大地的银色的雾,在日光中闪闪的像火星,在灯光闪闪的像萤火虫。1、 给加点字注音,根据拼音写汉字。2分屋檐( ) shn( )瑚划线句子运用了什么修辞手法? 2分、 文中有一个错别字的一个词是 应改为 2分 3、运用课外阅读的知识,完成下列题目。(3分)、伊索寓言中的动物寓言部分广泛采用 手法(填修辞)。、繁星 、春水是 (作者)在印度诗人 飞鸟集的影响下写成的。4、综合性学习:7分利辛五中七1班开展了“保护鸟类”的主题班会。下面是活动的一些问题,请你参与解决。、请你为此活动拟一条主题标语。(要求:语言简练,有感染力) 3分、为什么鸟类的庞大家族渐渐开始衰败了,有些甚至濒临灭绝? 2分、请写出一条保护鸟类的建议。 2分二、阅读 (40分)、糖罐的秘密 14分上高中时,学校坐落在清江边上的一个小村子里。宁静的村落三面临水,四季风景如画,如同古人笔下的世外桃源,但也极其偏僻闭塞,周围疏疏落落全是民居,连买一根针也非要上十里外的小镇不可。这可苦了我们这群上学的可怜虫们。读书实在太耗心智了,以至于整天唯一的感觉就是饿,连睡梦中都满是各种各样令人垂诞的好吃的东西。不知是谁带了一罐糖来,是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糠。于是,寝室里便流行罐装的黄砂糖。12个糖罐,恰似我们12个女孩子,亲亲热热地排成一排。临睡前,美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水,月儿便甜甜地照进梦乡。唯独秦霜是不大喝糖水的。因此她那个别致的青瓷陶罐里的糖,比起我们的总是又多又满。每晚,当我们一边啜着糖水,一边叽叽喳喳地品头论足,或嘀嘀咕咕地发着牢骚,或嘻嘻哈哈地相互取笑时,秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。问她为什么不喝,她说;“坏牙齿呢!”后来有人跟我咬耳朵,说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。她自幼父母双亡,跟着年迈的外婆一起过活,学费都交不起,哪里还有闲钱买糖吃?她那一罐糖,吃了再没得添的,又怕人瞧不起,就胡说什么坏牙齿的鬼话!我听了之后觉得心头一紧,有说不出的悲凉。一次下课间操,口渴了,我匆匆忙忙回寝室找水喝。经过寝室门前的花坛时,不经意地向寝室的窗户一瞥,却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西,不由一惊。细细看,竟是在吃糖呢!她挨次从每个糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴里塞。我看得目瞪口呆。可不知怎的,慢慢地,所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去,两行温热的泪却无声无息地淌下来,滴落在那暗香袭人的花丛中。我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。晚饭后,待一寝室人走得一个不剩,我一跃而起,飞快地闩上门,拉上窗帘,一把抱起我的糖罐,先给另外的几个逐一补上一大勺糖,然后,将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐。又从箱子 里抽出一袋糖,倒入自已的空罐儿。胆战心惊地忙完这一切,我狂跳不止的心才慢慢平静下来。前不久,我收到了一封寄自深圳的来信。信是这样写的晓琴: 你一定还记得那个糖罐儿吧,那是我外婆的嫁妆,据说还是宫廷里的东西。现在,居然有人愿意出五万元买它呢!我舍不得出手,因为,你倒进去的糖,远远不止这个数儿。那个偷糖吃的女孩儿,她其实觉察到了花丛中的那双眼睛-那双世界上最纯最美的眼睛。因为它的注视,那个差点成为小偷的女孩,在后来充满苦难的岁月里,却再也不曾妄动过一回。不用说,这封信是我多年的挚友-已任深圳一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。问题:5、本文以_ _为线索展开情节,先后写了:喝糖 、 、 、 等四件事。4分6、根据语境,第段画线句“秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说”中两个需要重读的词语是 _ _ 、 _ _. 2分7、第段写道:“我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。”请发挥想象,把此刻“我”的心理活动描写出来。我想:“_ _”2分8、 结合上下文,理解第段中画线句“因为,你倒进去的糖,远远不止这个数儿。”的含义。2分 9、 请结合本文谈谈自已在做人方面获得的启示。3分 、观沧海 (12分)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。10、本诗以“ ” 领起全篇;先写 景,再写 景。(横线填虚或实) 3分11、本诗借景抒情,表现了诗人 3分 12、诗中描写沧海景象,有动有静,如: , 写的是动景。2分13、诗中 , 写的是静景。2分14、谈谈你对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的理解。 2分这句诗借助奇特的想象来表达大海 ,更显示了诗人的 。、塞翁失马 14分 近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 1.解释下面词语的意思 4分善: 吊: 居: 十九: 2.本文的情节一波三折,请用“/”将本文划分层次。2分 3.用一个成语概括文言文的主要内容。2分答: 4. 翻译下列句子4分(1).近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡(2).此独以跛之故,父子相保5.谈谈这则寓言给你的启示 2分答:三、写作(50分)19、请以“我在 中得到快乐 ”为题写一篇文章。可以写你的经历、感悟、认识、或者是在学习、生活中快乐的事。要求:、将题目补充完整。、诗歌戏剧除外,文体不限。、文中不得出现真实的校名、地名、人名可用XXX代替。、不少于500字。第 2 页 共 4 页第 2 页 共 4 页学校: 年级、班级 : 姓名: 准考号: 密封线内不得答题 利辛县2014-2015学年度第一学期期末质量检测七年级语文答题卷(满分:120分 时间:120分钟)一26分1、 ; ; ;6分、默写天净沙秋思 4分 2、屋檐( ) shn ( )瑚 2分修辞手法 、 应改为 2分3、 、 、 3分4、“ ”2分、 3分 、 3分 二、40分 糖罐的秘密14分5. 喝糖 4分 6、 、 2分7、 2分8. 2分。9. 3分 。、(12分)10、 、 、 3分 11、 3分12、 2分13、 2分14、 ; 2分 、古文阅读14分1. 4分2、 划分层次 2分3、 2分4、(1) 。2分(2) 。 2分5、 2分三、作文:(50分) 19题:参考中考评分要求第 3 页 共 4 页第 4 页 共 4 页七年级语文参考答案一、志在千里 ;思而不学则殆 ;谁家新燕啄春泥 ;青山郭外斜;烟笼寒水月笼沙;随风直到夜郎西、略 天净沙2、yn 珊; 排比 ; 茏罩-笼罩3、拟人 、谢婉莹、泰戈尔4、“保护鸟类,人人有责”、因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,贩卖、餐桌上的鸟类越来越多、不打鸟,不食鸟;敢于同打鸟的人作斗争。二、40分 5.糖罐(或糖)偷糖(或吃糖)补糖(或倒糖)念糖(或谢糖、感糖) 6.总是 永远(或似乎) 7.要求 至少表现两方面内容:一方面,担心秦霜看见自已,造成秦霜的尷尬难堪; 另一方面担心别人知晓秘密,会给秦霜带来伤害。示例:秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊!此地不宜久留,赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道!8.“我”的行为对秦霜产生了巨大的影响,它所表现出来的真诚、善良、宽容的品质是无价的。9.可从不同角度作答:宽容同学的一时过失知错能改等,言之有理几口人。、10、以观或观 实 虚11、渴望建功立业的雄心壮志,以及作者的宽广胸怀和豪迈气概。12、水何澹澹 秋风萧瑟 洪波涌起 ;13、山岛竦峙,树木丛生 百草丰茂 14、这句诗借助奇特的想象来表达大海吞吐日月星辰的气概,更显示了诗人的博大胸怀。、古文阅读 善:精通,擅长 吊: 安慰 居: 停止;过了 十九:十分之九2.用“/”将本文划分层次。 / / / 3.用一个

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