职业测验与自我了解.ppt

,职业测验与自我了解 黑龙江科技大学 周惠玉,本章要点,自我意识,第一部分 自我意识概述,一、自我意识的概念,意识,环境意识（动物与人共有）,自我意识（只有人类具有）,1、什么是自我意识,自我意识是个体对自己的身心状况，以及自己与别人和周围世界关系的认识，是人格结构的核心部分。,客体我是个体在与社会环境的接触中接受社会环境的影响,并通过与社会及他人的交流和沟通而形成起来的。 而主体我是自我的动力部分,是自我意识的过程。虽然主体我在客体我限度的范围内活动,但它具有面向未来的前瞻性,它使人可能超出现有的客体我的限定范围,使人的意识过程和行为活动表现出自由和意志能动的特征,并具有思维和行为上的创造性和新异性。在主体我与客体我的关系上,米德认为,客体我限制和制约主体我的活动,而主体我却引导和促使客体我的变化和发展。,2、自我意识的各种表现,自我认识是自我意识中的认知成分，包括自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价。 自我体验是自我意识的情感成分，包括自尊、自性、自卑、自我效能感。 自我调控是自我意识的意志成分，包括自我监督、自我控制、自我完善等。,课堂活动,自我测验：每个同学在一张白纸上写下关于自我描述的10个句子：“我是”,久哈里窗,美国有两位教育专家，Joe与Harry提出了久哈里之窗之说,认为人的心中有四个区域: 公开区：是别人和自己都看得到的 盲点区：是别人看得见,而自己毫无察觉 隐藏区：是因为本性害羞或隐私故意隐藏 未知区：神秘莫测,为潜意识或无意识的,乔哈里窗口,自己知道的 自己不知道的,别人知道的 别人不知道的,A 公开区,B 盲目区,C 隐秘区,D 未知区,自我意识形成的信息来源,他人的反馈（习得性无助） 反射性评价（“镜中我”Looking-glass self ） 依据自己的行为判断（自我知觉理论 Self-perception） 社会比较（Social comparison ）,第二部分 气质、性格、人格,人的鲜明的特征是他个人的东西。从来不曾有一个人和他一样，也永远不会再有这样一个人。 高尔顿奥尔波特,“人格” 这个词是从日本引入到中国，是对英文“personality” 的意译 “personality”源于拉丁文“persona”，本意是指面具。 面具是演戏时应剧情的需要所画的脸谱，它表现剧中人物的角色和身份。,2.1 人格的定义,人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成起来的相对稳定的和独特的心理行为模式。 （郑雪 2007）,2.2 人格的特征,独特性与共同性 人心不同，各如其面 稳定性与可塑性 江山易改，禀性难移 统合性 人格是一个系统；部分之和大于整体 功能性 一个人的性格就是他的命运,2.3人格的成因,（一）遗传因素（生物因素）,双生子：同卵双生子 异卵双生子,在许多人格特质中，遗传因素占有重要地位，而在某些人格特质上，遗传因素所占比重则相当低。 除了先天遗传，后天生理结构的改变也会对人格产生影响。,（二）环境因素,结论： （1）在人格成因上，遗传因素与环境因素是相互作用的。二者不存在“全或无”的情况，遗传因素影响人格的发展方向及形成的难易。,(2）两者的重要性随人格特征的不同而不同。通常在智力、气质这一类特征上，遗传因素较为重要，而在价值观、信念这一类特征上，环境较为重要。,人格是由不同成份构成的一个结构系统，不同成份从不同侧面反映个体的差异。 人格结构系统包括认知风格、动机、气质、性格、自我调控等成份。,2.3 气质与性格,气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。 即我们平时所说的脾气、秉性。人的气质差异是先天形成的，遗传决定的，受神经活动过程的特性所制约。,2.4 气 质,2.4.1 气质概念,2.4.2 气质类型,希波克拉特的“四液说”,克雷奇默的“体型说”,气质的血型说,日本学者古川竹二（1927）：,气质的高级神经活动类型说,巴甫洛夫认为，决定气质特点的是大脑皮层的三个神经特性： 强度，平衡性，灵活性 1、强而不平衡型（不可遏制型） 2、强而平衡、灵活型（活泼型） 3、强而平衡、不灵活型（安静型） 4、弱型（抑郁型）,工作中的巴甫洛夫,高级神经活动类型及特征,胆汁质精力旺盛，争强好斗，为人热情直率，脾气暴躁，行为冒失。思维活动容易粗枝大叶，不求甚解。遇事常欠思量，做事常感情用事。,多血质适应力强，易接受新事物，灵活而敏捷，活泼好动，善于社交；但情绪极易改变，注意容易转移，见异思迁而显得轻浮。,粘液质情绪稳定，做事稳重，喜欢沉思，冷静踏实，对工作考虑细致周到，不折不扣，坚定地执行自己已经做出的决定，但不容易适应新的工作和环境，固执，冷淡，缺乏生气。,抑郁质情绪体验深刻，对事物有较高的敏感性，能体察到一般人所觉察不到的东西，观察事物细致。但多愁善感，行为孤僻，不擅交际。,案 例 分 析,地点：某剧场门口。 时间：演出开始10分钟后。 人物：查票员、4位迟到的观众。 情节：剧场规定演出开始10分钟后不许入场。4位迟到者面对查票者的同样说明其表现各不相同。 第1位：大吵大闹，争辩说，戏院的时钟快了，打算推开工作人员跑到自己的座位上，与工作人员闹的不可开交。 第2位：立刻明白是不会让自己进去的，但是楼上还有个检票口，找机会溜进去。 第3位：安慰自己第一场不太精彩，还是先到别处转转，到幕间休息的时候再进去。 第4位：垂头丧气，十分委屈，认为自己总是很倒霉。,这4位迟到者的气质类型？,胆汁质：脾气暴躁、行为冒失,多血质： 思维灵活、适应力强,粘液质：情绪稳定、冷静踏实,抑郁质：多愁善感、悲观孤僻,2.4.3 气质的意义,气质是先天的，并无好坏之分。 气质不决定人的社会价值和道德品质。 普希金（胆汁质）、赫尔岑（多血质） 克雷洛夫（粘液质）、果戈里（抑郁质）,性格是一个人对现实的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的较稳定的心理特征。 性格是个体稳定的具有核心意义的心理特征。 性格的可塑性较大，有好坏善恶之分。,2.5.1 性格的概念,2.5 性 格,2.5.2 性格类型,第三部分 气质、性 格与职业的匹配,胆汁质的人精力旺盛，激动暴躁，神经活动具有很高的兴奋性。他们能以极大的热情去工作，主动克服工作中的困难；但如果对工作失去信心，情绪就马上会低沉下来。 多血质的人感受性低而耐受性高，不随意的反应性强，具有较大的可塑性和外倾性。他们反应迅速而灵活，工作能力较强，情绪丰富易兴奋，并且表现明显。他们极易适应环境，但注意力不稳定，兴趣易转移。他们不适宜从事音调机械的工作和要求细致的工作。而管理、导游、外交、公安、军官等职业更适合于他们。,3.1.1 气质与职业的匹配,3.3 气质、性 格与职业的匹配,粘液质的人具有较强的自我克制能力，能埋头苦干、态度持重不易分心，由于灵活性相对较差，他们可能有因循守旧的倾向。粘液质的人适宜的工作有会计、法官、调解人员、管理人员、外科医生等。 抑郁质的人感受性高而耐受性低，不随意反应性低，严重内倾，情绪兴奋性高，而且体验深刻，反应速度慢，相对刻板而不灵活。他们情感细腻，做事谨慎小心，观察力敏锐，善于觉察别人不易察觉的细小事物，但工作的耐受性差，容易感到疲劳，并且容易产生惊皇失措的情绪。他们所适宜承担的工作与胆汁质的人正好相反，诸如打字员、校对员、检查员、化验员、数据登记人员、文字排版人员、机要秘书等,3.1.2气质对职业活动的影响,（一）不同职业对从业者气质可能有不同要求，不同气质的人对职业的适合度不同 强调速度的工作，多血质和胆汁质的人更适合； 要求稳定、持久性的工作，粘液质的人更适合； 要求精细、敏锐的工作，抑郁质的人更能胜任等。 不同气质特质的人，对不同类型职业活动有所偏爱。 （二）气质与特殊职业 如宇航员、参加国际比赛的运动员、雷达观察员等，职业对其气质特征的要求较为严格。从事这些职业的人必须经过气质特质的测定，严格选择和培训。,3.1 职业测验 3.1.1 职业测验的产生 1927年，斯特朗出版了第一个兴趣测验斯特朗职业兴趣问卷，测验结果与具体职业直接对应。 1928年，哈尔出版了能力倾向测验，强调人类特质与职业要求的匹配，提倡将能力测验用于职业指导。 1958年，美国通过全国义务教育法，鼓励将心理测验与职业指导结合起来，促进职业指导运动的进一步发展。,第四 部分 职业测验,4.1 职业测验的种类 职业兴趣测验:是人们喜欢与不喜欢某种职业的一种持久的倾向，它关系到人们从事该项职业的积极性。 职业价值观测验:是人们关于职业的一系列信念，它决定人们职业发展和行为的方向。 职业能力测验：西方学者一般把能力看作是对社会和环境的适应力，我国学者一般把能力看作是顺利完成某种活动所须具备的心理特征。 职业人格测验：人格是指一个人一贯和稳定的心理特性、思维方式和行为特点。人格无好坏，但对特定职业，不同人格特点还是有优劣之分。,4.2 职业测验的应用 为人择事的职业指导：主要用于针对不同人的特点，给予选择何种职业或专业的建议。 为事择人的职业指导：主要用来挑选合适的人从事某一工作。 各种专业资格的鉴定：主要用来确定个人是否具有从事某专业所需要的知识和能力。,职业兴趣测评测评的是“我喜欢做什么？” 职业人格测评测评的是“我适合做什么？” 职业价值观测评测评的是“什么对我最重要？” 职业能力测评测评的是“我能做什么？”,人格测验种类,(一)投射测验,呈现给受测者模糊不清的刺激情境，使其在不受限制的情形下，以自己的独特方式自由反应，从而间接地分析和探究其隐藏的人格特点。,投射测验是基于佛洛伊德心理分析的人格理论为依据，认为人的行为是由无意识的内驱力所推动的，这种内驱力是不为人们觉察的，但我们可以间接的分析。,1、罗夏克墨迹测验,瑞士心理学家罗夏克1921年设计，共十张墨迹卡片，五张彩色和五张黑白图片。 问题：你看到了什么？ 这可能是什么？,更多免费资料下载请进： 中国最大的免费课件资源库,2、主题统觉测验,美国心理学家莫瑞1938年编制。全套测验共30张模菱两可的图片组成，另一张是空白的图片。测试时，每次给被试一张图片，然他根据所看到的内容编制一个故事。 主要假设：被试在面对图片情景编出的故事，会合其生活经验有关系，因而会不自觉地把自己隐藏或压抑的内心的动机和欲望穿插在故事里面，进而把内心的东西“投射”出来。,（二）自我报告法,自我报告法是让被试按自己的意见，对自己的人格特质进行评价的一种方法。 自我报告法通常都是由一系列问题组成，一个问题陈述一种行为，要求被试按照自己的真实情形来回答。,1、卡特尔16人格因素问卷（16PF）,3、MBTI 4、霍兰德职业兴趣量表,人格职业测评,2、九型人格,（1）职业人格测评 职业人格测评的目的和意义 人格特征与职业适应性有着密切的关系。 如果一个人的人格特征与所从事的职业很符合，就可能在事业上获得成功。 所以，对大学生来说，求职时不仅要考虑自己的职业兴趣，还要考虑自己的职业人格，选择最易适应的职业。 职业人格测评 目前，世界上影响最大且得到普遍承认的有关人格类型的测试量表是卡特尔16人格测验（卡特尔16PF）和MBTI职业倾向测验。,霍兰德,霍兰德职业兴趣量表,Holland的性格类型与配合的职业一览表,美国著名的心理学家卡特尔（Raymond B. Cattell）教授编制的。 具有较高的信度和效度。 卡特尔认为决定人的职业倾向的是以下十六种个性特征： 乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、独立性、自律性、紧张性。 可以根据实验统计的结果所得的公式，推算出许多可以描绘人格类型的双重因素，使你对自己的职业发展的可能性和所受的限制有一个清晰的了解。 测验由187道题组成,卡特尔16PF,16PF与不同职业者的个性模式,以瑞士著名心理学家卡尔荣格（Carl G. Jung）的心理类型理论为基础，后来两位作者，母亲Katharine Cook Briggs 与女儿Isabel Briggs Myers研究并发展了前者的理论，最终使MBTI成为目前国际上应用最广的人才测评理论. 该理论通过了解人们在做事、获取信息、决策等方面的偏好来从四个角度对人进行分析，其中两两组合，构成16种人格类型。 根据MBTI的理论， 对于MBTI中任何类型的人而言，均有相应的优点和缺点，适合自己的工作环境，适合自己的岗位特质。 职业人格测评之MBTI:94题,MBTI测试,荣格人格类型 社交倾向：外向(E) /内向(I) 接受信息：感觉(S) /直觉(N) 决策偏好：思考(T) /情感(F) 行动方式：判断(J) /知觉(P),The Myers-Briggs Type Indicator （MBTI,九型人格测试,九型人格是一门古老的性格学说。 作用： 一是让我们自我了解，知道哪些地方可以改善； 二是了解别人，更有效地与他人沟通。 九型人格帮助我们认识自己的型格以及其他的型格，从而掌握自我整合的方向以及更好地与别人相处 九型人格指导我们生活与工作的各个领域 人格是我们最好的朋友 从108个陈述中选择你认为符合你的陈述； 其次，根据答案确定每个陈述所属的人格类型；然后，统计每个人格类型的数目。 出现数目最多的人格类型可能就是你的性格类型。,9种人格的特点,1 完美型/完美主义者 世界是黑白分明的；做人一定要公正，有节制；做事情一定要有效率。 2 助人型/给予者 感性、热心、友善、取悦人，乐于助人，占有欲强。 3 成就型/实干者 重视名利，是个实用主义者；在意自己在别人面前的表现；喜欢出风头 4 自我型/悲情浪漫者 浪漫，喜欢通过有美感的事物去表达个人的感情；内向，情绪化，容易忧郁及自我放纵，追求独特的经验。 5 理智型/观察者 热衷于寻求知识，喜欢分析事物及探讨抽象的观念，从而建立理论架构。,6 忠诚型（又称怀疑型）/怀疑论者 认同及服从权威，有责任感；优柔寡断，过分谨慎。对盟友忠心耿耿，不遗余力保护自己人。对人抱着质疑的态度。 7 活跃型/享乐主义者 对任何事情都是一知半解，爱好冒险，不愿做出承诺，总希望有多种选择，做事常半途而废。 8 领袖型/保护者 彻底的自由主义者，敢冒险，是掌舵人，创业者，任性，好战，会另建王国。 9 和平型/调停者 甘于现实，不求调整，为人被动，对生命表现得不太热衷，有颇强烈的宿命论，强调别人处境的优势；逃避面对身边人的问题以及面对自己未能有理想的成就。,九种不同性格适宜的最佳工作环境,自我分析常用的工具,360度评估反馈（360Feedback）,又称“全方位考核法”，是指由员工自己、上司、直接部属、同仁同事甚至顾客等从全方位、各个角度来评估人员的方法。评估内容可能包括沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等等通过这种理想的评估，被评估者不仅可以从自己、上司、部属、同事甚至顾客处获得多种角度的反馈，也可从这些不同的反馈清楚地知道自己的不足、长处与发展需求。,SWOT分析方法:,是一种根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在的企业战略分析方法。 (1)内部因素（“可能做的”）：S代表 strength（优势），W代表weakness（弱势）； (2)外部因素（“