《爱国主义教育》主题班会教案（5篇）

《爱国主义教育》主题班会教案（5篇）爱国教育主题班会篇一一、活动目标：1、通过一组新旧照片的`对比，学生从衣食住行几个方面，讨论祖国七十年的飞速发展变化。通过竞赛，让学生更加了解祖国，并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事，培养学生的主人翁意识，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。2、听过幻灯片、朗诵、歌唱，知识竞赛等多种活动，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。二、活动准备：朗诵、歌曲、资料收集三、活动过程：1、宣布《我爱你，我的祖国》主题班会现在开始。2、看新旧照片，从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化，畅谈自己的感受。3、配乐诗朗诵：《祖国颂》4、《祖国知多少》知识竞赛5、（少年的故事：为中华之崛起读书）6、交流讨论：我们能为祖国做什么（结合日常生活）7、小组朗诵:《我爱我的红领巾》8、对祖国的祝福（贴成一个庆字）9、全班歌唱《爱我中华》10、宣布结束小学爱国主义教育主题班会篇二教学目标1.能用普通话清楚地表达故事的内容。2.认真倾听，理解所讲的内容，并能说出一定的看法、感受。3.进一步体会学习他们热爱祖国的。重难点能用普通话清楚地表达故事的内容。2.理解所讲的内容，并能说出一定的看法、感受乐学善思办法新课伊始，通过点拨引导激发学生的讲故事的欲望，还有小组比赛的形式激发学生的竞争意识。教学流程1．谈话导入，揭示课题。爱国是每个人应该具备的品德，你了解爱国志士的爱国故事吗？这节课就请同学们介绍自己了解的爱国故事。2．试讲故事，明确要求。（1）指导点拨：开头可以采用“今天我讲一个个《苏武牧羊》的故事……”，“下面由我代表我们小组讲一个爱国故事，故事的名字叫《我是人》……”等形式。（2）自荐试讲。（3）讨论：这位同学讲的怎样，好在哪里，还应该注意什么？（4）：3．组内练讲，交流评议。（1）学生在四人小组内练讲，互听互学，交流评议。（2）教师巡回听讲，相机指点、奖励。（3）根据练习要求，每组推选一名讲的好的同学。给学生一点自由互动的空间，各组同学为本组参赛的同学出主意、想办法，争取在比赛中获胜。4．故事比赛，畅谈收获。5．布置作业。回家将故事讲给父母听，听一听父母对故事中人物的“爱国主义教育”主题班会篇三一、活动构想：社会发展的每一时期，学校工作的每一阶段，都有着特定的中心任务和内容，党的十一届三中全会以来，领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容，也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强，并具有时代气息。因这是一种创造性活动，集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂，在活动中，提倡学生的自编、自导、自演，要通过这次活动，培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。二、活动主题：昨天、今天、明天三、活动形式：演讲、畅谈四、活动准备：1.制定计划：为使这次活动的开展有章可循，有据可依，要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工，使每个学生在活动中都有自己的岗位职责，发挥他们的主人翁作用；准备好器材，训练好技能，布置好场地。2.落实：让每位学生找出符合本次主题的新旧照片，在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生，负责音响。由几位班干部负责布置教室，营造一种浓烈氛围。选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生，分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长，结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。3.彩排：这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛，熟悉“台词”，台下观众可以根据演出情况，出谋划策，各抒已见。五、活动过程：1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中，主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像，宣布主题班会的开始。2.学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势。(1)首先发言的是×同学。她来自农村，改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站，给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。(2)×同学围绕家庭电器的发展，以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”，自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。(3)为避免班会形式的单调，还请母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况，由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡，向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。(4)×同学从他母亲的十七岁的故事谈起，以“吃”为中心话题，谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。(5)父亲，以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点，向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。3.班主任总结：这个总结既是班会的高潮，也是班人的结尾，又是对这次班会的总结，我的发言紧扣主题，以赞颂改革开放为核心，以追忆历史、展望未来为主线，将历史、未来和目前学生的实际有机结合，以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。最后，全体起立，齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中，由两位主持人宣布“到此结束”。4.活动后的思考主题班会的教育主题与内容，要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中，因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结，而决不是结束。爱国主义主题班会篇四爱国主义主题班会策划书一活动主题：传统的中华美德——爱国二活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现，知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。三活动时间：20XX年10月xx日上午10点四活动地点：2#304五活动对象：造价12xx班全体人员六活动形式：朗诵，演讲，问答七活动定位：通过这次主题班会，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。八活动流程：1、由主持人宣布班会开始，并作话题引导。2、同学们自由发言，主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来。3由班长做终结发言。4、辅导员何游做点评5、主持人宣布班会结束。九活动安排：1、由苏柏仲当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾2、团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。3、宣传委员负责会场布置及会议记录。4、工作要在会前十五分钟准备完毕，同学要在会前五分钟到场。5、文艺委员负责会中照相。6、班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。7、班委之间要分工合作互相配合，以免工作紊乱，导致无法进行。8、活动结束由班委负责会场清理。十活动意义：1、激发同学们的爱国热情，发扬爱国主义精神。2、增进同学们之间的情谊，增强班级集体荣誉感和凝聚力。3、丰富同学们的大学生活，锻炼同学各方面的能力。爱国主义主题班会篇五【活动目标】通过此次主题班会活动加深学生对祖国母亲的认识，陶冶学生浓郁的爱国情操，激发学生的爱国热情，培养学生的感恩情怀。【活动重点】通过观赏秀丽的祖国风光、诗歌朗诵、独唱合唱、我能为祖国母亲做什么等丰富的活动形式激发学生浓郁的爱国主义情感，树立“少年强则国强”的意识，培养感恩情怀。【活动准备】视频《秀丽的祖国风光》、诗歌《为妈妈争光》、歌曲《歌唱祖国》、《今天是你的生日——中国》等；多媒体课件。【活动时间】20xx年9月27日星期二下午第一节【活动地点】广场实验小学一（1）班教室【活动流程】活动前播放儿童歌曲大连唱（活动开始）师：亲爱的小朋友们，你们都看到老师黑板上写着什么了？生：祖国在我心中师：今天我们就一起来开第一次主题班会，知道为什么开这次班队活动吗？生：因为十一国庆节很快就要到了。师：是呀，我们的祖国母亲快要过生日了，让我们一起帮助祖国母亲庆生吧！（一）共庆祖国母亲生日快乐欣赏歌曲《今天是你的生日——中国》师：让我们一起对祖国母亲说一声：（学生齐）【ppt：祖国母亲，祝您生日快乐！】（二）欣赏祖国的秀丽山河，感受家乡的美丽繁荣1、欣赏视频《秀丽的祖国风光》师：我们的祖国幅员辽阔，景色秀美。奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧。【播放：秀丽的祖国风光】师：同学们，我们祖国的山河，美吗？师：那让我们一起对祖国母亲说一声：（学生齐）【ppt：祖国母亲，您真美，我们引以为傲！】2、我能为祖国母亲做什么师：亲爱的小朋友们，我们的祖国如此美丽，我们应该怎么做才能让祖国更加美丽？（学生围绕保护环境、认真学习、节约用水用电等内容展开）（三）用甜美的歌声祝愿祖国1、欣赏歌曲《歌唱祖国》师：小朋友们，还记得2024年奥运会吗？在这里，有一个和你们一般大小的女孩，为我们的祖国献上了一首动听的歌曲——《歌唱祖国》，我们一起来欣赏。2、为祖国母亲献唱师：这个小女孩唱得好吗？那你也能为祖国母亲献上自己的歌声吗？生：《我爱北京天安门》、《哇哈哈》（四）用深情的朗诵赞美祖国：《为妈妈争光》、《祖国，感谢您》【ppt：背景音乐《今天是你的生日——中国》】1、学生朗诵《为妈妈争光》师：除了唱歌外，我们还可以给祖国母亲朗诵诗歌。请欣赏大家跟着老师一起来朗诵——《为妈妈争光》。2、教师朗诵《祖国，感谢您》师：让我们一起对祖国母亲说一声：【ppt：祖国母亲，我感谢您！】（五）结束部分师：我们唱过多少甜美的歌谣来赞美您，我们写过多少动人的篇章来歌颂您，我的母亲！少年兴则国兴，少年强则国强。今天我们为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！最后让我们一起再对我们的祖国母亲说一声：【祖国母亲，祝您生日快乐！】师：今天的中队活动“祖国在我心中”到此结束。谢谢！【主题班会反思】今天是孩子们第一次开主题班会。其实，这群刚进学校的孩子对于什么是“主题班会”也不理解，只是看着老师为她们准备的视频、音乐欣赏、