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文档简介

,开动脑筋,文档2,文档1,找出差别?,红领巾气象观测站天气预报,9月8日星期五,今天白天,阴间多云,有雷阵雨,降水概率,35,偏北风1-2级,最高气温28摄氏度.,今天夜间,多云间晴,降水概率10,北转,南风1-2级,最低气温16摄氏度.,红 领 巾 气 象 观 测 站 天 气 预 报,第4课 发布天气预报,插入符号和表格,学习目标,1.学会在文档中插入表格并对表格 进行调整。 2学会在文档中插入特殊符号。,任务1,1。建立表格 提示:注意行数,列数,(方法1:菜单栏法 表格-插入-表格),(方法2:工具栏上的小图标法),任务2,1。 符号的插入,在天气预报中都用到 了什么符号呢,请同学们想一想。 (提示: 菜单栏法-插入-符号 以小组为 单位,讨论),任务3,改变列宽,创作步骤,1 把鼠标指针指向表格中的竖线。,2 注意鼠标的变化,3按住鼠标不动,至适当位置松开。,初一。三班期末成绩表,信 息 技 术 课 程 表,天河大酒店价位表,做个实验吧!,1鼠标移到某一单元格中部击。,2 分别单击 键盘的,3 请按tab键。,这些操作都有什么作用?,结论:这些操作都移 动了插入点,weather report,小任务,大显身手,主动探知,开动脑筋,精美表格,课题,问 题:,1.表格的构成有哪些成员?,3.如何把图片嵌入到表格中?,2.Tab键与方向键移动到末行,末列时的差异?,大显身手,根据制作本节课制

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