初一上册复习提纲填空.doc

中国历史第一册第一部分 原始社会 第1课 祖国境内的远古居民山顶洞人比北京人的进步图：代表文化距今时间体质形态工具制造用火观念社会组织北京人距今约保留猿的某些特征打制粗糙的石器使用 火原始人群山顶洞人距今约 模样与现代人基本相同掌握和钻孔技术懂得爱美死后埋葬按 结合起来的 族1、我国境内已知的最早人类是 ，距今年代一百七十万年，会制造工具，知道用火2、人和动物的根本区别是 。第2课 原始的农耕生活原始的农耕生活代表时间发现地点生产活动生产工具住房用具手工业河姆渡原始居民距今 流域浙江省余姚市河姆渡村种植 ，饲养猪狗牛羊骨制耒耜，已使用磨制石器 房屋制造 挖掘水井、制造 半坡原始居民距今约 流域陕西西安附近半坡村种植 和蔬菜、饲养猪狗渔猎普遍使用磨制石器 式房屋制造 会纺线、织布、制衣1、我国最早种植粟的是 ; 2、我国最早种植水稻的是 3、我国早期文字雏形来源于 第3课 华夏之祖1、中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 -孙中山（1）文中的轩辕指的是 ，他被人称为 ，他的贡献:建造宫室、制作衣裳，教人挖井、发明舟车，为后世衣食住行奠定了基础。属下及亲人的贡献：嫘祖发明缫丝，仓颉发明文字，伶伦编出乐谱（2）继他之后，黄河流域的著名部落联盟首领有 ，他们继承位置的方法称为 。3、涿鹿之战：距今约四五千年，炎帝、黄帝蚩尤，结果：蚩尤失败。影响：为华夏族的形成奠定了基础。2、我国原始社会结束在 时期，我国奴隶社会开始于公元前21世纪（公元前 年）第4课 夏、商、西周的兴亡名称起止时间建立者都城暴君重大事件夏前2070年前1600年 世袭制代替禅让制商前1600年前1046年汤殷纣盘庚迁殷西周前1046年前771年周武王 周厉王周幽王（最后）武王伐纣1、商汤重用 ，周文王、周武王重用 2、西周的政治制度： 目的：为巩固统治，方法：周天子把 和 ， ，分给 等，封他们为 .诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战.影响：1、 。2、导致了 3、等级制： 士平民奴隶。（图24页）3、西周的灭亡：国人暴动（平民）（周厉王成语道路以目）前771年，西周灭亡。第5课 灿烂的青铜文明1、商朝著名的青铜器: 和 2、与商周同期， 盛行一种独特的青铜文化，被称为“ ”，代表： 面具、大型 、青铜神树等。3、我国是最早发明瓷器的国家4、夏商周农牧业发展表现：1)后代的五谷商周已齐备2)已知道选种、施肥、治虫害。3）西周已有青铜农具4）今天家畜家禽的主要品种，商朝已有5、青铜文明指夏、商、西周时期农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣。第6课、： 春秋战国的纷争：公元前770年，周平王迁都_，史称东周。东周分为_和_两个时期。_时期是我国奴隶社会的瓦解时期，战国时期是我国_的形成时期。1、春秋争霸：_成为第一个霸主。原因：1）2）齐桓公任用管仲为相改革 3）以“ ”为号召，扩充疆界。结果：_。晋文公称霸：原因：_。标志：晋楚在_（成语：退避三舍），楚军大败，晋文公做了霸主。（3）春秋争霸的作用：战争给人们带来灾难；但同时促进了民族的融合，加快了统一的步伐。2、战国七雄：（1）三家分晋：_。（2）田氏齐国。（3）七雄并立：_。（图）（4）战役：_（纸上谈兵）：双方：_ 结果：东方六国再也无力抵御秦军的进攻。第7课、大变革的时代农业的发展：（1）生产工具： 和 ，都是春秋出现，战国时期推广。牛耕，它的出现是农业生产史上的一次革命。（2）水利的兴修：战国时期、秦国李冰在岷江中游修建，世界著名的防洪灌溉工程都江堰，使成都平原变成了 。商鞅变法：（1）原因：由于生产力的发展-铁农具和牛耕出现公田变私田奴隶主变成地主奴隶变成农民地主阶级为确立封建统治，发展封建经济，掀起变法运动。最彻底的是商鞅变法。时间：公元前 年， 任用商鞅变法。内容：1） （建立封建土地所有制）。2） （触犯旧贵族利益）3） （对后世影响最大）。作用： 成功的原因：商鞅变法顺应了历史发展的趋势。（根本）秦孝公的支持。商鞅本人为改革的献身启示： 。只有改革，国家才能富强。封建制度确立的方式：变法。表现：封建社会的主要矛盾：地主阶级和农民阶级。（治世不一道，便国不法古的含义：治理国家不一定用一种方法，只要对国家有利就不必效法古代的制度。商鞅变法的成语：立木为信）第8课、中华文化的勃兴1、文字的演变：（1）甲骨文， 朝人刻在龟甲和兽骨上的文字。具备了汉字的基本结构，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从 开始。（2）商周时期： （铭文）刻在青铜器上。（3）西周晚期： 。（4）、战国时期：用毛笔沾墨在竹筒、丝帛上书写。（书写材料的改进和文字的成熟促进了文化事业的发展。）甲骨文-金文-大篆-竹帛书。2、天文：夏朝有了日食的记载。商朝有日食、月食的记录。历法：夏朝有了历法，今天的农历又叫夏历。 朝：一年有12月，大月三十天，小月二十九天，闰年增加一个月。 ：24节气。3、医学： 创望、闻、问、切的四诊法，一直被中医使用。4、文学： ，战国、楚国人。代表作 ，被世界和平理事会定为世界文化名人。(长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。表达了屈原的忧国忧民的爱国之情。有关的节日：端午节，纪念活动：赛龙舟、吃粽子)5、音乐：春秋战国盛行钟鼓之乐，其中以湖北随州出土的整套编钟最为珍贵。第9课、中华文化的勃兴1、春秋战国时期的思想家及成就：学派代表人物时期思想成就儒家创始人孔子论语春秋政治思想：1） 教育思想：1） ；2） ；3）学习要有老老实实的态度；谦虚好学；经常复习，温故而知新(成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响很大。)道家创始人老子道德经春秋1）事物有对立面， 。(朴素辩证法的思想)2）善于从正反两方面思考问题3）主张以柔克刚(孔子曾向他请教)墨家墨子战国 儒家孟子战国 道家庄子战国 。法家韩非战国主张 ，提倡 。建立 封建国家。（对当时统治者最有用，深受 国君赏识）兵家孙子春秋知彼知己，百战不殆。孙子兵法(世界最早的兵书)。2、百家争鸣出现的原因：（生产力的发展） 形成了百家争鸣的局面。 3、孔子与孟子的相同点：儒家学派的代表人物；实行仁政治国。4、诸子百家中能体现和谐发展观的有 和 . 孔子、孟子、墨子。5、春秋战国时期历史的基本特征：社会大变革的时代。表现：政治上：从奴隶社会进入封建社会。经济上：铁农具和牛耕使用，大量私田被开垦。思想上：出现百家争鸣局面。6、一句话总结孔子的主要贡献：大思想家、大教育家，儒家学派的创始人。第三部分 封建社会第三单元 统一国家的建立第10课 秦王扫六合1、秦朝的统一:(1)原因：商鞅变法；2）长平之战；3)秦王重用人才；4)统一符合人民的愿望。(2)统一：时间：公元前 年，秦王 建立秦朝。定都 。2、秦朝巩固统治的措施：(1)政治上： 。国家的最高统治者称皇帝。中央设 。地方： 。(2)经济上： 货币：圆形方孔铜钱)(3)文化上： (小篆,以后流行隶书)。(经济文化措施的作用：促进了经济文化的发展，巩固了国家的统一)(4)思想上： 目的 ，维护封建统治。除政府的藏书、医药书、占卜书、种植书外，其它被焚毁。影响：摧残了文化，限制了人们的思想，结束了百家争鸣的繁荣局面。)(5)军事上： (西起 ，东到 )。(目的：解决运输的困难。作用：沟通了长江水系和珠江水系，促进了中原和岭南地区经济文化交流。)3、秦始皇的功与过：千古一帝：(1)建立第一个统一的中央集权的封建国家（最大贡献）加上巩固统治的措施。暴君：(1)焚书坑儒。(2)暴政：繁重的徭役，沉重的赋税，刑法残酷。加速秦朝的灭亡。4、秦朝的疆域：东到东海，西到陇西，北到长城一带，南到南海。第11课 “伐无道，诛暴秦”1、 秦的暴政的表现：赋税沉重、徭役繁重、刑法残酷。秦二世更加残暴2、 秦末农民起义的根本原因是秦的暴政。3、 陈胜吴广起义，时间：公元前209年，地点：大泽乡，在陈建立政权，陈胜自立为王。由于秦军力量强大，不到一年，起义失败。4、 意义（影响）陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。5、 项羽、刘邦起义领导农民军，推翻秦朝。公元前 年，项羽以少胜多，在 之战中大败秦军主力（成语：破釜成舟）。公元前207年，刘邦率兵攻入咸阳，秦灭亡。第12课、大一统的汉朝汉朝（建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都 。刘邦就是汉高祖。)1、汉武帝大一统的措施：(1)政治上： ，削弱诸侯国势力；(主父偃的建议)(2)思想上： ，（董仲舒的建议）把儒家学说作为封建正统思想；（3）文化： (太学：古代的最高学府，在长安。原因：儒家思想符合封建统治的需要。)(4)军事： 。作用：武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战一、冒顿单于：第一次统一蒙古草原。统一对匈奴的影响：1）畜牧业兴旺发达2）冶铸业发展起来3）学会农耕。匈奴进入鼎盛时期二、西汉与匈奴的关系，有和有战，和为主流和的表现：1、 2、 3、汉元帝时， 。（意义： 。）（“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”）战的表现：汉武帝时 。（夺取河套和河西走廊地区 漠北战役 前119年 卫青 霍去病 意义：经过漠北战役的 。）启示：国家政策的制定依据国力的强弱，处理民族关系以和为主。 15课、汉通西域和丝绸之路1、两汉与西域的关系：(1)西域的范围：两汉时期，人们把甘肃 和 以西，也就是今天 区和更远的地方，称为西域。2、汉武帝派张骞两次出使西域：第一次出使的目的: 。 时间：公元前 年。第二次出使：目的： 。 时间：公元前 年。双方交流的物品：从西域传入的有：核桃、葡萄、石榴、苜蓿。出使的意义： ， 。(3)公元前60年，设 。意义：今 ，成为我国不可分割的一部分。（西汉的疆域图）3、丝绸之路：(1)路线： 。(2)作用：促进了 ，促进了汉代的兴盛。(3)今天的价值：至今仍是中西交往的重要通道，可以发展旅游业、考古。(4)汉武帝以后开辟了海上丝绸之路。第16课、昌盛的秦汉文化1、昌盛的原因：（1）国家统一(2)封建经济的繁荣，(3)各民族各地区之间经济文化交流的加强。2、领先于世界的科技成就：a、甘肃天水汉墓出土的西汉早期的麻纸是世界上最早的纸，东汉的蔡伦改进了造纸术，人称“蔡侯纸”。b、成书于东汉时的九章算术，其中的某些内容在当时具有世界先进水平。c、东汉科学家张衡制造的地动仪是世界上最早的地震仪器。d、东汉医学家，制成 全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。 3、1）东汉医学家 擅长外科手术，制成 “麻沸散”，是世界医学史上的创举。 创“五禽戏”2）东汉末年医学家 写成 一书，阐述了中医的理论和治疗原则。被尊称为“ (勤求古训，博采众方。)4、造纸的原料：树皮、破布、麻头、旧渔网。优点：原料容易找，价格便宜，质量提高。5、造纸术发明的作用：推动了世界文化的传播与发展。17课、昌盛的秦汉文化1、宗教：(1)佛教：起源于古印度 传入我国，我国第一座佛教寺院： 时建白马寺（河南洛阳）。场所：佛寺。教义：忍受苦难，来世幸福。统治者扶植的原因：有利于维护统治。 (2)、道教：土生土长的宗教，时间：东汉时期,创始人：张陵，尊老子为教主，称他为太上老君。教义:修身养性，得道成仙。场所：道观2、史学： 汉司马迁和史记(1)内容：记述从黄帝到汉武帝时期的历史。(2)体例：是我国的第一部 通史。评价：是我国的第一部纪传体通史，是后世纪传体史书的典范。又是一部优秀的文学作品。(鲁迅称它为“史家之绝唱，无韵之离骚”)(人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛司马迁)3艺术：秦汉时的雕塑艺术水平很高，秦始皇陵兵马俑（泥塑）(陕西 是杰出的代表，再现了秦灭六国的磅礴气势。(兵马俑面向东方的原因：象征着秦灭六国的丰功伟绩：随时准备镇压六国残余势力的叛乱，使其不敢谋反。)第四单元 政权分立与民族融合1、三国两晋南北朝时期的政治特点：政权分立与民族融合第18课 三国鼎立1、 曹操统一北方的原因:（1）政治：挟天子以令诸侯；（2）经济：开荒屯田；（3）曹操重用人才，军事才能出众；（4）军事：通过 之战，以少胜多，为统一北方奠定了基础。2、 刘备“三顾茅庐”请来诸葛亮辅佐（“功盖三分国，名成八阵图”）。3、 重要战役战役名称时间交战双方结果影响（作用）特点（性质）官渡之战公元 年 奠定了基础 赤壁之战公元 年 奠定了基础淝水之战公元 年 4、 三国鼎立国家时间建立者都成魏年 蜀年 吴年 三国经济的发展：魏国：修建了许多 工程，北方生产得到恢复和发展；蜀国： 兴旺，蜀锦行销三国；吴国： 发达，吴国船队曾到达 （现在的台湾），加强了内地和台湾地区的系。历史上四次以少胜多的战役： 第19课 江南地区的开发1、 1）司马懿控魏、2）魏灭蜀国、3） 年魏国大臣 篡权建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”、4） 年，西晋灭吴国，统一全国。2、 西晋短暂统一的原因：1）统治集团迅速腐朽，晋惠帝智力低下。2）西晋皇族起兵争夺皇位，出现“八王之乱”，耗竭了西晋的国力3）内迁各族趁西晋内乱，起兵反晋。 年， 灭西晋3、 东汉末年以来， （316年灭掉西晋）、 （建立北魏439年统一黄河流域）、 、 （建立前秦，后来统一黄河流域）、 ，史称“五胡内迁”。4、 东晋建立：317年，司马睿建立东晋，都城：建康5、 4世纪后期， 族人建立了 政权。前秦王苻坚重用汉人王猛为相，统一黄河流域。6、 魏晋南北朝时期统一过黄河流域的政权: 7、 “江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥，覆衣天下”。 宋书江