苏教版四年级科学上册《排序》课件_第1页
苏教版四年级科学上册《排序》课件_第2页
苏教版四年级科学上册《排序》课件_第3页
苏教版四年级科学上册《排序》课件_第4页
苏教版四年级科学上册《排序》课件_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

排 序,义务教育课程标准实验教科书 小学科学 四年级上册,跳绳成绩记录单,7600米,7300米,3071米,2008年,2005年,1999年,按大桥通车时间排序,在日常生产、生活中,我们常常会根据物体的同一种特征(如物体的轻重、软硬、厚薄、快慢等)来排列它们,这种活动就是排序。,排序是一种常用的整理信息的方法。,排序的作用和意义:,排序不仅可以使原本杂乱的事物一目了然,还可以方便交流和查询,有时候按照一定的规律去排序,还会产生美的享受。,排序的第一种方法: 根据物体的某一特征来排序。,0空气 330米/秒,30空气 348米/秒,塑料 1800米/秒,硬木 4000米/秒,盐水 1531米/秒,玻璃 4540米/秒,金 3240米/秒,铁 5000米/秒,声音在以下8种物质中的传播速度,按声音传播速度的快慢排序,气体,液体,固体,结论:声音在固体中传播速度最快,其次是液体,气体中传播速度最慢,我是按铅笔的 特征, 从 到 排列的。,软硬,软,硬,硬,软,跳绳成绩记录单,1,2,3,4,5,6,长跑成绩记录单,长跑成绩排序后的结果,孙晓娜 4分46秒,钱梦依 4分18秒,周心仪 4分21秒,陈倩 4分56秒,邹萍 5分23秒,张娜 4分33秒,根据物体的某一特征来排序,跑步快慢,音阶高低,排序的第二种方法: 根据物体的不同特征来排序。,塑料薄膜是一种常见的材料,用途十分广泛,让我们选择3种不同的塑料薄膜,对它们的某些特征进行测试和排序。,最好: ,最差: ,一般: ,测试排序结果如下:,排序的方法:,根据物体的某一特征排序。 根据物体的不同特征排序。,2010广州亚运会,2010广州亚运会奖牌榜,2010广州亚运会金牌榜,2010广州亚运会奖牌榜,2010广州亚运会奖牌榜,想一想,在做团体体操表演时,我们是按什么特征来排队的?,拓展应用:,字典里用到了哪些特征给汉字排序?,当堂检测:,马上就

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论