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人力资源管理论文-“适度”冲突的理解误区摘要本文研究“适度”冲突的理解误区及实践应用,指出适度冲突并不等于鼓励冲突。关键词冲突适度一、前言现代“冲突理论”指出,冲突具有建设性。著名的“冲突水平组织绩效”抛物线,亦提出要维持组织内的“适度”冲突。实践中,刘永好先生曾将其公司的成功归功于“批判论证制度”(本文称“案例1”);J公司由于生产、质检部门把部门冲突开诚布公,最后解决了质量投诉(案例2)。种种案例,似乎验证了适度的冲突是一味良方。但本文认为,“适度冲突”的理念易造成误解,而且其“建设性作用”,也并非冲突的“功劳”。如何理解“适度”,是本文的核心。二、相关文献首先提出冲突建设性的是科塞(Coser)教授,他指出,社会冲突的益处有5个方面,冲突有利于“成员发泄不满”、“促进沟通”是其代表性观点。Robbins教授认为,建设性的冲突是有价值的,若无冲突,组织会变得漠不关心和停滞不前。Deutsch教授也指出,冲突并非全然病态与破坏性,它有许多正面的功能,如:预防停滞、揭发并解决问题、促进内部的团结,等等。可见,学术界大都认为激发适度冲突是必要的。三、何谓“适度”的冲突如“冲突水平组织绩效”理论所述,“适度”表现为组织内有思想交锋、不断创新、对环境变化迅速、组织自我批评、保持组织活力,进而使组织绩效达至最佳;与其相对,“低失调”和“高失调”的冲突是不提倡的。不过,这种“适度”却容易造成理解误区。1.理解误区适度的冲突容易导致一种错误思维,即以“适度”为由,鼓励或人为制造冲突来提高企业绩效。然而,员工间的冲突仅仅是一种组织现象,而非管理手段。冲突是由冲突双方的“分歧”引起的,“分歧”即“矛盾”、“不一致”,如:利益的分歧、观点的不同冲突则是以上分歧和矛盾的外化行为。这些分歧和矛盾往往不可避免,故冲突亦不可免,原因有二:(1)资源的有限性导致了竞争,无论奖金、职位还是领导的赏识,企业都不可能照顾到方方面面,“分歧”因而产生;(2)观点的不一致、价值观的不同、工作动机各异,虽不涉及物质利益,也会导致不同程度的“矛盾”,如员工间的争吵、部门的本位主义,等等。因此,冲突这一组织现象普遍存在,显然不能作为管理手段。管理者需考虑的不是冲突的适度与否,而是如何面对冲突、处理冲突,即“冲突管理”:能及时发现冲突,恰当处理,对企业来说就是好的;相反,再“适度”的冲突,若处理不及时、不恰当,也会影响企业正常运作。若管理者因为“通过适度冲突来提高绩效”的误解,而延误处理内部员工的冲突,甚至有意制造,后果不堪设想。2.“适度”本意伊万教授和Matteson教授提出的适度冲突,其本意在于要维持组织内“思想交锋、不断创新、对环境变化迅速、组织自我批评”的状态,笔者认为,若抛开“适度的冲突”这一概念,即消除上述误解,也能说明问题:(1)适度的冲突能加强组织沟通(思想交锋、适应环境变化)以案例2的J公司为例,通过生产部和质检部的沟通,共同研讨出处理客户投诉的对策,是源于两部门间一个小小的冲突(客户投诉,互相扯皮),此类冲突应属于“适度”。但该案例也可这样理解:并不因为适度的冲突导致问题解决,而是小冲突可以让管理者及时发现问题,但冲突是否有益,关键仍在公司能否及时处理。此外,组织内部沟通,并非由冲突主导不因冲突才沟通,而是沟通出现问题才导致冲突。因此,与其寄望适度冲突能加强沟通,管理者不如多关注部门间的交流。(2)适度冲突可提高员工积极性(保持组织活力)企业界普遍认为,员工间需要良性竞争,避免人浮于事、保持组织活力。且不论企业内部竞争是否真值得提倡,但良性竞争跟适度冲突本质上概念重复,故“适度冲突”还是少用为妙。(3)适度冲突可避免“老好人”现象(增强组织自我批评、集思广益气氛)案例1中的例子,强调组织应避免员工为了“不得罪人”、避免冲突而“有言不发”的做法。诚然,组织需要自我工作反省、集思广益以不断改进,但这并非适度冲突之功。如邹忌讽齐王纳谏载,齐国之所以“战胜于朝廷”,是得益于齐王听从邹忌建议,下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”可见,企业更需要管理者“广开言路”的胸怀,而且集思广益的方式有很多,不仅仅在激发冲突。(4)适度的冲突有利于企业创新现代社会,企业创新强调同事间的合作,特别是研发部门,积极交流的气氛十分重要:需要员工之间抛开成见,就事论事,为共同目标而群策群力这不仅是员工应具备的工作态度,还是管理者需努力维持的组织气氛不过,这也无须涉及冲突四、结论综上所述,若将适度冲突理解为“有思想交锋、不断创新、对环境变化迅速”,那“适度”的概念并不重要;案例分析得知,“适度冲突”的各种表现,都另有原因,其实质是需要管理者及时发现冲突、缓解矛盾和解决冲突。管理者的工作,是维持组织和谐,使员工积极愉快地工作,为避免误解,“适度冲突”不宜强调,而诸如“激发冲突”、“人为制造冲突”以提高企业绩效的理念更不应提倡。参考文献:1黄培

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