曹洼中学八年级上册期中试卷.doc

曹洼中学2014年八年级（上册）期中语文试卷本试卷满分120分,考试时间150分钟。命题人：田小花班级_姓名_得分_一、积累运用（40分）1. 默写。（16分） _，草色入帘青。 予独爱莲之出淤泥而不染，_。 _，一览众山小。 少壮不努力，_。 树树皆秋色，_。 _，平海夕漫漫。 _，波撼岳阳城。晴川历历汉阳树，_。 ，烟波江上使人愁。浮云游子意， 。 ，萧萧班马鸣。 ，尚思为国戍轮台。（2）默写王绩野望后四句。 _，_。 _，_。2.下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）A通过学习丧权辱国的中国近代史，使我明白了落后就要挨打的道理。B能否解决噪音过大问题是提高我国潜艇生存能力的关键。C奥运冠军叶诗文的游泳成绩不仅在全世界很突出，而且在亚洲也名列前茅。D从他爱上NBA的那天起，他就对篮球产生了浓厚的兴趣。3.下列有关文字常识的表述，有误的一项是（ ）（2分）A、小说芦花荡的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。B、雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。C、阿长与记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。D、背影是老舍写的一篇表现父子之爱的抒情散文，语言生动流畅 4请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(2分，不超过15个字)。 【环球网报道】据日本新闻网10月25日消息，日本海上保安厅第11管区海上保安本部发表的消息称，日本当地时间25日清晨6点半左右，中国3艘海监船驶入钓鱼岛周围12海里的“日本领海”。日海上保安厅称，这3艘中国海监船分别是海监51号、海监75号、海监83号。日海保厅巡视船在现场正在拦堵中国海监船，并不断警告中国海监船离开“日本领海”。报道指出，这是本月3日以来，中国公务船再次驶入“日本领海”。日本首相官邸危机管理中心已经成立了“官邸对策室”，收集和应对中国海监船“侵入日本领海”的问题。_5阅读下面的文字，完成（1）（5）题。（9分） 有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠，脏物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆及巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂hung的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱qi。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。（1） 根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分） 劫掠（ ） 富丽堂hung（ ） 塞（ ）满 箱qi（ ） （2） 文中有错别字的一个词是“_ ”, 这个词的正确写法是“_”。（2分）（3） 文中“荡然无存”的意思_ 。（2分）（4） 本段文字主要通过_的修辞手法对侵略者进行谴责、讽刺，能鲜明体现这种感情色彩的词语有_、_。（写两个）（3分）(5)伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请说一个战争的成语，并作解释。 示例：马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来。指军人战死沙场。（3分） 成语： 解释： 。6阅读材料回答： 中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。 世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的“中”字、和平的“平”字，又像英文单词WORLD（世界）的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。 从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴？（不超过20字）（3分） （4）活动中同学们自主搜集材料，创办了世界何时铸剑为犁专刊，他们设计了这样一些栏目： 【栏目一】浸着血与泪的往事。栏目介绍：收录熟悉的战争故事，触目惊心的历史惨剧，并配有图片。 【栏目二】战争智慧。栏目介绍：收录战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。 请你再设计一个栏目，并对栏目做一点介绍。（3分） 我设计的栏目： 栏目介绍： 二、阅读（40分）（1） （共12分）是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经， 我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行流。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。7. 仔细品味加点的词语，说说它们表现了“我”怎样的心情。（3分）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。 8. 用一句话概括选段的大意。（2分） 9. 阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？（3分） 10. “这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？(2分) 11. 选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。（2分） （2） （共15分）叔叔，请把我埋得浅一些佚名 二战时期，在一座纳粹德国的集中营里，关押着很多犹太人。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。 有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了，从此，再也没有回到她的身边。但当小女孩问大人她的妈妈哪里去了？大人们流着泪对小女孩说，你的妈妈去寻找你的爸爸了，不久就会回来的。小女孩相信了，她不再哭泣和询问，而是唱起妈妈教给她的许多儿歌。她还不时爬上囚室的小窗，向外张望着，希望看到妈妈回来。 小女孩没有等到妈妈回来，就在一天清晨被纳粹士兵用刺刀驱赶着，将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑，他们将一起被活活埋葬在这里。 人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑，当一个纳粹士兵伸手要将小女孩推进深坑中去的时侯，她睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说：“叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时侯，就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里，刑场上顿时响起一片抽泣声，接着是一阵愤怒的呼喊 。人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心，让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。 暴力真的能摧毁一切？不，在天真无邪的爱和人性面前，暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着，因为他们也看到了自己的结局。12. .这是一个震撼心灵的真实故事。作为叙事类文章，一般要有“六要素”（时间、地点、人物及事情的起因、经过、结果）。通读全文并概括本文未完成的“六要素”。（6分）时间：二战时期。 人物：以小女孩为主人公的犹太人及纳粹士兵。地点：一座纳粹德国的集中营里。 起因：纳粹德国士兵活埋犹太人连天真、活泼的小女孩也不放过。经过： 结果： 13. 品读第段想一想，“纳粹士兵伸着的手僵在了那里”是为什么？（3分） 14. 发挥你的想象力，想一想那位纳粹士兵听了小女孩的话后会有怎样的心理活动和举动，试着用自己的话描写一下。（答语不少于30字）（3分） 15. 谈谈你对文章最后一段（中心段）的理解。（3分） （3） 阅读下面文章，完成第16-20题。（13分） 从古到今，沙尘暴一直是威胁着人类生存的自然敌人之一。在进入21世纪的今天，沙尘暴在世界各地频频发生，其肆虐的势头有增无减。人们不禁要问：沙尘暴是怎样产生的呢？沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是沙尘暴形成的基本条件。沙源来自于沙漠、乱垦滥伐、过度放牧所致退化的草地、没有任何植被的秃地以及一些违规操作的施工场地，由于缺乏相应的维护掩盖措施，致使表土裸露，旋风刮来，易形成扬尘。冷暖空气相互作用产生一种垂直的上升运动，把沙尘吹扬了起来，形成沙尘暴。如果没有沙源这个条件，后两个因素只能造成大风或降水等天气现象。专家通过对河西走廊沙尘暴的策源地武威、金昌等地的实地考察发现，强劲持久的大风是形成沙尘暴的驱动力，人为破坏的植被和风化的地表松散、干燥土层等沙源是造成沙尘暴的罪魁祸首，沙尘暴是伴随人类活动造成的生态平衡的破坏而产生的。早在1860年至1890年，美国由于不合理的过度开发西部处女地9000万公顷，大片焚烧草原，盲目垦荒，导致发生了1934年5月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来，很快就发展成一条长2400公里、宽1500公里、高3公里的一个巨大黄色尘土带，连续3天，横扫了美国三分之二土地。当时大气含尘量每立方公里高达40吨，3亿多吨土壤被卷入大西洋。这一年美国毁掉耕地4500亩，16万农民倾家荡产，逃离了西部大平原。近几十年来，我国由于人口急剧增长，不少地方便以超垦、过牧和滥伐获取必要的生活资料。大片的树林草原被开垦成了农田？结果粮食没打多少，反而造成了土壤盐碱化和荒废了更多的土地，草原牧场不断地被过度放牧，又不进行补偿性保护种植，大大加重了草场退化。于是导致去年一场场席卷而来的沙尘暴频频袭击了我国北方大部分地区，短短3个月间我国就发生了12次沙尘暴，波及大半个中国，不仅袭击了西北、京津地区、华北部分地区，就连长江以南省份也受到不同程度的影响。事实表明，人们元节制地垦荒开地，无限度地向大自然索取甚至掠夺，而不给其休养生息的机会，不断破坏自然生态的平衡，最终一次又一次地招致大自然无情的惩罚。痛定思痛，历史的教训不能忘记，人类应真正行动起来，认真研究如何防治沙尘暴，努力改善地球生态环境，让绿色和生命永存。（根据2001.4知识窗有关资料改编）16本文说明的对象是_，说明的主要内容是_ .（2分）17请结合语境，理解文中加点词语的含义。（2分）罪魁祸首：_休养生息：_18.从沙尘暴的形成来看，它与大风降雨的主要区别在于；产生沙尘暴的根本原因是：（2分）_.（尽量用原文语句）19第三自然段中的过度开发是指什么？这段文字采用了什么说明方法并举一例简要说明运用这种说明方法的好处？（3分） 20.人类不注意与自然和谐相处，导致生态环境失衡，受到大自然无情的惩罚。请你举出一个这方面的例子，并提出相应的改善措施。（4分）举例：_措施：_作文（40分）按要求写作同学，你是否感觉到：许多事情