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八年级语文下册月考(第五单元)测试题一、基础知识与运用。24分1、给下列加点的字注音。3分轩邈( )箪瓢屡空()泠泠作响( )以衾()拥覆 食马者() 鸢飞戾天( )2、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( )2分 A风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。B衔觥赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? C既加冠,益暮圣贤之道。 D当余之从师也,负箧曳屦行深山巨谷中。3、你知道下列加点词在句中的意思吗?请解释出来。6分(1)性嗜酒( )(2)或置酒而招之( )(3)期在必醉( )(4)亦不详其姓字 ( )(5)天下独绝( ) (6)至礼愈至( ) 4、写出下列语句中通假字的意思及读音。 4分(1)窥谷忘反: (2)同舍生皆被绮绣: (3)食之不能尽其材: (4)其真无马邪: 5、理解文言句意有误的一项是 ( ) 2分A横柯上蔽,在昼犹昏。 译文:横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。 B环堵萧然,不蔽风日。 译文:环绕四周都是萧条的景色,不能遮蔽大风和烈日。 C不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 译文:不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。 D尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 译文:曾经跑到百里外,捧着经书向当地有名望的前辈请教6、根据要求填空。5分 (1)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是“ ,二十三年弃置身”。(2)苏轼在水调歌头中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“ , 。”(3).山坡羊潼关怀古中以动写静的句子是“ ” 。 (4)过零丁洋表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是 , 。7、成语积累(2分)马在生活中起着巨大的作用,所以它备受青睐。唐代文学家韩愈在马说中就借千里马来比喻人才。请写出二条带有马字的成语。 二、综合性学习。8分学校组织同学们游览兴隆热带植物园,同学们玩得很开心,观赏到了大自然的奇异美景,买到称心如意的工艺品可有的同学在树上玩起荡秋千,用石头打林中鸟,乱扔垃圾。请完成下面的题目。(8)、请你对那些不文明的同学说一句得体的话。2分(9)、设计一条保护环境的宣传话。2分(10)、请你为你熟悉的旅游景点写一段推荐性文字以吸引游客。4分三、阅读 (一) 阅读下面现代文,完成16题。18分 家园走进昆明世博会蝴蝶馆,立时就被大大小小、各色各样、百态千姿的蝴蝶们所拥围!它们或大如掌如拳,或小若铜钱若指盖,都似飞舞的花朵,翩然落在人的发际、肩头、臂弯里,人便整个成了一株五彩缤纷会走动的蝴蝶树了。 把自己半生里见过的所有蝴蝶加起来,也不及眼前一个小小的角落里多。这儿不仅是绿的世界,情的天地,是大象的王国,孔雀的故乡,更是蝴蝶的家园呵!我立刻意识到,也只有在这里,才真正达到了人与自然共存共融的和谐相通。护一片绿叶,惜一朵鲜花,爱一株小草,人类在饱尝自然无情的报复之后,终于开始了沉重的思索:怎样才能实现美善共衡的自然本质!此是亡羊后的补牢。是人类自我省检的艰难进步。我们的精神生活里不能没有蝴蝶。蝴蝶,这美丽的精灵,它动人的翅翼一直翩舞在历代的诗文歌章里,为无数的名家大师们所钟情。庄生梦蝶,梁祝化蝶,宝钗扑蝶曾生出多少的话题与情趣、奇妙和玄想,最终成为恒久不衰的佳话。它不仅入诗,入文,入画,入心,还是吉祥幸福美满的象征。试想春来了,山青了,百花丛中倘是不见了飞舞的蝴蝶,那该是多么败笔与扫兴呵,但愿蕾切尔描写的寂静的春天里那荒凉可怕的情景,永远不会出现。无论我们的人生过到什么份上,我们的心被苦痛如何咬噬着,只要面前有蝶影划过,我们就会重新获取生的勇气,坚信春天,土地,河流及阳光的力量我突然情不自禁,跟在一只翩飞的蓝蝴蝶后迷恋地猜测着:它该是白居易“戏蝶双舞看人久”的那只呢,还是裴说的“来往自多情”那只?是陆游“蝶穿密叶常相失”那只呢,抑或是林逋、律然、李贺、刘禹锡、黄巢、杨慎各人眼中的笔下的那只?思绪奔流中,旧日一副对子的下联倏然涌上心头,花即是禅,鸟即是禅,山耶云耶亦即是禅,钟磬声中随你自寻禅意去,而我此刻的意识却十分强烈,这枚蝴蝶,肯定有缘,能让我跟了这么久,它就只能是我的!它分明是一朵盛开的“勿忘我”,提醒前来参观的每一个人,勿忘保护弱小的生命和可爱的家园。“坐久不知香在室,推窗时有蝶飞来”是生态的一种大美!我们对碧水、蓝天、鸟语花香和田园牧歌式的关怀,就是在对地球这颗小小行星的关怀和维护,更是对未来的拯救。而蝴蝶,这五颜六色的精灵,这空中飘飞的绚丽花朵,正是与我们人类共存共舞的朋友呵,守护好它们,也就是守护好我们人类自己永远的家园(选自精短散文)10给下列加点的字注音。(2分) 翩然( )自我省检()情不自禁( ) 拯救( )11仿照下列句子的形式,再造一组排比句。(3分)护一片绿叶,惜一朵鲜花,爱一株小草。12第三自然段中“此是亡羊后的补牢”,“亡羊”与“补牢”各指什么?4分“亡羊”指 “补牢”指 13为什么蝴蝶“一直翩舞在历代的诗文歌章里”?(3分) 14文章取名“家园”的含义是(2分) 15文中说亡羊补牢是“人类自我省检的艰难进步”,请结合历史或现实(如地震现象),试举一例谈谈自己的认识。(4分)(二) 阅读课内文言文送东阳马生序,回答问题。10分余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。16.本文的作者_,_初文学家。(1分)17.解释下列加点词语在文中的意思。2分走送之( ) 卒获有所闻( )18. 下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( )(2分)A.每假借于藏书之家 负者歌于途 B当余之从师也 髻鬟之始掠C.足肤皲裂而不知 佳木秀而繁阴 D.以衾拥覆 虽乘奔御风不以疾也19.据你看,作者虽愚,卒获有所闻的根本原因是什么?(2分)20.作者“缊袍敝衣“处在“被锦绣烨然若神人”的同学中间,却“略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。对此你有何评价。(3分) (三)水调歌头(10分) 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。21、苏轼与父亲_,弟弟_合称为“三苏”。他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩,被后人誉称为“_”。(2分)22、这一阕共4句。第一句运用的修辞手法是 。(3分)23、第一句“无眠”指的对象是_ ,原因是 。(3分) 24、第句包含的思想感情是 ( )(2分) A.埋怨月下的不遂人愿,十分怨恨。 B.面对明月直抒对子由的怀念。 C.因怅恨手足久别而埋怨明月不解人意,但又无可奈何。 D.因怅恨手足久别而十分痛苦。四、写作(40分)25.门前的小草,绿了又黄,黄了又

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