感受文化影响1.ppt

,文化生活 整体结构,第一单元 文化与生活,第二单元 文化传承与创新,第三单元 中华文化与 民族精神,第四单元 发展先进文化,是什么？,为什么？,怎么看？,怎么办？,第二单元,第一单元,第三单元,第四单元,讲“文化是什么”。分别从文化与社会、文化对个人的影响两个角度阐述文化的内涵和文化的作用，从而形成对文化的基本性认识。,讲“文化为何发展，如何发展”。分析文化自身发展的一般过程，揭示文化的传播、继承和创新发展三个主题，从而形成有关文化 发展的一些规律性认识。,讲“怎样看待中华文化” 。本单元重点阐释了中华文化的发展历程、中华文化的成就和魅力，以及中华民族精神的内涵和时代意义。,集中讲述当代中国的先进文化。是整本教材的逻辑归宿和落脚点。重点分析如何大力加强社会主义文化建设和精神文明建设（基本内容和要求），使当代文化牢牢把握先进文化的前进方向。,第一课：文化与社会 （从社会发展看文化）,第二课：文化对人的影响 （从人的发展看文化）,文化的概念,文化影响的特点,文化与经济、政治的关系,文化与人的成长的关系,文化越来越成为在综合国力竞争的重要因素,文化的内涵和文化的作用,相对于经济、政治而言人类 全部精神活动及其产品,人类社会特有的现象 人类文化素养的形成和表现 文化是一种精神力量,一定的经济政治决定一定的文化 一定的文化给与一定的经济政治 重大的影响和作用 文化与经济政治相互交融,文化影响人的交往方式和思维方式 文化影响是潜移默化和深远持久的,丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展,第一单元：文化与生活,文化是由人创造的， 文化又影响着每一个人。,第一单元 文化与生活,第二课 文化对人的影响,第一框 感受文化影响,（从人的发展看文化）,本框导读：,1.文化影响的来源? 2.文化影响的表现? 3.文化影响的特点?,西餐,中餐,情 境 一,你从这两幅画面中发现了哪些文化上的区别？,中国人闹新春,西方人迎圣诞,一、文化影响的面面观,特定的文化环境,各种形式的文化活动,1、文化对人影响的来源,2007曲阜孔庙祭孔大典隆重举行,-来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,献哈达,合十礼,拥抱,情景探究,2、文化影响的表现,不同民族、不同地域的人们交往方式不同,献哈达是我国藏族同胞普遍的一种礼节，是向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。 当泰国人互相打招呼时，以双手合十，状似祷告。一般来说，年幼的先向年长的打招呼，而年长的随后回礼。 在西方，亲人、熟人之间见面多是拥抱、亲脸、贴面颊。夫妻之间是拥抱亲吻，父母子女之间是亲脸、亲额头，兄弟姐妹平辈的亲友都是贴面颊。,文化影响人们的交往行为和交往方式,清末人们作揖的一种姿势，将双手举到额头前面，以示对别人的尊重。,打拱是最常见的见面礼节，边打拱边寒暄，很有人情味。,中国清代的礼节,不同时代的人们交往方式不同,不同阶层的人们交往方式不同,管理者阶层在社会交往中，他们非常注重人际关系，平常交往最多的是同事，有明显的阶层特征。,下岗失业者阶层经常打交道的是亲戚、朋友、邻居和同事等，交往方式一般是通常所说的“串门”，目的单纯。,面对圆明园遗址，不同的人发出不同的感慨： 建筑家：“雄伟的建筑雕塑” 政治家：“劳动者智慧的结晶” 历史学家：“侵略者罪行的历史见证” 一位游客：“一堆乱石头，花钱看这没劲”,从文化生活的角度看，为什么不同的人有不同的感慨？,文化影响人们的认识活动和思维方式,孙中山和毛泽东在中国革命道路的实践上有什么不同?为什么？说明了什么道理?,结论：文化影响着人们的实践活动。,情景探究,影响因素：文化环境、知识素养、价值观念,思维方式在认识和实践活动中形成，又影响 人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性。,（2）文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式,2、文化影响的表现,（1）文化影响人们的交往行为和交往方式,孟母三迁,情景探究,二、潜移默化的影响,“孟母三迁”,墓地附近,模仿丧礼仪式,集市附近,学小贩叫卖,学校附近,言行举止中规中举，发奋读书,与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭, 亦与之化矣. 孔子,孟母三迁和孔子的话体现了文化影响的什么特点？,结论：文化对人的影响具有潜移默化的特点,1)文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化的,具有潜移默化的特点,2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。,潜移默化消极被动,人们应该自觉、主动地接受健康向上的文化影响,回乡偶书二首 唐 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。,情 景 探 究,张明敏的一首我的中国心唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情，也可以说明文化对人的影响是深远持久的，意义深远的。,巴黎华人庆春节,南非华人春节舞狮乐,我的中国心,上述材料体现了文化影响的什么特点?,经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的 ，文化对人的影响具有深远持久的特点。,感悟,在生命的长河中， 总有一段经历让你终生难忘； 总有一份情感让你刻骨铭心； 总有一种理想让你永不放弃； 总的一种力量让你奋然前行。,能否谈谈你阅读这段话时的感悟， 并用自己的理解说明文化对人的影响力？,“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过： 回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争”。,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。“三观”一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命青年的成长 ：,（2）具有深远持久的特点,3、文化影响的特点（1）、（2）,(1) 具有潜移默化的特点,文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。(文化习俗的影响是深远持久的）,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。（“三观”的影响是深远持久的）,感受文化的影响,文化影响 的面面观,来源：文化对人的影响,来自于特定的文化环境 和各种形式的文化活动,文化对人的影响表现,文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动、 思维方式,潜移默化的影响特点,文化对人的影响,具有潜移默化的特点，一般不是有行的，强制的。,人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、 主动感悟文化熏陶的过程,深远持久 的影响特点,文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远而持久的,世界观、人生观、价值观是人们文化素质 的核心和标志。它们一经形成具有方向确定性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久影响。,小结：,1文化对人的影响有（ ） 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的风俗习惯和文化程度 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 思维方式具有相对稳定性 A. B. C. D.,C,课堂练习,2不管是中国内地、港澳台地区，还是在其他国家的华人，每到清明都会祭祖扫墓、端午吃棕子、赛龙舟、中秋赏月、重阳登高、除夕吃年夜饭。这说明（ ） .传统文化具有相对稳定性 .传统习俗在不断发展 .传统文化在社会生活各个方面延续 .传统文化影响着人们的行为方式,3贺知章回乡偶书中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响具有（ ）的特点。 .潜移默化 .深远持久 .精神愉悦 .健康向上,B,4广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见（ ） A.文化对人的影响是有形的、强制的 B.文化对人的影响具有潜移默化的特点 C.人总要生活在一定的文化氛围中 D.人总能得到精神的启示、精神的享受,B,5美国人较为轻松地对待子女的教育，喜欢让子女实现自我价值，并不追求高学历、好职业等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有个好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的这种差异表明（ ） .文化环境决定着人们的价值取向 .不同的文化环境影响着人们在实践中目标的 确定和行为的选择 .美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 .一定的文化环境中只能产生一种思维方式,B,6.有人认为，文化对人的影响是潜移默化、无法选择的。谈谈你对这种观点的看法。,(1)文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。题中观点认为文化影响具有潜移默化的特点，是正确的。 (2)人们接受文化潜移默化的影响不都是消极被动的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。认为文化对人的影响是无法选择的，是错误的。 (3)人们应当提高识别先进与落后、健康与腐朽文化的能力，自觉参加健康向上的文化活动，抵制腐朽落后文化的侵蚀 。,7不同的民族，往往待人的礼节各不相同，这表明（ ） A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B.文化环境不同，人们的交往行为和交往方式 肯定不同 C.不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式 D.各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同,C,8.13岁的初中生小艺，在一个平静的早晨，以网络游戏中的“飞天”造型，沉醉而安详地从24层高楼坠落，飞进他神往的虚幻世界。小艺的悲剧说明( ),A.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的,B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,C.文化对人的影响是有形的、强制的,D.优秀文化能够增强人的精神力量,B,9. 人们从事文化活动，如阅读文学作品、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此正确的认识是（ ）,A.文化对人的影响需要通过一定的形式来实现 B.人们只能被动地接受文化的影响 C.文化对人的影响是深远持久的 D.文化对人的影响是潜移默化的,AD,10.一位美国游客看到财神赵公明收据钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明 文化背景差异影响人的认识活动 部分美国人对中国文化存在误读 中国人与美国人的思维方式完全不同 中国人与美国人的思维方式基本相同 A B C D,11.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的帐，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明 A文化的差异影响人们之间的交往 B文化的差异体现民族文化的优劣 C文化的差异是不同意识形态的反映 D文化的差异是交往不可逾越的障碍,A,A,12.文化对人的影响具有潜移默化的特点，具体表现在 人们生活的文化氛围时刻影响人的思想和行为 人们从事文化活动得到的感受和启示产生于无形中的 旅游观光得到的精神享受发生于潜移默化过程中 人们阅读文学作品产生的精神失落不是强制的 A B C D,D,13文化对人的影响有（ ） 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的风俗习惯和文化程度 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 思维方式具有相对稳定性 A. B. C. D.,C,14不管是中国内地、港澳台地区，还是在其他国家的华人，每到清明都会祭祖扫墓、端午吃棕子赛龙舟、中秋赏月、重阳登高、除夕吃 年夜饭。这说明（ ） .传统文化具有相对稳定性 .传统习俗在不断发展 .传统文化在社会生活各个方面延续 .传统文化影响着人们的行为方式,15“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”张明敏的一首我的中国心，唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情。上述歌词表明（ ） A.文化对人的影响具有强制性 B.文化对人的影响是潜移默化的 C.文化对人的影响是深远持久的 D.文化对