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彩色的翅膀,字词学习,课文学习,课文朗读,精灵 端详 蝴蝶 成熟 浇水 矮墩墩 笑呵呵 水灵灵 笑嘻嘻 碧空如洗 水落石出 瓜秧拖蔓 人工授粉 安居乐业 波涛起伏 撅着嘴巴 惹人喜爱,思考题,1、课文主要讲了一件什么事？,3、小高为什么把昆虫带往宝石岛？,4、小高的心愿能实现吗？ 你从哪里知道的？,5、细读课文，划出让你感动的地方，交流感 受。,2、课文先写什么，接着写什么，最后写什么？,课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高，利用回家探亲的机会从黑龙江捕捉小昆虫，将小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。,课文主要讲了一件什么事？,课文先写什么，接着写什么，最后写什么？,课文以小昆虫为线索，“我”随小高上宝石岛一路的见闻为顺序展开 。,先写：“我” 发现小高抱着一只装了小昆虫的纸箱乘船去宝石岛。,接着写：“我”参加战士们的尝瓜会。,最后写：“我”看见一只小蝴蝶正对着朝阳， 扇动着它那对彩色的翅膀。,小高为什么把昆虫带往宝石岛？,因为小高想让小昆虫在海岛安居乐业，为海岛的瓜果蔬菜传播花粉，只有这样才能有收获，小岛才能越变越美丽，岛上的生活才能越来越美好，所以小高把昆虫带往宝石岛。,小高的心愿能实现吗？ 你从哪里知道的？,小高的心愿能实现，“第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。” 彩色的翅膀预示着昆虫会在这里安家，战士们建设海岛会取得成功的。,1、他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一 只纸箱子。,说明这只纸箱子很不寻常，小昆虫在小高心中的重要地位。,2、他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。,表达了战士们扎根海岛、建设海岛的革命理想。,3、西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。,这句话告诉我们岛上的气候、土壤等自然条件都不适合西瓜生长。,4、为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是 肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授 粉。 小岛远离大陆， 没有蜜蜂， 也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。,这几句话讲海岛战士找到了瓜秧开了花不结瓜的原因，点明自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。同时也表明海岛条件的艰苦。战士们不断总结西瓜不结瓜的原因，表明他们改变海岛的决心。 句子从侧面表现了战士对祖国的热爱。,5、我就不相信，这些小精
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