《生活与哲学》第一单元复习PPT.ppt_第1页
《生活与哲学》第一单元复习PPT.ppt_第2页
《生活与哲学》第一单元复习PPT.ppt_第3页
《生活与哲学》第一单元复习PPT.ppt_第4页
《生活与哲学》第一单元复习PPT.ppt_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欢迎您,让我们一起走进 生活与哲学,一、哲学生活的智慧 二、把握世界的本质: 三、掌握科学的思想方法: 四、拥有更美的人生:,唯物论 认识论 辨证法 唯物历史观 人生观,基 本 框 架,(辨证唯物主义),(唯物),哲学的基本问题、马哲,(4、5),(6 ),(1、2、3),(7、8、9、10),(11),(12),马克思主义哲学,是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具。,组成,唯物论,(辩证唯物主义),辩证法,(唯物辩证法),认识论,三观,(世界观、人生观、价值观),第一单元 生活智慧与时代精神,第一课 美好生活的向导,第二课 百舸争流的思想,第三课 时代精神的精华,第一课 美好生活的向导,第一框 生活处处有哲学,1、哲学就在我们身边(哲学的产生),2、哲学是指导人们生活得更好的艺术(意义),(1)哲学的智慧产生于人类社会的实践,(2)哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,(1)哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,(2)哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。,自学提示,自学提纲: 1.哲学与世界观 2.哲学与具体科学,(4)世界观与方法论的关系,(1)具体知识的类别 (2)哲学与具体知识 的关系,区别: 联系:,第二框 关于世界观的学说,(1)世界观的含义,(2)哲学与世界观的关系,(3)方法论的含义(请看书),1、恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明( ) A 哲学智慧产生于人类的实践活动 B 认识世界需要智慧 C 哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D 改变自然界,需要发展人的智力,A,2、马克思说,“如果没有哲学我就不能前进”。这句话主要是强调( ) A 马克思是研究哲学的哲学家 B 哲学与生活是不可分割的 C 哲学是指导人们正确地认识世界和改造世界 D 不懂哲学的人就不能进步,C,爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。” 3、“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子”,其意是指( ) A 哲学是各门具体科学的基础 B 哲学以各门具体科学为基础 C 哲学是各门具体科学的综合 D 哲学是世界观,各门科学是方法论,B,爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。” 4、“科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西”,这说明( ) A 各门具体科学的产生以哲学为基础 B 哲学与各门具体科学是没有区别的 C 具体科学与哲学是相互影响、相互决定的 D 哲学对各门具体科学的研究具有指导作用,D,第二课 百舸争流的思想,第一框 哲学的基本问题,是什么?,何者为第一性,唯物主义,唯心主义,有无同一性,可知论,不可知论,为什么?,与生活的关系,对哲学的影响,(谁先谁后;谁是本原谁是派生;谁决定谁),(思维能否正确认识存在),第二框 唯物主义与唯心主义,唯物主义,唯心主义,根本观点:,物质是本原,先有物质,后有意识,物质决定意识,表现形式,古代朴素唯物主义,近代机械唯物主义,现代唯物主义,(形而上学唯物主义),1、观点P11,2、局限性,物质=物的具体形态质,具有猜测性,不系统,3、代表者,1、观点P12,2、局限性,把自然科学上的物质概念混同于哲学上的物质概念,缺少辨证思想(机械的),在社会历史观上是唯心的(不彻底的),3、代表者,1、产生,4、代表者,2观点,3、是科学的世界观和方法论,根本观点:,表现形式,意识是本原,先有意识,后有物质,意识决定物质,主观唯心主义,客观唯心主义,1、观点P12,2、代表者:,王守人,贝克莱 等,1、观点P13,2、代表者,一切神论者,课堂练习:,1、哲学的基本问题是 A、思维和存在的关系问题 B、意识和物质的辨证关系 C、物质决定意识,意识对物质有能动作用 D、思维决定存在,还是存在决定思维,A,2、划分唯物主义和唯心主义的标准是 A、是否承认意识反映物质 B、是否承认存在决定思维 C、是否承认世界是可以认识的 D、是否承认物质和意识的辨证关系,B,课堂练习:,3、下列说法体现物质决定意识的是 A、不怕做不到,就怕想不到 B、吾心即是宇宙,宇宙即是吾心 C、没有调查就没有发言权 D、存在即是被感知,C,课堂练习:,4、”世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。“这种观点属于 A、怀疑论 B、可知论 C、不可知论 D、唯心主义,B,课堂练习:,1(不定项)哲学的基本问题是( ) A物质与意识谁是本原的问题 B存在和思维的关系问题 C物质与意识的关系问题 D唯物主义与唯心主义的根本分歧问题,2划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是( ) 是否信仰宗教 对思维与存在何者为第一性问题的不同回答 对物质和精神哪个是世界的本原的不同回答 世界可否认识的问题 A B C D,BC,A,3否认思维和存在具有同一性的哲学是( ) A唯心主义 B可知论 C不可知论 D二元论 4哲学中的两个基本派别是( ) A唯物主义和唯心主义 B马克思主义哲学和非马克思主义哲学 C辩证法和形而上学 D无产阶级哲学和非无产阶级哲学,C,A,5(不定项)下列观点属于唯心主义的是( ) A天地合而万物生,阴阳接而变化起 B眼开则花明,眼闭则花寂 c精神不是万能的,但没有精神是万万不能的 D物是观念的集合,6有关专家经过认真分析认为:到2050年中国达到中等发达国家水平时,油、气供应不足,需求不断扩大,进口将成为中国石油的主要供应渠道,天然气也需要大量进口。上述材料中有关专家的观点是( ) A唯心主义观点 B朴素唯物主义观点 C形而上学唯物主义观点 D辩证唯物主义观点,BCD,D,第三课 时代精神的精华,1、哲学与时代(时代精神的总结和升华),(1)哲学是一定社会和时代的经济 和政治在精神上的反映,(2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因,2、哲学与社会 (社会变革的先导),(1)哲学可以更新人的观念,解放人的思想,(2) 哲学可以预见未来、指明方向,动员和掌握群众,转化为变革社会的物质力量,小结:,第一框、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,P143点,第二框 哲学史上的伟大变革,1、马哲的产生,2、马哲的基本特征,3、马哲的三大理论成果,阶级基础,自然科学基础,理论来源,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,构建知识框架体系,第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,实现了实践基础上的科学性和革命 性的统一,1真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华,是因为( ) 它是一定时代的经济、政治在精神上的反映 它正确反映了时代的任务和要求 它牢牢地把握了时代的脉搏 它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 C ,课堂练习:,2 哲学作为一种巨大的精神力量,对社会变革的作用,首先体现在 通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想 反映新兴资产阶级的利益和要求,反封建神权 C为无产阶级代表的劳动群众提供强有力的精神武器 反作用于一定形态的经济和政治,、下列关于哲学对社会变革作用的说法,正确的是 预见和指明社会发展的方向,指引人们追求美好的未来 直接作用于社会制度,引起社会形态的变化 动员和掌握广大人民群众,转化为巨大的物质力量 提出社会发展的理想目标,提供社会变革的政治保证 C ,_ _,4马克思主义哲学根本不同于以往的旧哲学,从而在哲学史上实现了伟大变革这主要表现在( ) 创立了历史唯物主义,因而不仅在自然观上是唯物主义,而且在历史观上也是唯物主义的 它是凌驾在具体科学之上的“科学之科学” 它把唯物论与辩证法有机结合起来,唯物论是辩证的,辩证法是唯物的 它是实践的唯物主义 A B C D,D,5(不定项)马克思指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明( ) A马克思主义以前的哲学家只注重认识世界,忽视改造世界 B哲学的任务只在改造世界 C认识世界的目的在于改造世界 D哲学不仅要认识世界,而且更要改造世界,ACD,6(不定项)哲学对社会变革的先导作用主要体现在( ) A它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想 B培养了人们面向现实的乐观向上的人生态度,唤起了人们积极进取的创造意识和科学实验精神 C它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标 D它

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论