参观科达实习报告.doc

华南理工大学广州汽车学院 07级电信（2）班 刘坤洋 24参观科达学习报告或许我过惯了初中及高中时三年的周期性生活，因此，我觉得大学的这三年也一晃而过了！虽说我刚跨入校门时朝气蓬勃，大有呼风唤雨的势头，大一大二我也还算努力学习，但我却没能明白：原来每个走在大学路上的人，沿途都有很多的诱惑与精彩，如果一个人走得太快了，那么他（她）肯定会错过很多很多的体验与收获。直到大三（也就是这一学年度），我才渐渐地从赤裸裸的轻浮转到沉甸甸的收获的轨道上来。正因为明年的我学业完成，所以，紧接着我要面对的是融入社会，找工作就业；正因为今天的付出是为明天准备的，机遇只青睐于有准备的头脑，所以今年的我更应该“耳听六路，眼观八方”。正基于此，虽说是学院让我们参观广州市花都区科达电器有限公司（以下简称：科达公司），但我却变得格外珍惜，格外重视！那天我早早就起床了，然后迫不及待地坐上学院公车，九点多钟，我们便来到了科达公司的大本营，它给我的第一印象就是它不像是一个纯粹的音响生产、加工基地，更像是一个环境优雅，文化气息浓厚的居住小区。像什么“品质成就梦想、精益求精，尽善尽美”等等标语，在全场内外更是随处可见，接着科达公司人力资源部的有关负责人把我们领到了人力资源职前培训办公室，我们都就坐后，科达公司的副总经理王总过来并跟我们说：“欢迎华南理工大学广州汽车学院的在校大学生来我们公司学习参观，下面有请人力资源部的老师给你们介绍我们公司，希望能对你们今后的学习，找工作以及就业有一些帮助，谢谢！”一阵掌声过后，我们便开始了学习参观科达公司的第一课！一、科达公司座落在素有“花之都”美称的广州市花都区，其高科技产业园占地13万平方米，是目前亚洲最大的专业音响基地之一。二、科达电器隶属于广州大型民营企业云峰企业集团。目前企业集团下属的主要企业有云峰酒业、坐落于花都的华南理工大学广州汽车管理学院、毗邻新机场的宏峰地产及云峰大酒店(四星级)、云峰药业、等多元化产业,而科达电器则是最初创立的云峰集团的支柱产业之一。三、科达公司是有着18年专业制造和研发历史的，建有占地面积200亩的高科技产业园，拥有先进的生产设备和工艺，厂房结构和布局设计均按现代化花园式设计；现有员工约1500多人，其中专业技术人员约占总人数的15%；专业高级研发人员约占总人数5%；专业销售人员约占总人数5%；专业管理人员约占总人数8%；人员结构情况整体素质高，汇集了一批专门从事电子、电声、工业造型等开发的科技人才队伍，以及具有现代企业科学化管理的一批精英。四、科达公司主要生产数字音频处理设备、iPhone和iPod附件产品、消费类电子和通讯产品、高性能扬声器、大功率数字功率放大器、家庭及专业舞台音响设备产品，及民用音响，是全球最大的音频设备和消费电子产品的生产企业之一。产品出口至以欧美为主的全球60多个国家和地区。五、科达公司严格执行国家的有关的法律法规和政策，实行每天8小时、每周双休工作制。公司重视企业的文化建设，注重人文关怀，尊重人才，珍惜人才，倡导公司与员工共同成长的理念： 1、五天八小时工作制；2、按劳动合同法享受带薪年假；3、公司和员工签订劳动合同，并购买社会保险；4、提供住宿、膳食；5、厂区整洁园林化，有益员工健康 ；6、节日礼物或优惠实物分配。走出培训室，科达公司的有关负责人便让我们排好队，准备参观科达公司的生产车间区，参观的第一站是科达公司的产品展览区，走入大门，展现在我们眼前的音响真是琳琅满目，这有点让人应接不暇。像什么家庭影院系列、民用产品系列、欧美风格系列等在整个展区分别有它们各自的位置。它们或大或小，或胖或瘦，或高或矮，还有或对称组合的，或用在电脑桌面玲珑小巧的很有美感；有的像亭亭玉立的少女，有的像傲然挺立的卫士，还有的像天空飘荡的一片云彩这简直就是完美的世界了。当然看归看，高兴归高兴，我们也还是不会忘了听听展区里的专业人士讲解的。我们也会好奇的问他各种问题，像原木音响的价位比压制木音响的价位在市场上到底贵多少，并且原木音响为什么比同样制作的压制木音响的音效好；像音响的工作机理等等。这一问一答的现场实景互动，确实让我们长了见识，像我就留意到了：音响可分为模拟的和数字的两大类，其中数字的，有可达90%的功率利用率，但比较容易受外界的干扰；模拟的，则只有大概40%的功率利用率，幸运的是它不容易受外界的干扰，假如开了模拟的音响，然后，在它的近处接听手机，它的喇叭不会像数字的音响那样发出“哧哧”的音来，而是和平常一个样。我们在拼命拍照，尽情观赏，疯狂提问的情景中结束了第一站，紧接着我们迎来了第二站参观科达公司的生产车间。首先，我们进入的是电子车间，里面坐落着一条条长长的生产线，在每一条生产线的开头都挂着生产看板，板上记录当天的产品，合格的多少，不合格的多少，这叫做“品质兼控”，再就是每条生产线的两边，就是车间技术工人的工作区，每人一个位置，一个产品从开头的传送带过来，传到下一个位置，下一个位置的技术工人即完成相应的工作，整个生产线的流程下来，一个电子元件就算做好了。给人的感觉就是分工明细，相互协作，技术工人各居其位，各司其职。此外，每条生产线两边都挂着工作的方法步骤，这更说明车间的技术工人假使一个工作做厌了，可以到另一个位置，做其它的工作。这样下来，整个电子车间的技术工人都是全能型的，也就是说一个技术工人可以培养成会做整条生产线的工作。然后，我们来到了木箱车间，印象较深的就是它里面设有样品区展台，如果那些师傅要生产另外一件音箱，而忘了规格，就可以直接拿样品来做参照了，这样的效率我想应该是很快的。此外，那些刚刚成型的木箱又被送到木箱加工组进行加工，然后再送到木箱贴皮组那，那么一个音箱的外壳木箱就算制作好了。在节省材料方面，这个木箱车间算是最突出的，因为木板利用时浪费较大，那些木板废料可收集起来，进行重新回收制作，那么这些废木料又变成了制作木箱的材料了。这不仅节约了生产成本，还提高了这整个企业竞争力。再次，他们便把我们带到了喇叭车间，也是分生产线的，我觉得制作喇叭最关键的一环就是它的原声检测工作，只要这一关过了，那前边工作没有白费，后面的喇叭组装工作也才能进行下去。我想这种生产线算是最科学化的了。最后，我们来到了音响产品组装车间，特别之处就是，之前我们到过的那些电子车间、木箱车间、喇叭车间生产出来的产品全汇集到这里，进行最后的组装与测试，如果组装好的音响测试通过，那么各式各样的音响就这样被制造出来了。这不能不说明人类团结协作力量的伟大！从坐车来到这里上了第一课开始，我们好像拿了圆规在这里画了一个圆一样，坐在培训室上第二课职业素质训练课。当中讲到一个人职业发展的基础就是主动承担与职责相关的责任，并敢于为结果负责，我想这就是一个人要立足于社会的担当了。同时要善于与思想习惯不同的人在一起工作，用成熟的情感对待工作，我想这就是一把打开人际关系的钥匙，当然个人的着装、谈吐、行为等等礼仪也是很重要的。另外，我还了解到一个人应该养成终身学习的习惯，因为在校大学生的学习是不以学业的完成为结束的，这也说明了当今时代是知识大爆炸的时代，不学习的人迟早要落伍的。最后，我们这些理科生应该怎样成为像科达公司这样的搞电子这一行的企业的青睐呢？当中提到的能力要求，我觉得对我们有莫大的指导意义。那就是我们必须熟悉电路基础知识、模拟电路、数字电路、单片机技术、DSP技术；我们还应该会用Prote