学科教育论文-提高政治教育质量之我见.doc

学科教育论文-提高政治教育质量之我见摘要本文通过对开展政治教育的方法、政工干部专业素质的提升等方面，阐述了开展政治教育方法和环节，为广大官兵开展政治教育提供了方法和形式的指导。关键词政治教育质量教育方法专业素质政工干部政治教育是宣传党的路线、方针、政策的主要渠道，是做好思想政治工作的主战场，是夺取广大官兵思想阵地的重要途径，同时也能起到校正广大官兵人生坐标、提高部队战斗力的重要作用。新形势下，作为政工干部开展政治教育，提高教育质量，保证广大官兵思想稳定，队伍高度集中统一，必须把握好三个环节。一、着力提高政工干部专业素质，突出自身建设环节政工干部是政治教育的主体，是官兵政治教育的灌输者。从目前政工干部队伍状况看，人员素质参差不齐，极大地影响了政治教育的质量。那么，如何加强政工干部自身建设，确保教育的效果。一是强化专业知识培训。当前，边防工作任务日益繁重，有些政工干部忙于应付事务性工作，忽略了本职任务工作。不能静下心来学习钻研政工业务，存在一定的惰性和依赖性。只有通过集中学习、培训，聘请专家、教授辅导，系统地学习专业知识，从而不断提高政工干部的专业素质。二是鼓励政工干部自学。政治教育工作是一门综合性学科，涉及范围广。因此，政工干部不能仅仅局限于“吃老本”，必须时时“充电”，学习新文化、新政策，不断拓宽知识结构、充实自己，在新形势下以便更好地为部队分析政治教育工作的新特点、掌握政治工作的新规律、运用政治工作的新方法，做好官兵的思想政治教育工作；三是建立完善考核竞争机制。政治教育工作容易枯燥乏味，在短期内很难有明显成效。因此，要建立和完善考核竞争机制，激励政工干部热爱本职、钻研业务，并且吸引更多的优秀干部加入政工队伍，保证政治教育工作持续、良性循环，使部队政治教育工作始终充满活力和生气。二、精心做好授课准备，抓好备课环节政治教育不是空洞的说教，要结合实际，力求实效。必须精心做好授课前的各项准备工作，有针对性地把握好备课环节。一是落实保障措施。政工干部是以脑力劳动为主，需要有默默奉献的精神，做好日常繁琐的工作。要合理安排好各项工作任务，留出一定的时间和空间做好授课准备；二是调查摸底，掌握官兵实际情况。政治教育是一个系统工程，必须对教育对象进行仔细的调查摸底，掌握官兵实际情况。利用个别谈心、座谈会或问卷调查等形式，了解官兵对所学的内容熟悉程度，以便在教育过程中，增强针对性，这样政治教育的效果会更加明显；三是完善提炼授课内容。政治教育是适应形式、长期灌输的过程。政工干部要结合教材，联系身边的典型事例进行补充或参考一些资料进行修饰和完善，使教育内容更加丰富。对一些政策性较强，如党的路线、方针、政策方面的教育，在通阅全文的基础上，提炼或分解出几条能贯穿全文的主线，围绕主线，用比较通俗易懂的语言逐条阐述，还可以从中提炼关键性、代表性的问题展开论述或提问解答，问题弄清了，内容也就消化了，教育效果就达到了。三、采取灵活多样的教育形式，抓好教育授课的整体环节政治教育没有一成不变的方法，不应拘泥于单一程式化的形式，可以在探索的基础上选择多种多样的方式。一是集中教育。这是普遍教育方式，运用多媒体教学课件，融入富于时代特色的新鲜事例，以达到图文并茂、生动活泼、寓教于乐的教育目的；二是分组讨论。政工干部要有意列出一些稍微有深度的题目，然后将教育对象分成几个小组，组织各个小组在限定的时间内进行讨论，由小组代表阐述本组的集体观点并加以解释，政工干部要在各组阐述完毕进行讲评。这种方法有利于增强官兵的团结合作和竞争意识，同时也增强了集体参与意识和活跃教育氛围；三是个别提问。在教育过程中，政工干部要适当地进行发问，让每个官兵回答，并及时地讲评，促使教育对象的思维始终集中到教育者讲授的知识点上；四是兵教兵。现在战士的文化层次相对较高，社会阅历比较丰富，应发挥他们的积极性，让他们充当教育者，进行换位思考，提高教育的质量；五是利用高科技分层次教育。依托建成的电视电话会议视频系统和远程教育系统，结合教育内容和中心工作，分层次对官兵进行政治教育。定期或不定期邀请教授、专家和学者，为官兵举办专题讲座，拓宽官兵的理论视野，提高官兵的思维层次；六是科学合理安排时间。基层工作千头万绪，“上面千条线，下面一根针”。教育的时间和地点要根据实际情况而定，也可结合中心工作开展小演讲、辩论会，以此促进教育活动的落实。政治教育是没有硝烟的战场，要赢得战争的主动权，政工干部是主导者，指挥者。这就要求政工干部必须不断钻研、探索本职业务，结合部队实际，摸索新形势下政治教育工作新规律，不断完善自身素质和知识结构，并注意整理、搜集积累相关资料。只有具备了过硬的素质和丰富的知识，才能在政治教育中做到游刃有余，才能担当