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学科教育论文-高中课本《中国古代史》(选修)的爱国主义内涵.doc学科教育论文-高中课本《中国古代史》(选修)的爱国主义内涵.doc

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学科教育论文高中课本中国古代史(选修)的爱国主义内涵由苏寿桐、王宏志审订的我国高中课本中国古代史(选修),所讲述的虽然是最基础、较浅近的中国古代历史知识,然而它的内涵却非常丰富,浸透着强烈的爱国主义精神。这种精神具体地表现在中华民族众多的优秀人物身上。改造生存环境的奋斗精神中华民族是勤劳的民族,世世代代同大自然作斗争,改造生存环境,恩惠时人,造福后代。远在传说时代,黄河流域洪水泛滥,造成严重灾害。舜命禹去治水。禹用疏导的办法,把洪水引到江河里,再使之流往海洋。他治水认真负责,十分辛苦,“三过家门而不入”,花了13年工夫终于把洪水控制住。战国时期,秦国的水利专家、蜀郡守(相当于后世的县官)李冰政绩卓著,功垂千古,他在岷江流域修建的都江堰,时至今日,2200多年来一直在川西平原造福人类。西汉文帝、武帝时,黄河两次决口,泛滥成灾。汉武帝刘彻调集了几万民工,进行治理。他亲临工地,视察工程,指挥调度。经过这次治理,以后80多年里,黄河没有发生过大水灾。王景是东汉时的水利家。汉明帝时,黄河决口,在汴渠一带泛滥了60余年。公元69年,王景受命治理黄河。他采取“河汴分流”的措施,终于收到防洪、航运和稳定河道等巨大效益,使黄河下游两岸被淹的几十个县的土地又了良田。以上几个名人治黄修河的事迹,可以看作是中华民族征服大自然斗争的缩影,是各族人民对祖国无私奉献的生动例证。誓死抵抗外敌侵略的斗争精神中华民族富于斗争精神,勇于抵抗外国侵略者,誓同外敌血战到底,创造出无数可歌可泣的英雄功迹。戚继光、郑成功、康熙帝就是中华民族反侵略斗争的杰出代表。戚继光自幼痛恨倭寇横行,16岁时曾作诗明志说“封候非我愿,但愿海波平。”他编练的“戚家军”,纪律严明,作战勇敢擂鼓该进,就是前面有水有火,也要奋勇前进;鸣锣该退,就是前面有金有银,也要坚决退回。1561年,他率领这支反侵略军在台州附近九战九捷,消灭倭寇5000余人,荡平了浙江的倭寇。然后,他又与另一抗倭名将俞大猷相配合,到1565年基本肃清了福建、广东的倭寇,成为我国永垂史册的民族英雄。郑成功是我国抗击荷兰殖民者的民族英雄。1661年,他率领将士25000人,由金门出发,经澎湖在台湾登陆。经过8个月的极其艰苦的战斗,他终于打败了盘踞台湾38年的荷兰殖民者。1662年二月一日,荷兰总督揆一投降,宝岛台湾重回祖国怀抱。这无疑是台湾史也我国古代史上的一个重大事
编号:201312092126430437    类型:共享资源    大小:18.53KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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liyun上传于2013-12-09

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