苏教版九年级语文单元评价检测(四).ppt

（四） （90分钟 100分）,一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(2分)( ) A乍然(zh) 睿智(ru) 隽永(jn) B跌宕(dn) 门槛(kn) 掂量(din) C讪笑(shn) 恬淡(tin) 饶恕(sh) D鹿砦(zhi) 铿锵(kn) 羞涩(s) 【解析】选A。“隽”应读jun。,2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)( ) A.康慨激昂 自然真挚 浓艳绮丽 磕磕绊绊 B.豪放激越 深沉冷俊 婉约清秀 松松爽爽 C.淳厚质朴 柔婉清丽 莫名奇妙 博识睿智 D.气势磅礴 秀美含蓄 颇不服气 摇摇摆摆 【解析】选D。A.“康”应为“慷”；B.“俊”应为“峻”；C.“奇”应为“其”。,3.下列标点符号使用正确的一项是(2分)( ) A.郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越，气势磅礴，也有的写得柔婉清丽，秀美含蓄。 B.白鹭就是一篇能让人反复地品味的好散文。它是一首精巧的诗，一首韵在骨子里的散文诗，言有尽而意无穷。 C.但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗，不，歌未免太铿锵了。,D.黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。 【解析】选D。A项“豪放激越”和“柔婉清丽”后应为“、”；B项“反复地品味”“是一首精巧的诗”和“一首韵在骨子里的散文诗”应加引号；C项“吗”后应为问号。,4下列句子中加点的词语使用不当的一项是(2分)( ) A.在“2011年幸福公式”采访活动中，面对记者撒贝宁的 提问，甘肃山区的孩子们显得有些局促不安。 B.毕淑敏的散文婉约清秀、刻画精致，能带给读者充实饱 满的精神冲击和回味悠长的品读思考。 C.2011年央视春晚的开场歌舞气势磅礴、慷慨激昂，给亿 万电视观众呈现了一道美轮美奂的视听盛宴。,D.他的这篇小说情节曲折动人，文字跌宕有力，具有很强的感染力。 【解析】选C。“慷慨激昂”的意思是“形容情绪、语调激动昂扬而充满正气”，在这里用来形容歌舞显然是不合适的。,5.给下列一则新闻拟一个合适的标题。(不超过20字)(3分) 中新网4月7日电 据日本新闻网报道，东京电力公司6日晚发表消息说，该公司已经在福岛第一核电站内土壤中，再度检测出核裂变生成物质钚，但含量比较低，东京电力公司称“对身体没有什么影响”。 在3月的21日和22日，福岛第一核电站内的土壤中均检出了钚。由于钚属于剧毒放射性物质，因此引起人们的担忧。 答：_ 答案(示例)：福岛第一核电站内土壤中再度发现钚,6.下列关于文学常识的表述有误的一项是(3分)( ) A.百合花这篇小说的作者是当代著名女作家茹志鹃，她的许多作品曾受到茅盾、冰心等老一辈作家的好评。其主要作品集有静静的产院高高的白杨树等。 B.白鹭一文的作者郭沫若是四川乐山人，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家。他的代表作品有话剧屈原，诗集女神，小说林家铺子等。 C.茅盾是我国著名的作家，原名沈德鸿，字雁冰。“茅盾”是他在1927年写作第一部小说幻灭时使用的笔名。,D.一个深夜的记忆这首诗的作者是鲁藜，现代作家。他的代表作品有醒来的时候英雄的母亲星的歌等。 【解析】选B。林家铺子不是郭沫若的代表作，而是茅盾的代表作。,7班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。(6分) 【辑古诗】 (1)在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。(2分),诗集名称： ,【品诗句】 (2)下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项(2分)( ) A海日生残夜，江春入旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。 B白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。,C千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。 D小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。,【写寄语】 (3)仿写句子，完成诗集的寄语。(2分) 读古诗，如同拥抱美妙的世界。 你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律：有的婉转低回，_。你能欣赏花的姿容：_，有的灿烂盛开。,答案：(1)示例：思亲集(或：思乡集)(包含思念亲人、怀念家乡等意即可) (2)C (3)示例：有的澎湃激昂 有的含苞待放(语意连贯，突出景物特征即可),8如何理解“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”？(3分) 答：_ 答案：说白鹭是“一首诗”，是因为白鹭的美丽、精巧，如诗如画；说白鹭是“一首韵在骨子里的散文诗”，是因为白鹭的美寻常、朴素、自然，这种美需要人们去寻求，在寻求中理解这种美。,9.请你用简要的语言概括本篇散文的主要内容。(3分) 答：_ 答案：本文抒写了作者对白鹭的独特感受和独到的认识，讴歌了那些因为常见而被人忘却的美。,10.在白鹭美的形象中寄托了作者怎样的思想感情？(3分) 答：_ 答案：白鹭一文中作者以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴涵着内在美，抒发了作者对平凡中的高洁而朴素的美好境界的追求和向往。,11.写点评也是一种很好的读书方法，仿照下面句子写的点评，给其他两句作点评。(4分) 句子：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 【点评】用排比的修辞手法表现出了白鹭外表很适宜、结构匀称的特点。 (1)句子：在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。 点评：_,(2)句子：晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。 点评：_ 答案：(1)用拟人和比喻手法生动形象地表现出白鹭与水田的配合适宜、和谐，给人以美感。 (2)用拟人和对比手法刻画出在小树绝顶，白鹭悠然而立，给人一种清新高洁之感、超凡脱俗之美。,12试分析第段文字在全文中的作用。(2分) 答：_ 【解析】本段的位置是在文章中间，所以很自然会让人想到这是一个过渡段。过渡是指文章中段与段之间、层次与层次之间自然衔接的纽带和桥梁。 答案：本段是一个承上启下的过渡段，在文中的作用是承接上文欧洲蜜蜂被大黄蜂消灭的事例，引出下文日本蜜蜂对付大黄蜂的叙述。,13文中两段分别描述了两种怎样的场景？有什么表达效果？(4分) 答：_ 【解析】本题考查对指定语段的理解、概括及其表达效果。解题时要善于抓中心句，分析表达效果时先判断是否运用了表达方式或修辞手法，然后联系选文内容进行分析。,答案：分别描述了人们想像日本蜜蜂对付大黄蜂的场景和实际情况下日本蜜蜂是如何打败大黄蜂的。通过对比，更加突出了日本蜜蜂的特点，照应了前文，点明了中心，同时为下文解释原因作了铺垫。,14请根据问题，在最后一段的横线上填上合适的文字。(2分) 【解析】文章最后一段一般不是概括全文，就是点明主旨，所以此题从侧面考查了对文章中心的把握。解题时要注意结合文章内容，想想日本蜜蜂是如何击败大黄蜂而得以生存的，这样答案就显而易见了。 答案(示例)：认清了自己的长处与劣势，从而在这个优胜劣汰的世界获得生存权。,15本文的题目很有特色，请略作赏析。(3分) 答：_ 【解析】文学作品的标题或揭示中心思想,或概括主要内容,或暗示行文线索,或奠定感情基调。赏析文章题目，可从以上几点中任选一点或几点，然后联系文章内容解答即可。 答案：本文的题目非常精练，不但揭示了文章的中心，而且题目的中心词“3”能激发阅读兴趣,引发读者的好奇心,吸引读者饶有兴趣地读下去。,16文章第段从记叙顺序来看是叙。这段文字有什么作用？(3分) 答：_ 【解析】本题考查记叙文的叙述方式和作用，解答时联系掌握的文体知识和选文内容作答即可。 答案：插 这段文字交代了沈老汉的家境和办废铁收购点的原因，为下文情节的发展作铺垫。,17下列有关本文的表述不正确的一项是(3分)( ) A.从第段的“快手快脚”“偷偷地笑”等词语中可看出火强是一个贪图小便宜且自作聪明的人。 B.俗话说“无商不奸”。沈老汉通过偷偷换秤砣的方法收购火强塞满泥沙的铁管，由此可见他也是一个弄虚作假、贪图小利的奸商。 C.沈老汉的生意渐渐好起来主要是因为他为人诚实，价格公道。,D.“收废铁我晚上睡得着，收好铁新铁晚上睡不着啊。”这句话的言外之意是：沈老汉担心好铁新铁是赃物，如果收购了，会给自己带来麻烦。 【解析】选B。本选项的内容显然和本文的主旨以及人物的特点相背离。,18第段两个加点的“颤抖”分别表现了沈老汉怎样的心理？(4分) 答：_ 【解析】本题考查对人物心理的把握能力，解答时要联系语境和作者的感情倾向。 答案：第一个“颤抖”表明沈老汉受到火强的威胁后担心害怕的心理；第二个“颤抖”表现了沈老汉被迫收购新铁管时内心的矛盾、无奈与痛苦。,19这篇小说情节曲折生动，请根据故事发展的脉络补充完整下面的情节(每空仅限4字)。(3分) 智胜火强 _ _ 案发被拘 _ 【解析】本题考查的是对小说情节的把握能力，解答时先通读全文，然后围绕写作线索来组织材料作答。 答案：拒收好铁(不收好铁、只收废铁) 收购赃物(收购新铁、被迫收赃) 真相大白(助警破案、接受表彰),20沈老汉为什么举报自己？读完全文，你认为沈老汉是个怎样的人？(3分) 答：_ 【解析】本题考查对文章内容的理解和概括以及对人物性格的把握能力，解答时要着眼全文，抓住要点，语言要简洁明了。,答案：第一问：一是为了不得罪客户，以免生意受影响，不让别人怀疑自己是举报者，从而保护自己；二是维护自己“不收好铁新铁”的经营原则，同时也让坏人得到应有的惩罚。第二问：精明、善于经营，诚实、有原则、有正义感。,三、写作(40分) 21阅读下面的材料，按要求作文。 路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？“总会有办法的”，雏菊鼓励自己说，它觉得应该靠自己。它闭上眼睛，陷入了深思它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。,要求：根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。,【写作提示】对于本则材料，应该仔细斟酌，反复推敲：对于一棵没有人来为它浇水的小雏菊，最后竟开出了美