（江苏专版）2020版高考政治一轮复习单元检测（十三）探索世界与追求真理.docx

单元检测（十三）探索世界与追求真理一、单项选择题1吕氏春秋察今记载：“荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。向其先表之时可导也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。”这就是典故“荆人涉澭”的由来。从辩证唯物论角度看，这个典故告诉我们()要反对相对主义和诡辩论运动是物质的固有属性和存在方式想问题、办事情要做到主观符合客观具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键ABC D解析：选C只承认绝对运动而否认相对静止会导致相对主义和诡辩论，而材料中的荆人(楚人)没有看到事物的运动变化，与材料不符；具体问题具体分析属于辩证法的范畴，不符合材料“从辩证唯物论角度看”的要求。正确，故选C项。22018年10月24日，港珠澳大桥全线正式通车。其中，港珠澳大桥海底沉管隧道是目前世界上规模最大的外海沉管隧道。在建造过程中，我国科学家和工程师们克服小空间、高水压、恶劣的现场环境等不利因素，成功解决了一系列世界级难题。这体现的哲理是()A开展科学实验活动是认识和利用规律的前提条件B人可以改造规律，从而利用客观规律造福人类C尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的D充分发挥人的主观能动性就可以突破规律的制约解析：选C我国科学家和工程师们在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性，成功解决了一系列世界级难题，体现了尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证统一，C项正确；尊重规律是认识和利用规律的前提条件，A项错误；规律是客观的，不能被改造，B项错误；充分发挥人的主观能动性始终要受到客观规律的制约，D项错误。3你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你；明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。(卞之琳断章)下列对诗句理解正确的是()“桥上的风景”是诗人对客观存在的反映“你成为别人的风景”是诗人的一种纯主观想象“明月装饰风景”体现了诗人意识的能动性“你装饰别人的梦”说明意识具有直接现实性A BC D解析：选C“桥上的风景”是人对客观存在的反映，“明月装饰风景”是客观存在的事物进入人脑，在人脑中加工改造的产物，正确；意识依赖于物质，“你成为别人的风景”是诗人对客观存在的能动反映，错误；意识不具有直接现实性，错误。4读漫画以温度计为准(如图)，从哲学角度看，漫画中的人错在()A没有调研，不了解事物的属性和价值B安于现状，没有发挥主观能动性C性质不分，没有把握矛盾的主要方面D按图索骥，行为选择脱离客观实际解析：选D漫画中，孩子的父亲在给孩子穿衣的时候完全根据温度计的度数为准给孩子穿衣服，而不是根据实际的天气的变化给孩子穿衣服，从哲学角度看，漫画中的人错在按图索骥，行为选择脱离客观实际，D项入选。其他选项与漫画主旨不符。5研究人员发现，学新歌、学乐器有助于扩展记忆，开发右脑；经常运用心算来处理和记忆数字有助于开发左脑。人体左右器官是有区别的，掌握并有效利用“左右法则”会使我们的生活更加美好。这体现了()A人的实践活动总是受社会历史条件制约的B实践可以把观念中的存在变成现实的存在C利用规律造福人类是科学研究的价值所在D科学研究的目的在于获得认识并发现真理解析：选C研究发现，人体左右器官是有区别的，掌握并有效利用“左右法则”会使我们的生活更加美好。这体现了世界是可以认识的，人们不仅能认识事物的现象，还能认识本质和规律，并利用规律为人类服务，C项正确；材料没有体现出实践活动总是受社会历史条件制约的内容，A项不选；B项强调的是实践的作用，与题意不符；科学研究的目的是指导实践，D项错误。6据科学家们分析，2018年是热冷小周期变化的交替之年，地震、风暴、海啸等自然现象多发。凭借现代科技进步和较强的经济力量，处于地震带和风暴带的日本，对地震和台风的预报、防范能力也很强大，但是2018年9月台风“飞燕”仍然给日本造成了巨大的损失。这表明()现代科技进步提升了人类的认识能力经济实力直接关系到自然灾害的发生自然现象的发生不以人的意志为转移人类的主观努力能根除自然灾害影响ABC D解析：选A借助现代科技的进步，气象部门对台风做出了准确预报，体现了现代科技进步提升了人类的认识能力，符合题意；人们的主观努力只能减少自然灾害的损害，不能消除其对人类的影响，因为自然界的运动变化是有规律的，规律是客观的，自然现象的发生不以人的意志为转移，符合题意，排除；经济实力不能减少自然灾害的发生，因为规律具有客观性，错误。7毛泽东在七律长征中写到“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”。下列选项中，与这一诗句蕴含的哲理相一致的是()山重水复疑无路，柳暗花明又一村有意栽花花不发，无心插柳柳成荫千磨万击还坚劲，任尔东西南北风长风破浪会有时，直挂云帆济沧海A BC D解析：选D“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”表明了红军战士不畏艰险，勇往直前的精神，体现了意识的能动作用，与题目体现的哲理相同。体现的哲理与题意不一致。体现了要尊重客观规律，按客观规律办事情。8有人感叹：“懂得许多道理，仍过不好这一生。”其实，历事才能炼心，在事上磨炼，内心才会拥有强大力量，个人才能真正成长。人须在事上磨，主要是因为()A真理是有条件的 B实践是认识的基础C真理具有反复性 D追求真理永无止境解析：选B“人须在事上磨”不是因为真理是有条件的，A项不选；人须在事上磨，是指经过多次实践人才能获得正确的认识，这体现了实践是认识的基础，B项正确；认识具有反复性，不是真理具有反复性，C项错误；追求真理永无止境不是人须在事上磨的原因，D项不选。9长期以来，科学家们一直认为人类发色主要由几个已知的基因决定。最近，科学家们新发现了超过100个影响人类头发颜色的基因，打破了此前的认识，这一发现有助于实现通过DNA精准预测未知犯罪者的头发颜色。此新发现佐证了()人的认识能超越客观条件实现不断发展人的认识能力随着实践发展而不断提高人们对复杂事物的认识需要长期的过程人们对同一确定对象不会产生相同认识A BC D解析：选C人的认识不能超越客观条件，错误；人的认识受到多种因素的制约，对同一确定对象既会产生相同的认识，也会产生不同的认识，错误；说法正确且符合题意。10在闽东时，为让当地民众摆脱贫困，习近平殚精竭虑，因地制宜提出“靠山吃山唱山歌，靠海吃海念海经”的“山海经”。如今，闽东各项事业的蓬勃发展，正是得益于大念“山海经”。这里的“山海经”反映的唯物论道理是()客观的实际是我们行动的重要依据正确的理念是实践活动的基础具体问题具体分析是必须遵循的思想方法发挥主观能动性是事业成功的重要条件A BC D解析：选C解题时抓住题干中“因地制宜提出靠山吃山唱山歌，靠海吃海念海经的山海经”等，从唯物论角度体现了发挥主观能动性，坚持一切从实际出发，正确；实践是认识的基础，不选；具体问题具体分析属于辩证法道理，不选。11从表面上看，玄幻作品不受“真实”束缚，然而表层的架空虚构是为了成全深层的真实。比如哈利波特，用全然虚构的魔法世界呈现出关于友情、成长、勇气、选择等真实的人生体验。其深层的真实性绝不逊于现实题材作品，加之可以展开天马行空的想象，发挥的空间就更大了。由此可见()玄幻作品也是对客观存在的如实反映玄幻作品更能生动表达人的真实情感文艺作品的虚构应服务于“真实”的表达成功的玄幻作品是虚构与真实的有机统一A BC D解析：选D材料强调了玄幻作品用虚构的魔法世界呈现出真实的人生体验，这体现了玄幻作品是虚构与真实的统一，是服务于“真实”的表达，符合题意；错误，玄幻作品属于意识范畴，意识对客观存在有如实的反映，也有歪曲的反映；说法太绝对，夸大了玄幻作品的功能。12人们经常引用老话儿支持自己的观点。但有些老话儿之间似乎也有冲突，如“好马不吃回头草”与“浪子回头金不换”，“退一步海阔天空”与“狭路相逢勇者胜”，等等。这些看似相互冲突的老话儿()各有适用的条件和范围其正确性无法被检验不应被机械地照搬套用会导致人们无所适从A BC D解析：选B这些看似相互冲突的老话儿说明真理具有条件性，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误，故不应被机械地照搬套用，符合题意；实践是检验认识的真理性的唯一标准，错误；真理是有条件的具体的，我们要把握适用的条件和范围，不会导致人们无所适从，错误。二、简析题13阅读材料，完成要求。弘扬和践行社会主义核心价值观必须立足于中华民族优秀传统文化，传承中华民族传统美德。中国的慈善事业有着悠久的历史传统。目前，我国各种慈善力量积极开展慈善活动，在灾害救助、扶老救孤和扶贫济困等领域发挥了重大的作用。但是，慈善事业发展过程还存在不少问题，比如，一些慈善组织程序不公开、不透明，善款使用不当，普通民众对慈善文化和活动认知不足、参与积极性不高等。结合材料，运用唯物论知识，谈谈如何从实际出发推动我国慈善事业的发展。解析：本题考查一切从实际出发、实事求是，意识的能动作用等知识。解答本题，应明确知识限定为唯物论，题型为措施类，作答时应紧密结合材料。我国慈善事业既有长足进步，也存在不少问题，因而我们应从当前我国慈善事业的发展现状出发，坚持实事求是，发挥意识的能动作用，探索慈善事业发展规律，同时将发挥主观能动性同尊重客观规律结合起来。据此组织答案即可。答案：全面把握我国慈善事业的发展现状，既要看到慈善事业的长足进步，也要看到其存在的问题，做到一切从实际出发，实事求是。充分发挥意识的能动作用，积极探索我国慈善事业的发展规律，调动民众参与慈善活动的积极性。把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，有针对性地寻找解决问题的办法。14经济增长是个复杂的问题，自亚当斯密以来，整个经济学界围绕着驱动经济增长的因素争论了长达200多年。20世纪60年代到80年代的新古典经济增长理论是最权威的经济增长理论，该理论提出了“当要素收益出现递减时经济增长停止”的论断，把技术进步等作为外生因素来解释经济增长。20世纪90年代初期形成的“新经济学”即内生增长理论则认为，长期经济增长是由技术进步等内生因素实现的，得出了“因技术进步的存在要素收益会递增而长期经济持续增长”的结论。该理论突破了传统增长理论关于要素收益递减或不变的假定。在进入九十年代以后，经济学家对于内生增长理论的研究不断深入，并取得了新的进展。1990年美国学者罗默在政治经济学杂志上发表的经典内生增长模型中提出，维持经济长期增长的最终推动力是不断出现的新技术，新技术新知识的生产会不断增加人类的知识总量，从而产生持续的经济增长。罗默博士因提出“内生增长理论”而荣获2018年经济学诺贝尔奖。结合材料，运用认识过程的知识分析经济增长理论在争论中发展。解析：本题要求考生结合材料，运用认识过程的知识分析经济增长理论在争论中发展，本题的知识范围是认识过程的知识，问题指向是结合材料，分析经济增长理论在争论中发展，属于材料分析类主观题。具体解答本题考生可结合材料从认识是主体对客体的能动反映、认识具有反复性、认识具有无限性和上升性等方面来分析说明。答案：认识是主体对客