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文档简介

企业文化与班组团队管理一、多项选择题 1. 目标管理的主要内容? A. 具体 B. 量化 C. 时限 D. 相关性 E. 可接受 F. 考核 答案:A,B,C,D,E 您的答案:A,B,C,D,E,F 题目分数:3 2. 学习型组织的修炼是? A. 自我超越 B. 共同愿景 C. 团队学习 D. 系统思考 E. 改善心智模式 答案:A,B,C,D,E 您的答案:A,B,C,D,E 题目分数:3 3. 科学筹划要解决? A. 目标 B. 执行 C. 控制 D. 考核 E. 评价 F. 奖惩 答案:A,B,C,D,F 您的答案:A,B,C,D,E,F 题目分数:3 4. 下列说法属于创新范畴的是? A. 生产出一种新的产品; B. 采用一种新的生产方法; C. 开辟一个新的市场; D. 获得一种原料或半成品的新的供应来源; E. 实行一种新的企业组织形式。 答案:A,B,C,D,E 您的答案:A,B,C,D,E 题目分数:3 5. 团队发展的主要阶段有? A. 形成期 B. 成熟期 C. 动荡期 D. 规范期 E. 成长期 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:3 6. 班组管理的基础工作? A. 班组标准化工作 B. 班组定额工作 C. 班组原始记录 D. 班组计量工作 E. 班组信息工作 F. 班组规章制度 答案:A,B,C,D,E,F 您的答案:A,B,C,D,E,F 题目分数:3 7. 企业员工如何认同企业文化 ( ) A. 以身作则最关键 B. 人人参与 C. 于己无关,漠不关心 D. 与日常工作结合 答案:A,B,D 您的答案:A,B,D 题目分数:4 8. 影响部属执行力的因素是? A. 意愿 B. 目标 C. 能力 D. 绩效 答案:A,C 您的答案:A,C 题目分数:3 9. 下列关于班组团队文化塑造策略的说法,正确的是( ) A. 班组长须保证全部班组成员明确班组目标 B. 班组长要提高自己的领导能力,加强班组的凝聚力 C. 班组长要及时修正班组不良文化,引导班组健康发展 D. 重塑班组成员的责任心,事业心,激发员工上进 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:4 10. 班组标准化管理的内容? A. 料 B. 机 C. 人 D. 环 E. 法 答案:A,B,C,D,E 您的答案:A,B,C,D,E 题目分数:3一、判断题 1. 学习力是班组长一个人的主要工作。( ) 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:2 2. 顾客是重要的创新的来源。() 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:2 3. 企业愿景是企业发展的未来蓝图,是企业高层领导制订的,与基层员工关系不大。( ) 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:4 4. 班组的创新力建设可有可无。( ) 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:2 5. 班组管理必须结合企业文化进行。( ) 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:2 6. 班组长要终生学习,要懂管理的基本原理,要掌握工作反思总结的技巧与策略。( ) 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:4 7. 团队动荡期需要高效的团队领导行为是指挥型。( ) 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:2 8. 流程创造价值。() 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:2 9. 企业文化是高层关注的内容。() 答案:错误 您的答案:错误 题目分数:2 10. 核心价值观是塑造员工行为的基本理念。 ( ) 答案:正确 您的答案:正确 题目分数:4一、单项选择题 1. 企业文化不是管理方法,是形成管理方法的? A. 关键 B. 重点 C. 理念 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 2. 小张刚刚负责班组管理工作,有一天,他问自己:“企业文化与班组管理有关系吗”? A. 无关系 B. 有关系 C. 不知道 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 3. 企业文化的核心是? A. 绩效管理 B. 价值观 C. 以人为本 答案:B 您的答案:B 题目分数:2 4. 什么创造价值? A. 制度 B. 环境 C. 流程 答案:C 您的答案:C 题目分数:2 5. 班组愿景是? A. 班组理想 B. 班组活动 C. 班组思想 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 6. 成功企业绩效增长与企业文化的关系是? A. 正相关 B. 负相关 C. 无相关 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 7. 这个世界上最有执行力的是哪些人? A. 有精神信仰的人 B. 有干劲的人 C. 有物质激励的人 答案:A 您的答案:A 题目分数:2 8. 什么是创新的重要来源? A. 业绩 B. 目标 C. 顾客 D. 员工 答案:C 您的答案:C 题目分数:2试 题 第1题 温班长经常组织班组学习活动,对班组的学习和发展进行合理的管理,他这样做的好处不包括( )。A.促进班组成员的发展B.在班长与成员、成员与成员之间建立良好关系 C.提高班组整体实力 D.增加班组员工之间的竞争 答案:D 您的答案:D 题目分数:20 此题得分:20.0 批注: 第2题 李经理原先所在的单位把工作放在首位,客户受到尊重,员工通常愿意加班。后来,他进入另外一家公司,但该公司的管理制度却相反,李经理觉得在新企业中的工作很难开展。这说明( )。A.企业文化能影响企业成员的行为B.企业文化和基层员工关系不大C.李经理所在的新公司的企业文化比前一个公司的好D.李经理所在的前一个公司的企业文化比新公司的好 答案:A 您的答案:A 题目分数:20 此题得分:20.0 批注: 第3题 班组长如何对待企业使命( )A.无条件接受B.事不关己,高高挂起C.不仅自己充分理解,还要把它传递给员工D.自己一个人承担答案:C 您的答案:C 题目分数:20 此题得分:20.0 批注: 第4题 企业文化不是管理方法,是形成管理方法的?A.关键B.重点C.理念答案:C 您的答案:C 题目分数:20 此题得分:20.0 批注: 第5题 下列关于学习型班组的说法,不正确的是( )。A.学习型班组能给班组员工

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